在你的青春里,我曾出现过_谢谢你,出现在我的生命中作文

1、在你的青春里,我曾出现过

我和小七是一起长大的哥们儿,吃住玩都在一起,用小七的话说就是:他家就是我家,他妈就是我妈,他姐就是我姐……总之,他的一切就是我的。然后我说:小七,将来你娶了媳妇,你媳妇也是我媳妇不?小七眨巴了好几下那双秀气的眼睛,支支吾吾地说:啊……,是……吧?然后我就没心没肺地坏笑起来。

后来,我们读了同一所大学,大学在同一个宿舍。小七是个十分有头脑的孩子,整个大学他每个月总会折腾个千儿八百的零用钱,我也乐此不疲地跟着他吃香的喝辣的,从不脸红,他也不曾说过半句怨言。尤其是在他和美女约会的时候,我总会准确的找到他的位置,就像gprs定位仪那样精确,从未失过。可想而知,倒霉的还是小七,我在吃饱喝足之后,抹抹嘴对小七说:你小子又换人了,上回我还见你和她在一块花前月下了……小七的脸被我气得铁青,有立刻掐死我的可能,就这样的破坏,我不知道做了多少次,反正我已经记不清楚了。整个大学,我破坏了小七无数次的约会,所以直到大学毕业,我们两还是光棍一条。大学毕业那天,小七指着我的鼻子说:沐言,将来你有了媳妇就是我媳妇。

大学毕业后,我和小七鬼使神差地又进了同一家公司,然后无可救药的同时爱上了公司的主管雨沫。喜欢上雨沫后,我们俩人开始各自施展招数追求雨沫,互不让步,谁也不愿意主动退出来。小七又一次指着我的鼻子说:“沐言,从小至今我和你从来没有分过彼此,可是雨沫我是真心喜欢她,你主动退出好吗?”我狠狠的瞪了他一眼:“你就是这样做兄弟的啊,我喜欢雨沫你也知道,咱们公平竞争,如果雨沫最终选择了你,我绝对不会再和你共享,我会好好祝福你们。”小七气得直蹦,却也无可奈何。我问雨沫:“雨沫,我和小七,你总的做出个选择吧?”雨沫傻傻地笑了笑:“我们现在这个样子不是很好吗?”我打着哈哈说:“哈,是啊,很好!”是啊,我们现在是很好,我自己在心里默默地念叨着。雨沫是那种大大咧咧的女孩子,不拘小节,每天三个人嬉嬉哈哈地吃东西,游玩,并且乐此不疲,三个人勾肩搭背地嘻嘻哈哈,倒像是亲兄妹一样。

这样平静的日子没过几天就被无情地打破了,那天我喝醉了,无法压抑内心的那份情感,终究还是把那段话在小七在场的情况下一字不差地说给雨沫听,就这样,原本平静的结局被打破。第二天上班,小七当着我们所有人的面说:“雨沫,你总是要做出选择的!不如现在给我们答案吧。”雨沫愣在那里,半天没有说一句话,我知道她的内心在挣扎,事情总的有个结果,是啊,总得有个结果。“三年为期,你们谁事业有成,我就嫁给谁!”这是雨沫沉默半晌说出的一句话,我想,这肯定只是雨沫的缓兵之计,她的心属于谁还用说。可是,我怎么也不会想到,那竟是我和小七别离的征兆,那天之后,小七辞去公司的职务,南下广州,这是我们两个人从小到大的第一次真正意义上的分开,小七离开公司那天,我抱着他说:“你小子就不怕我近水楼台先得月!”小七揍了我一拳说:我不在的日子里,照顾好雨沫。我把小七抱得更紧了,说真的,小七就这么要离开了,我第一次有这么伤感的感觉,眼睛里居然有种湿湿的、咸咸的水晶液体。【星火作文网 www.easyzw.com】

