
1、竞争与超越
竞争与超越
“与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。”一看到这句话,我心里就泛起一种自豪辛酸的情感,可以这样说,要是没有小水。这个一直在我之上的“对手”,我的奥数仍会停滞不前。
小水一直是公认的我们班的“数学天才”,进了奥数班也是如此,我对他的成绩一直处在“仰视”的角度,如低矮之灌木仰望参天之大树。其中也不乏嫉妒。虽然如此,我并没有丧失奋斗之决心,决意将成绩超越于他。
于是,我注意改变学习方法,以前总是刚做完奥数,就将其抛到九霄云外,不闻不问,现在老师那儿开始布置纠错作业。我便每次将四至六年级的十道题目抄完,再开始做,做完,再批改,再分析……周而复始,无一中断。
至此,我还注重效率,因为每当我如释重负,刚放下笔时,卷子又迫不得已地被收,自以为“万事大吉”,结果必定有些错,常常是一个笔误,就葬送了个“120”,你想此时之心情是何等郁闷!于是,我不再像以前那样,一道题想好久,结果还要翻例题,一道题擦了一遍又一遍,好不容易做完,还发现后面题海如山。还得象赶公交一样做,而是仔细地看完每一道题,该划单位的划单位,把写字速度尽量放慢,不会做的道题先跳过,然后,再不慌不忙地继续研究,就这样,我的速度和正确率都大大提高。
终于有一次,我的成绩略微超过了小水,我没有得意忘形,还暗暗鼓励自己继续努力,一次又一次无休止的竞争,使我明白,只有有对手,方获成功,只有想竞争,方可进步。
我终于明白,嫉妒,只是无谓而可笑的思想,而竞争这种有意义的行动,才可使自己变得更有实力和勇气,直至“超越”。同时,别忘了感谢自己的对手,是他给了你奋斗的目标。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 东方众 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 胜龙小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 办事认真细心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 广府话 | 老师职务 | 班主任 |
2、我超越了自己
我超越了自己
人的一生中,会遇到许多令人沮丧的事,这些事让我们时常想要放弃----的确,面对困难与逆境,选择放弃,确实可以获得暂时的安宁,但是,这样只能让自己生活在平庸和懦弱中,面对挫折,只有超越自己,才能获得成功。
我学小提琴时,曾经有一段时间,老师留了很多乏味而高难度的练习曲,令我十分头疼,于是,我动了放弃的念头:这么枯燥的练习曲,还这么难,我为什么还要接着练呢?不如趁早放弃算了,反正无论如何我也练不好,现在这样这是在浪费时间而已,放弃了就解脱了。可是,心底里又有一种声音,我是不是要坚持一下呢?放弃了,就等于承认失败;坚持下去,坚持自己的梦想,就一定会得到成功。但这成功的背后意味着,我要付出一切努力,用心练习曲子,克服一切困难……经过很长时间的思想斗争后,我选择了鼓起勇气,超越自己。于是我重新扬起自信的风帆,废寝忘食地练习一首又一首的曲子,手磨出了茧子,脖子被琴硌得通红依然坚持着……当我在老师面前将一首首乏味的曲子拉得如行云流水般,当我看到老师脸上露出难以掩饰的喜悦时,我知道,我超越了自己。
鱼,沉鳞竞越才能遨游汹涌澎湃的海洋;鹿,腾空而起才能飞跃气势磅礴的峡谷;鹰,搏击长空才能翱翔寥廓无垠的天空;人,只有超越自己才能成就灿烂辉煌的人生!【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 容联云 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 长沙县黄兴镇双桥小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 怪异 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 苏诗诗 | 老师职务 | 任课老师 |
3、竞争
竞争
我喜欢竞争,事事竞争,处处竞争。有时我自己都觉得我简直就是个“竞争”的焦点。
学习上,我力争上游。记得去年临近期末考了,学校鼓乐队每天早上集训,武术队每天晚上也要集训,我几乎没有时间做功课。妈妈看我太累,劝我把其中一样放弃了,我用各种理由说服她,和她争的面红耳赤。晚上十点还是挑灯夜读,眼皮子直打架,但我还是坚持着。功负不负有心人,期末考试我争得了第二名的好成绩,也争得了各项荣誉。同学们羡慕的眼神中,我看到了“杀气”。我知道他们在暗暗较劲,他们打算和我争,不过我喜欢这种“争”的氛围,因为有“争”才有进步。
生活中,我争先恐后。每次回老家,我都会抢着帮奶奶做家务,一看到她菜篮子,我就连忙跑到她前面,帮她去田里割菜。看到她做什么,我都会抢先一步。每次奶奶总是心疼我太小,心疼我太累,可我就爱争着帮她忙。在这一争一抢中,她总是乐呵呵地笑着。