小七去广州后,,我失落了好一段时间,我一直以为我和小七两个大老爷们在一起分开了也就那么回事,可真的分开以后才觉得生命中一下子失去了好多东西。这时候,我想起我们俩小时候的许多事情,每次小七去亲戚家小住几天,我总会算准时候,在村头等他回来,就算回来后我们依然会为争夺某一个东西而打的鼻青脸肿,但我们彼此从未计较过这样的事情,然而真正的离开了还是有一种莫名的牵挂在里面。小七不在,我和雨沫之间少了许多快乐。很多时候两个人原本嘻嘻哈哈天南地北的胡侃着,突然就会沉默下来,两个人谁也不说话,各怀心事,这时候雨沫问的最多的一句话是:沐言,你说小七这混蛋什么时候能回来?我在雨沫的眼睛里看到了一种区别于挂念之外的东西,那种感觉让我心痛,我无数次的遐想,如果南下广州的是我,她会不会这样想我呢?终于,我还是没忍住问了雨沫,雨沫眨巴眨巴眼睛说:你去死!要是你也离开了这座城市,我回去死!我很认真的看着雨沫说:“雨沫,其实你心里更喜欢小七,不是吗?”雨沫没有说话,只是静静的看着我,我使劲地吸了一口冰咖啡,有苦有凉。小七总会在电话里说:沐言,你小子从小就不老实,小时候经常捉弄我,这次你要是把雨沫强行霸占了,我决饶不了你。我打着哈哈说:你放心吧,我不会的。小七哈哈大笑着说:你小子……这几天注意保暖,可别感冒了,天气预报说这几天北方有寒潮。那是小七南下广州一年后的冬天,这个城市极冷,可是心却是暖的。

爱过,轻轻放下!

雨沫在出差的时候被车撞了,伤势十分严重,胸部、头部大面积出血。我赶到医院的时候,雨沫已经被送进急救室,隔着急救室的门我猴急猴急的来回走动着。当我坐在走廊椅子上的时候,落日正好落在玻璃上,在那一刻我忽然第一次惊觉到落日的颜色竟然是那么的血红血红。在落日的最后一角沉到玻璃下是,急诊室的大门终于打开了,大夫疲惫不堪的从里面走出来,我疯了似得从椅子上站起来,逮住大夫问:雨沫怎么样了?大夫朝我翻了翻白眼,嘴巴张了两下一句话也没有说出来。我感觉到一种彻底的悲哀,雨沫恐怕凶多吉少,我松开手,瘫坐在地上。后来我才知道,原来我用力过猛摁住大夫脖子,他被我莫名其妙得摁昏过去了,一会儿大夫缓过神来说:“病人已经脱离危险了,只是……”还没等他说完,我就欣喜若狂的离开了。我给小七打电话:“雨沫出事了。”小七在电话那头沉默了一会弱弱的说道:下午来机场接我。在机场,我远远看见小七急匆匆地走下飞机,看到我后疾步走了过来,“雨沫到底怎么样了?”这是我和小七两年之后见面说的第一句话,说完之后,他的眼睛里闪烁着泪花,我紧紧的拥抱着小七,看着周围那么多双好奇的眼神,我抬起头来,仰望着蓝天,那天的阳光真的很灿烂,阳光劈头盖脸地撒下来,照在我们两个人身上,那一刻,仿佛又回到了童年。

小七看着躺在病床上浑身缠的像木乃伊的雨沫时,狠狠的给了我两拳。我趔趄地倒在地上,摸着嘴角上血,没有说任何话。小七看着我,伸出手拉我,是啊,小七两年时间一点也没变,至少对雨沫的感情。

雨沫的病情极不稳定,有时候会缓缓地醒过来,看到身边的小七,眼里流露出惊喜的目光,然后又沉沉地睡去,小七守在雨沫的床前,几乎寸步不离,短短几天已经消瘦了一圈,我对小七说:“你先回去休息一下吧,雨沫我来照顾!”小七瞪着那双满是血丝的眼睛说:“沐言,你特么的两年把雨沫没照顾成这样,我还能让你照顾吗?”我走出医院,我知道小七说的是气话,可是他的眼睛里我看到一种深切的爱恋,对雨沫的。这种爱里面隐藏着巨大的力量,比死亡还要强大许多的力量。我走在那条街上,街上的人来人往,我神经似得盯着眼前晃动的情侣们,在他们眼里,我看到了一层肤浅,肤浅的就像水对月的爱。

接雨沫出院的那天,我只在远远的地方看着小七挽着雨沫的手走下医院的台阶,仿佛走向爱情的天梯。我知道我和雨沫之间已经没有任何关联,就像是在做一道选择题,我早已被当成错误答案给排除了,我远远地看见他们幸福的依偎在一起,在那一刻,我感觉他们才是天生的一对。小七辞去了广州的工作,安心的留在雨沫的身边,他对雨沫的照顾比以前更加细致入微了,很多时候我看到雨沫在小七的怀里小鸟依人的那种依靠感,只是小七在独自面对我时,目光里分明带着一种游离的感觉。

几个月之后,我决定离开这座城市,我离开的时候,给小区打了电话,“小七,从小到大都是你让着我,可是这次雨沫是从心底里喜欢你,你要好好把握,我要走了。”简简单单的几句话,我真的怕我自己哭出来,小七沉默了好长时间,“沐言,其实我一直瞒着你一件事情,雨沫在昏迷的时候,一直喊着你的名字!”我呆呆着楞了好长时间,然后转身登上飞机。在离地面几万英尺的距离,我哭了,泪水就那么顺着脸淌下来,在那一刻,我只想哭!

一年后,我接到小七的邀请函,邀请我参加他的婚礼。我又回到这座熟悉的城市,在婚礼上,小七和雨沫手挽着手向客人敬酒,接受祝福。走到我身边的时候,雨沫停住了脚步,然后望着我很长时间,“我记得清楚,我们见过。”我尴尬的笑着,将杯里的酒一饮而尽。其实,雨沫在康复后,失去了曾经的部分记忆,很多人,很多事情都已记不起来,但有些人却深深地印在她的内心深处,譬如说,一个叫沐言的家伙。

2、谢谢你,出现在我的生命中作文

温暖的阳光洒在大地上,两个天真无邪的女孩在学校中尽情地奔跑,嬉戏打闹。经过的花草树木像被这快乐的气息感染了似的,也跟着“沙沙”舞动起来。

这两个女孩中,一个是我,一个是我最要好的朋友——旸竹幽。

在我的眼中,她的脸,就像是在玉石上雕刻而出的,每一处都是那么精致。那副大框眼镜反而为她添加了几丝清新的文艺气息。铜铃般大的眼睛,看起来像只可爱的小猫。

下课了,我们便喜欢出去优哉游哉地溜达溜达,聆听鸟儿的啼叫,感受学校的自然气息,呼吸树林的新鲜的空气。到了中午,路旁的住户家里,总会飘出诱人的菜香。我们闻到后,便会一起犯嘴馋,赞叹道:“好香啊!”我看玩笑的问道:“要不——我们进去尝尝?”“好啊。”她也开玩笑地表示赞同。我们像小偷似的,蹑手蹑脚地走到楼作文下,又像受了惊的马似的神同步地落荒而逃。站定时,两人傻呵呵地笑了起来。当然,有时候也会边散步,边聊天。

我曾经在聊天的时候告诉她:“我在手机上的贴吧里看到,说白羊座女生最美的样子,就是低下头微笑的测颜了,我也看到过你那样子的。”她半信半疑地说:“哦?是吗?那我以后得经常这样了。”说完还故意做了个鬼脸,逗得我哈哈大笑。其实曾经真的注意过她那个不经意的动作:头四十五度微微低着,嘴角上扬着好看的弧度,眼睛笑成了一对弯弯的月亮,长长的睫毛在阳光的照耀下显得更美了。我站在她的侧面,感受到了她那白羊座无穷的魅力。

时间其实就是友谊最好的证明,我想对她说:“即使毕业后很难再相见,你也永远在我的记忆最深处。是因为你我才不会孤单。总之,谢谢你,出现在我的生命中。”

本文作者简介
作者姓名吴佳颖 作者年龄13岁零5个月
在读学校北京市怀柔区第三中学 在读班级初一2班
性格特点平和 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩96分
指导老师易草轩 老师职务班主任

3、感谢你出现在这里作文700字

这里安静,但不会寂寞,因为隔墙能传来书声,风起会漂下黄叶,更何况还有年年玉兰花开的时候,那些牵挂他们的人。

这里是长泾。翠叶藏莺,珠帘隔燕。

犹记得刚入学的那一天,下着细雨,地上满是松软的落叶和蜗牛壳,嘴里哼着“大长今”的我看着身边掠过一张张和我一样稚嫩的笑靥,心里忽然冒了个念头:我的梦想会在这里启程。

果然,长泾没有让我失望,她用她的诚恳、睿智尽力包容着我的幼稚,她教会我不要整天忙于在大众面前口若悬河,夸夸其谈;他教会我卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭;她教会我真诚、坦率、勇气这些看起来很老的词其实非常有用。在世间务实者看来,也许近于可笑,但,正是这类人超越了凡俗视野,也超越时空的思考问题,还原一切感性的本质。