运动场上,我争强好胜。在刚刚结束的三跳比赛中,我获得了第一名的好成绩,这也是我坚持不懈得来的。每天起早摸黑的训练,汗水把我厚棉袄都打湿了,我却干劲十足,一点也不觉得累。
竞争,无处不在,有竞争才会赢!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 爱裙海 | 作者年龄 | 8岁零4个月 |
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在读学校 | 未央区第一实验小学 | 在读班级 | 三年级2班 |
性格特点 | 浮躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 杜磊 | 老师职务 | 班主任 |
4、竞争
竞争
生活中有无数次竞争,这些竞争非常残酷。有时它能让你锦上添花,有时它能让你掉进万丈深渊。学习中的竞争能让你更有信心,生活中的竞争能让你认识人生的起跑线。
竞争中会让一些起人变的更聪明。他会比以前更有头脑去击败自己的对手。只有喜欢承担风险,但并不是盲目地冒险。他们乐于接受挑战,并从克服困难中获得无穷乐趣的人才会适应竞争中的生活。那些惧怕艰难的人可能与竞争打交道的晚一些。虽然屡遭挫折,却能够坚强地百折不挠地挺住,这就是成功的秘密吧!所以遇到难对付的对手并不是坏事儿。也许你可以在别人身上学到更多的东西。人一旦成长,这种美就荡然无存了。你应该赶着这良辰美景去寻找竞争的空间。这时你该选择调整自己的心态。你可以去找一些书藉让别人给自己朗读,让自己明白一些深邃的人生道理。接下来就是该应战的时候了。这时你也许毫无经验,你也许信心百倍。挑战自我是一件多么令人开心的妙事。这时你该集中精力去与对手竞争。去了解别人的心智,认智取人。竞争一个无话可谈的境界;一个开阔视野的窗口;学会竞争挤掉更多对手。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姬剑晶 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 玉田明星小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 勤劳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 李傻傻 | 老师职务 | 班主任 |
5、享受竞争,超越自我作文700字
都说人生当中的享受,莫过于超越竞争对手。物不经风霜则生意不固,人不经挑战则德惠不成;乘一叶满载乐观与从容的扁舟,于苦海中乘风破浪,待到云淡风轻,天朗月明之时,尽拾得一地馨香。
人生如钟摆,在痛苦与领奖台之间徘徊。鱼跃龙门一事,似曾相识,终不可究而只能望而兴叹。没有了挑战与竞争,即使如众人一样,最终登上了终极舞台,而又有何意义,只不过是为了喟叹一下自己的虚荣心罢了。
实践与空想,往往是衡定人生的标志;竞争与敷衍,挑战之中自有人才出,而这却不仅仅只是说的那么简单。每天求神拜佛,获得佛祖的保佑又如何?梦想得到了实现,可却不是自我的,兴奋与喜悦也不独属于自己,因为别人与你有同样的成就,同样的高度。欲知其乐,又该如何着手呢?
我们常常在竞争中超越自我,或许不是为了站得最高,而是为了享受挑战之后的乐趣。正如奥斯特洛夫斯基所言:“生命的洪水奔腾不息,作文不遇见岛屿与暗礁,难以激起美丽的浪花,又何以在挑战中获得乐趣?”人的一生,没有经历挑战与挫折,又怎能达到完美,竞争的激烈,正是因为别人也想获得这成功之后的乐趣,更能提升自己的“成龙之感”。
而我们所说的想要成功,无非是挑战竞争对手,超越自我。梦想得以实现,并在实现的基础上享受成功的喜悦,这即是人生境界。
我们的青春,永远只有一次,想要如何完整完美地度过,不靠别人,而是自我。
保尔曾说,“有些人到了老了才知道痛恨,却不知其己无后悔之药,但有些人愿意拼搏,在挑战中体验自己的青春,他的一生不会因此而有所遗憾,因为他实现了竞争与超越。”我们的青春有限,学海却无涯。
每时每刻,我们都可以奋勇拼搏,只因我们正是青葱年华,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。想要在成功之后获得乐趣,就在超越自我之上吧!有了我们的竞争与互助,人生将会无憾无悔、其乐融融!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 聂宏 | 作者年龄 | 17岁零9个月 |
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在读学校 | 蒙山县第一中学 | 在读班级 | 高二5班 |
性格特点 | 热情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 李爱琦 | 老师职务 | 任课老师 |