初夏已至,我们站在高考的战壕里,沉默而严肃地积蓄力量,期待六月的一飞冲天。高考从不相信运气,只青睐实力,因此我们别无选择。作文或许高考的迷人之处,不是如愿以偿,而是经历阵痛,获得成长。

说到这里,其实有些伤感,明明还未离开,我却已经开始思念我的老师和同学们了。我的老师,我一见你就笑,你那翩翩风采太美妙;我的朋友,感谢你们让我的回忆充满了欢笑。操场旁的小树林是我的最爱,坐在石凳上,风穿过树叶的间隙,会让我的心绪如晴空般纯净。感官世界里,细致末节的宁静与骚动让我清醒。最敬畏的是我的数学老师,初见时的严肃刻板在一个学期的磨合之下居然现出了温柔与可爱,她对每个人的尽心尽责,上课时不时地提起暖心的小故事,温柔而用心地教我们未来的人生该怎么走。我想,老师的言传身教是真正的春风化雨,润物无声。

“没有哪个地方的太阳,跟这里的一样。一整天的阳光,都是晨光。所以,花花草草们,甚至欧洲蕨,时而都给哄得,向它而开。”谢默斯。希尼在诗中这样赞美着自然,而我要这样赞美我的长泾,感谢你,出现在这里。

本文作者简介
作者姓名许馨月 作者年龄18岁零3个月
在读学校上海九龙中学 在读班级高三2班
性格特点机智敏捷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩119分
指导老师安贝尔 老师职务副班主任

4、中国很难出现牛顿作文

【篇一:被同化的天才】

现在最经常听到的一句抱怨便是:为什么诺贝尔奖的得主中,中国人那么少?由此可以看出人们对人才的要求与渴望。然而,归根结底,中国不出牛顿的原因便是浮躁与钻研精神的缺失。天才都被同化了。

人说,毛毛虫只有静下心来化茧,经历数周的磨难,才能化蝶。人才不也是如此?有哪个人才是每天吃喝玩乐,轻轻松松地得了诺贝尔奖的?中国人一边高呼着人才的诞生,仿佛就要发起“全民大炼钢”运动,却没有人静下心来。若是牛顿也天天这样,连苹果树的影子都摸不着,哪怎还会有牛顿三大定律呢?屠呦呦在实验室中做了多少实验啊?数年的努力才让青蒿素闻名于世。若是一直浮躁,不要说科学的理论了,就连科学隐藏在什么现象中,你也发现不了。

另一种现象就是钻研精神的缺失。在学校里,学习的知识都好像僵硬的鸭饲料,一直持续不断地填充着被关在笼子里的鸭子们。在这个灰色的没有疑问与好奇的世界里,极少人选择发问,哪怕是生活中任何细小的部分。偶尔有孩子成为灰色世界中的一抹亮色,提出“为什么”,也很快被成人马虎的应对所同化。中国人啊,失去了好奇的能力,又怎能带着问题去探索这个奇妙的世界呢?不好奇,不思考,头脑空空。这样的社会风气是导致中国天才被同化的最大原因。

这两种问题的实质便是信息时代下必然导致的问题。在各种高科技的便利下,人们舒适地享受着生活,鲜少有人愿意静下心来,脚踏实地地去思考一些问题。此外还有填鸭式教育对孩子们思想的僵化与毒害。学校只塞给孩子们知识,却从未让孩子们学会好奇与提问。最重要的并非答案正确,而在于提出一个又一个的问题。这大概便是中国应试教育的缺陷吧。

百年前,鲁迅先生写下《未有天才之前》呼吁民众做培养天才的泥土。而如今我却想呼吁人们去尝试以天才的角度来思考问题,改善浮躁的社会风气。因为培养天才的泥土已经有足够的营养了,花朵却仍然不盛放。

我国作为一个文化政治强国,人们却总有一种科技滞后的自卑感。因此国人应当戒浮躁,多思考。毕竟要仰望星空的话,首先应当做到脚踏实地。不要让天才被不良的社会风气同化,才能使中国出得了牛顿。

【篇二:建木与泥土】

茫茫人海,在中国这片丰盈的土地上,淡薄的苍穹下曾有多少“建木”拔地而起,俯视着大洋彼岸,而如今,繁花凋零,在这片土地上似乎只有漫天沙石和寥寥几根野草,几株盆栽。

是什么造成了这片大地的荒芜,相较于创新之意日益强盛的西方,我们欠缺的是文化底蕴吗?是天赋上的差距吗?我认为不是。鲁迅曾对于天才的养成作过评价,他认为天才确实是有一定天赋的,而这个培养的过程是需人民做泥土,从此来辅助天才的出现。

而今的中国社会确实是重视学习的,我们有完备的教育体制,精致而美丽的图书馆,不可谓不重视学习、不重视教育。那究竟与西方相较差在何处?犹太人被称为“天空上的民族”,他们人口仅为千万,也即我国的百分之一,但世上大多数杰出的科学家都是犹太人。他们有个特点,十分喜欢对着天空,半眯着双眸深思着内心的疑惑。我恰认为这点十分重要,我们的社会环境过于刻意,刻意地模仿西方的城市。我们应该坚持自身的文化品质,而非从他人处复制而来,以此作基石,而非如白岩松所说:“中国人没有闲暇功夫坐在树下。”

说到底,这就是社会风气所决定的。若每一个中国人都如犹太人一般坚持自身的内在,而非外来文化的冲击,那整个社会必然不再如现在一般功利。

同时,整个社会想要做好泥土,不仅仅需要独立自主的文化,还需要人们自发的,自主地对自我精神品质的提高。

古时有多少人从亡国的痛苦、被贬的失意中走来,但最后却是因此而得到了内在的升华。李白依旧狂放不羁,潇洒自在;陶渊明的弃官归隐,在《归去来兮辞》中看出他内心的豁达,较之前也是一种境界上的提高。这些都是值得借鉴的例子,我认为现在的中国人之所以出不了天才,刻意追求成功却一事无成是因为内心中缺乏真正的坚毅。

而当每一个中国人能够真正的拥有坚定的信念,发展自己独有的人生观,坚守着传统文化,社会风气才会有大的提高,也就能造成肥沃的“泥土”,养育神树“建木”,而不至于如白岩松所说“现今的中国很难出一个牛顿”。

【篇三:天才在哪】

著名央视主持人白岩松曾说中国难以成就出一个牛顿,我们是否该扪心自问为什么中国成就不了一个天才?

中国作为一个人口大国,按照常理来说,寻找出一个天才并非难事,那为何我们却找不到呢?或者说为什么我们成就不了一个天才呢?鲁迅先生曾在《未有天才之前》一文中写出环境对人才的作用。一方水土和一方百姓都是孕育天才的土壤,那我们便不得不自我剖析一下原因了。

为何中国出不了牛顿?白岩松说,因为中国人没有时间坐在树下。这理由有些可笑,但事实不就是如此。作文我们生活在一个人口大国,其生活压力不言而喻,孩子之间的学业竞争,成人之间的工作竞争,让人已无闲暇时间再去思考苹果为什么会落到地上。我们是孕育天才的土壤,而我们自身都缺少养分何以铸就一个天才诞生。我们缺乏思考的给养,理性认知的滋润,我们无法为一个天才创造生存发育的条件,所以现今的中国很难出一个牛顿。

但这些都不是最后根本的原因,因为无论土地本身多么贫瘠总还是可以提供一个立足之地,生存之源,而究其本源,为什么中国难以造就一个牛顿,主要是在现在的社会环境影响下,人们变得不再充满成为天才的斗志,他们思想上的不重视使得他们行为表现上的不作为,这该如何造就天才?

土壤本身其实总是一种外部条件,而一颗种子若本身就失去了萌芽的希望,那么再肥沃的土地也成就不了一个天才的诞生。

当中国人有空坐在苹果树下时,他们也只会抱怨苹果为什么会砸到头或者心中窃喜地吃下意外收获的苹果。或许在一个旁观者看来这样的行为有些可笑,但我们此时正是那个抱怨的人或窃喜着吃苹果的人。

是我们过于追求表象,太过重视眼前的利益而让我们失去了探究事物真相的动力。我们不懂得追根溯源寻求苹果落地的真相,而只知声讨苹果砸到头的痛楚,我们不明白苹果落地的原理,只知享受其甘甜美味。

假使有一天,当我们坐在苹果树下,能像牛顿一样思考,我们便可不必担心中国的天才在哪,只需坦然成为孕育天才的土壤等待人才出。

【篇四:心有幽兰】

多一点宁静,闲看庭前落花,轻摇羽扇纶巾。多一点思考,在星子如昼的时分倚在南窗旁看月明星稀、河汉清浅。在心中栽下一株幽兰,让自己的心慢慢沉淀,不失为人生的大智慧。

随着现代社会的飞速发展,如猛兽追逐猎物般急功近利的现代人时时刻刻都在匆匆赶路,生怕自己没有跟着手表上滴答的秒针保持一致的步伐,但这一切却又是徒劳无功、碌碌无为。现代人都活得太表面、太浮躁。

私以为,唯有戒掉骄躁、戒掉肤浅,方能成就大事。

“现今的中国很难出现一个牛顿,第一,中国人没有闲暇功夫坐在树下,第二,苹果砸到了中国人,中国人第一选择是抱怨,凭什么砸到我头上呢,第二选择就是吃了”,白岩松如是说。

诚然,在大时代背景下,所有人都是忙碌的,可是真的没有闲暇吗?美国心理学者劳伦给出了否定的答案,她指出精英们的时间都是付诸于他们认为重要的东西。而可悲的是,现今我们都太过急功近利,活得太骄躁,若将重要的东西都认为是名利和欲望,自然没有时间坐在树下,更无谓创造辉煌。

“将自己的心奉给思考而不是抱怨,才可以创出自己的天地。”颜宁留学回国后潜心研究,不急于求成。当她的学生替她惋惜,生活无法带给她《欢乐颂》中安迪的豪车和衣饰时,她是这样回答的。此言妙哉!只会抱怨而不会思考的人永远是肤浅的人,是鄙俗的人。生活在生活的表面,随波逐流,将会迷失你的双眼,无法分辨周围的污浊与澄清。如此,你将无法成为冲破淤泥而不染自身的莲藕,被人赞颂;只会成为裹挟着淤泥而生的田螺,为人耻笑。

试想,若人们面对掉下树的苹果不是抱怨亦或是吃了,而是多了一点思考和感悟,那么现如今的社会上、在物理学界的新星或许就会是“诺贝尔哥”郭英森或者是其他中国人了。

要像三毛从沙漠回来后一样洞明世情,不随波逐流,方能学会做人;要像林徽因在云端漫步一样看清世事,不被名利所扰,方能感悟生活;要像路遥“与其认真,不如随意”一样不争名利,淡泊自然,方能直面人生。

兰秀深林,不以无芳而自抑;傲雪寒梅,不因无人欣赏而凋落。学会戒掉骄躁与肤浅,学会忘掉功名与利欲,心有幽兰,才能成就自我。

【篇五:拒绝浮躁,静心生活】

仍记得几年前季羡林先生去世,中国人无不扼腕叹息,说中国再无大师。但是这种扼腕叹息之后呢?到底是什么原因导致了中国再无大师的结果呢?央视主持人白岩松的话一语中的,现在的中国很难出一个牛顿,一是没有闲暇功夫坐在树下,而是即使有苹果砸下来,也不会去思考原因,或是抱怨,或是干脆把它吃掉,这真是可怜的结果。然而面对着这样的一个结果,我们该有哪些反思呢?

改革开放数十载,中国人的生活水平日新月异,但是幸福指数却是缓慢爬行。在北上广拥挤的人潮中,每一个人的脸上都写着匆忙,大家都在奔走,都在赶时间,但是最终我们的时间都用到了什么地方呢?地铁里放眼望去,大家都是捧着手机或是ipad,放着的是搞笑的电视节目,或是冗长的电视连续剧。据统计,德国人平均每周的阅读一本书,每月的全国读书量数以万计,但是中国几乎每天都会有新书出来,中国每个人的读书量呢?据统计每人每年不足三本,真是少的可怜,难道不是吗?所以,我们需要向浮躁的生活说“不!”,学着拒绝,然后给自己多一点的时间去学习和思考。

回头想一想,为什么当苹果砸到我们头上的时候,我们或是抱怨,或是干脆吃了呢?对于自我舒适的追求方面,人们是永远不会满足的。相信生活中不会有任何一个人嫌弃生活过于舒适,食物太过好吃,高铁的速度太快,生活过于方便,我们一直奔走在这条不断满足于自己的路上。我们需要更多的金钱来让自己住上大一点的房子,开上好一点的车子,让自己过更舒适的生活,但是对物质方面的无限追求让我们忘记了我们的精神仍旧出于饥饿的状态,并且它已经饥饿了很久很久了。

当苹果砸中我们的脑袋时,果断吃掉是对“食物的尊重”,毕竟“吃货”这样一个词也渐渐的成为人们标榜自己个性的词语了。但也有可能我们在追求舒适度的同时已经渐渐地失去了思考的能力。不是没有静下心去思考,而是静下心之后发现自己根本就不知道该如何思考,从何思考!这对我们来说更是可悲的!

固然一个大师的形成不是一蹴而就的,但是我们每个人自己都应该在不断提高自己生活水平的同时,多一些精神方面的追求,拒绝浮躁,真正静下心来感受生活,将来的某一天,当苹果从树上掉下来时,希望我们中能够有人能够成为下一个“牛顿”。

【篇六:未有牛顿之前】

白岩松曾言道:“中国很难出一个牛顿的原因一是当今中国人闲暇时间过少,二是中国人在被苹果砸到之后的反应却是抱怨与吞食。”相似的共通感从鲁迅先生的言语中与白岩松先生的话中连起了一条线。鲁迅写道:未有天才之前。而如今我却想提:未有牛顿之前。

“现今的中国社会很难出一个牛顿。”一句话却足以使心灵受到震动。鲁迅先生指出是环境扼杀了天才的出现,而如今看似正在蓬勃发展的新兴大国——中国,不也正面临着如此的窘境吗?有时也会令我感慨,历史历史,以史鉴今,不无道理。

现今的中国人在时间与价值观上较之以往发生了改变。人们忙碌于各种闹市喧嚣之中,很难再有闲情逸致去静心思索一个问题,人们总忙于奔波看似各种的高价值事物,却忽略了其实最有价值的是人类自身的思想。若都如《变形记》中机械可怕的社会一般,那么人们确实失去了其自身的价值,被麻木所操控着,而民族思想与精神文明便会走向泯灭,更别提是否会出现第二个牛顿了。“时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的。”而关键在于,人们是否愿意去挤,去质疑与发现。

于是在当今社会之中,“工匠精神”成了治愈浮躁的一味良方。“中国人第一选择是抱怨。”这句话多么触目惊心,在浮躁之中徒添抱怨只会使负能量积累,而对于创新、发展毫无用途。近期热映的《我在故宫修文物》使人们深切地体会到了工匠精神的传承与那一份可贵的专注与细致,在社会中引起广泛反响。亦如日本众人皆知的“煮饭爷爷”与“寿司之神”,是他们愿意静心于自己所专注的事务并为之奉献,在浮躁的社会中注入一剂强心剂。我想,如果人们都醉心于自我事业,甘于深究与奉献,那么现今中国再出一个牛顿并非难事。

白岩松的第三句话是极富讽喻意味的,“中国人把苹果吃了!”人们在一笑而过之后却从心底感受到了人们的漠然与从众心理。货车在高速倾覆却遭邻近村民哄抢之事已屡见不鲜,人心善意的淡薄化、自私化与从众化又如何激发起人们对自然的热爱,如何造就中国的牛顿?

未有牛顿之前,让中国的国民素质与创新素质能与发展速度相匹配,与此同时,我们也应宽容对待这些现象,坚信在时间的淘洗下,中华民族会有价值观、时间观、工匠精神与社会正能量,如此而来,千万牛顿必会孕育而生!

5、那出现裂痕的爱情

一个不算很美丽但在他心中又非常美丽的女孩!反正他一直是这样认为的!

他们两个在刚开始谈恋爱的时候,是男生主动追求的她,因为男生觉得女生美丽和温柔,是他喜欢的类型,一开始女孩拒绝了!因为她怕付出一段情感又害怕失去!投入了真心又害怕换不来回报!但男孩大胆的拉着女孩的手走,虽然男生的心在砰砰的跳个不停,手冒出了冷汗,但她还是继续着这样的行为,后来女生就跟男生说,我们试试看吧!男孩听说之后激动的跳了起来,因为这是男孩第一次谈恋爱,也是第一个女朋友,他心里暗想,他想一定要对这个女孩子好,反正投入真心一直想对她好,这是绝对的!

男孩属于那种外向型的人,家境贫寒,但又非常励志,总是想着要怎么去拼搏,怎么去奋斗,怎样才能出人头地!虽然他现在什么都没有,但是他也不自卑,因为他相信他能够靠自己的双手去打拼打造出属于自己的天地,他碰到认识的人就微笑的打招呼,从来不夸耀自己!但是有时候显得特别固执,一根筋,又特别讲义气,自己也总是吃亏!

女孩答应了做男孩的女朋友,这下男孩可高兴了,彻夜未眠,脑袋中浮现出他女朋友的画面,第二天起来的时候眼睛周围还有一丝黑眼圈,但是人看着还是特别有精神!起的很早,男孩就去给他女朋友买早餐,又买了一个漂亮的杯子送给女友!女孩也很感动。

后来的时候,他们行走在校园之中看天空之中的星星,周末的时候去爬山享受大汗淋漓的乐趣!晚上的时候就在操场跑步~共度他们的欢乐时光。

但是几个月之后,女孩也出现了抱怨,他抱怨男朋友脑子笨,说他是傻逼,生气的时候叫男生滚,但是男生笑笑就解决了,因为他也不必争辩,他觉得有她作为自己的女朋友已经很好了,也相信她会改的!男孩也在努力尝试着改变自己!但是对

女孩好的心一直没有变过,一个苹果都要先送到寝室给女孩吃。

因为男生也自强,什么事情能做的自己全包,有的时候还帮女孩分担一下,但特殊情况也有的,一次,由于男孩有事情要做,想让女孩帮个忙,女孩问男生情况为什么不自己做,为什么要

叫我帮你做,男孩说明了情况,女孩不情愿的回答说好吧,就帮你一吧,男孩高兴的笑了。但事情

做到一半的时候女孩打电话告诉了男孩,并且还说了男孩一到,男孩心中有一种怪怪的情感,不知道怎么了,眼泪也突然掉了下来!

但是他还是喜欢男孩,中午吃饭的时候一起叫上女孩,帮她把饭菜打好,吃完之后帮她把碗筷收好,女孩却认为这一切都是理所当然!

但有一次的时候,男孩看见女友和另外一个男生在一起有说有笑,那个男生其实他并没有见过,他也不认识,他走了过去,就问了一下女孩问他是谁,女孩就说是其他系的一个朋友,男生微笑的给他打了一个招呼。但是他总是感觉心里怪怪的,难道是他多虑了。

他也没多想,其他系的男孩走了,他就问她,吃什么,女孩说到,刚才已经吃了,在学校外面

吃的。哦,那你能陪我去吃饭吗?男孩说到。女孩就说等会还有事,叫男孩自己去吃饭!

后来也不知道怎么了,男孩给女孩打电话总是会引起女孩的愤怒,发扣扣消息半天也不回一个,还会引起女孩的骂声!!

但是男孩想,可能自己真的是做错了事情!自我反省了一番。他这几天也是越来越烦忧。实在在寝室憋不住了,就想一个人出去走走,他想给他女朋友打电话,可又怕她烦也就算了,一个人静静也好,当他一个人走在路上的时候,望着天空,内心充满了迷茫和无奈!

扶着栏杆停了下来,享受着清凉的风,想着平时里做的事情,这时候看见一对情侣在微黑的长廊恩爱,他想要是女朋友在这里就好了!

他又继续看着,感觉男生有点面熟,他想了想,想起来了,是上回和女友一起走的那个,是女友朋友!他苦笑了一下!【星火作文网 www.easyzw.com】

他一边享受冷风,一边看着恩爱的情侣,越看越不对劲,因为那个女生好像自己的女朋友,他开始不相信自己的眼睛,又不想打破眼前看到的事物!他打开了手机!拨通了女友的电话号码,同时他也仔细的看着那边恩爱的情侣!结果那边的手机屏幕亮了,他终于相信了是,这时候他的心感觉如死水一般,没有了一点活力。他感觉内心在滴血!

第二天的时候,他也送去了早餐,可是女孩说她已经吃过了!女友说要吃你吃吧!不吃就扔了,看着热腾腾的粥,男孩平时只吃馒头,可是看着热腾腾的粥,还是把他喝了,本来是加了盐的粥在男孩的嘴里却是那样的无味!

在乐观的人也会有伤心的一天,在坚强的时候也会有脆弱的时候!没过几天,男孩分手了!并祝福女孩好自为之!

他们的感情生活也就告一段落了,后来男孩

听说女孩被玩了之后遭抛弃了!之后两个人在无交集!

遇到傻的男孩并对你一如既往的好请女孩们珍惜!爱一个人不容易!忘记一个人也挺难!

本文作者简介
作者姓名马景珊 作者年龄12岁零5个月
在读学校安家中学 在读班级初一2班
性格特点清纯 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩103分
指导老师吴育升 老师职务任课老师

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