
1、岁月流逝,唯有承诺依旧作文
岁月,可以将沧海变成桑田,可以将蹒跚学步的儿童变成白发苍苍的老者,但岁月却无法磨灭永恒的承诺。
承诺在河水中流淌
一叶扁舟,在河上前行,将一个承诺延续至今。
又是一个雨天,一位苍老的老人站在河边,看着来来往往的渡船,透过这繁华景象,眼前似乎浮现出了几十年的风风雨雨。在这条大河之上,他、他、他、他都曾许下郑重的承诺:让每个过河人平安过河,于是不管是波涛汹涌,还是暴风骤雨,他们都在风雨兼程中默默坚守着,送走了一个个过河人,又迎来了一个个新的过河人,摆过了万里长程,也把自己摆渡到了人生的巅峰。一天天过去了,他们伴着承诺摆过了千百个来回,陪着承诺流过了百年岁月。岁月带走了他的曾祖父、祖父、父亲,在不久的将来也可能带走他,但即使如此,承诺依然将在他的后代中传承,儿子、孙子、曾孙子……都会如他一样在承诺中走完自己的一生。
流水淙淙,诉说着岁月的变迁,虽然物是人非,但承诺依旧。
承诺在陵墓上矗立
一座陵墓,在土中深埋,使一个承诺安眠至今。
一座悬崖边,一个失去的孩子静卧在陵墓中,与格兰特将军为邻,见证着一个百年不变的承诺。当年,孩子的父亲被迫出售这方埋葬着儿子的土地,只提出了一个要求:让我的孩子长眠于此。买主思索良久,掷地有声地说:我答应!从此承诺永久在这里生长,主人换了一代又一代,不变的是那掷地有声的承诺,还有墓碑上孩子那双清澄的眼睛。直到格兰特将军安葬在了这里,孩子在格兰特将军的陵墓后悄然存在着,用那双清澈的眼睛静静注视着来往的人。百年的风云变迁,这小小的陵墓仍奇迹般地静静伫立在这片土地。每一个来到这里的游客,知道了这个故事后,无一不感到震撼,对这小小的陵墓以及陵墓背后的承诺肃然起敬。
风云变幻,诉说着岁月的变迁,虽然物是人非,但承诺依旧。
河流上来往的摆渡人,陵墓中沉睡的孩童,都在见证着永恒的承诺。岁月流逝,带走了曾经许下承诺的人,但却无法带走永恒的承诺。
承诺在岁月的洗礼下巍然不动。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 乐库 | 作者年龄 | 15岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 上海市江镇中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 固执 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 陈良栋 | 老师职务 | 任课老师 |
2、岁月流逝在细微处作文700字
岁月恍如绚烂的烟火,消逝在点点光斑中,那细微处。
——题记
深秋,死寂的叶片恍若一只枯叶蝶,在空中飘飞,旋转,舞出一曲惆怅之歌,转出萧瑟悲凉,一世斑驳,岁月静走……
朝阳的金光散落在青石黛瓦上,漫步在残破老街里,古墙的砖砖瓦瓦斑驳如故,只是再没有路旁的老人操着一把勺,在光洁的大理石板上,抑扬,挥舞出满是意蕴的糖人。
深夜的小路旁,依旧冒着腾腾热气的混沌摊,在点点星光里,两个人的低语,散出几缕温暖,传遍古城的每一隅。远处传来的悠扬箫声,轻轻诉说着古城的怅惘……
岁月悠悠转,带走了古城原本的底蕴,不经意间,岁月流逝在这细微处。
隆冬,风凛冽地卷过枝干,留下满世死寂。
我跟在母亲身后。在昏暗地下车库里,满室冷清。低头凝视着脚下扬起的灰尘,在淡黄中轻舞,飘荡。偶然间抬头,在几缕暗淡的昏黄中母亲微弓的背作文影。寂静中的气息,不容辩驳,记忆中的挺拔倔强的后背,现在宛如一棵被岁月压弯的老树,一头黑发也已蓬乱,只折射回几点疏黄。
我仔细寻觅这背影微驼里的岁月流逝。
暮春,落霞从天际的裂口里斜斜漏下,落在我眉间。
和母亲同在一个桌子上,她包饺子,我低头写作业。擀饺皮时,竹棒与桌面相碰的“嚬啉咣啷”声不时蹦入耳朵。终于忍无可忍,“吧咂”了一下嘴,我们两抬头却相视无语。我看着她稀疏花白的头发,素色泛旧的衬衫,额头上一道道岁月的痕迹,满是厚重与深邃,好似诉说着那些年华的煊赫。往前的轻盈浅笑也已消逝。
岁月悄悄流逝在容颜的细微处。
岁月啊,就是如此,如淙淙流水,奔逝不止。我们可以做的就是把他们当作缤纷的糖果,收藏起来,回忆时,可以细细品味它们留下的甘甜,或者苦楚。
依凭栏处,忆往事一一,纳琐碎细微处,观岁月流逝……
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 袁劲梅 | 作者年龄 | 14岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 广州第二十一中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 好心肠 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 殷祝平 | 老师职务 | 任课老师 |
3、岁月流逝作文800字
岁月流逝,从前向往着自由的双眼,开始变得迷茫了,不知该何去何从,睁开双眼,出现的却不是它想要的。从前熟悉的场景,在脑海的一处,似乎变成了回忆,可却是忘不了的回忆,那温馨而和谐的场景总是浮现在眼前,令人记忆犹新,多么想回到那个充满幸福的地方。
原本只懂得享受的我一下要承受这看似简单而并非简单的一切,习惯于父亲和母亲在一起的我现在却要离开父母的怀抱,独自来承受这一切,坚持这一切。
过去那个停留在父母怀抱下的我,总是渴望着自由,而现在得到了自由的我却向往着被父母的束缚。望着四周冷清的一切,勾起了我对回忆中幸福的痛苦和无奈,我常常独自一人坐在长椅上,望着远方孤寂的风景,多了一丝多愁善感,整天就只知道埋怨上天的不公平,为何……也许这一切并不是上天,而起源于我的过错。如果当初的我多一些付出,少一些埋怨;多一些知足,少一些挖苦;多一些快乐,少一些愁苦。那么现在的我应该不会这样远远的观望了吧!
13年前,我还只是一个习惯了停留在父母的双臂下的小女孩;13年后,作文我却要离开父母,回到家乡来为自己的学业而努力的小女生。也许你会问女孩与女生到底有何区别,我会告诉你:女孩只是一个孩子,长不大的孩子。而女生确却是已经长大了,应该是懂事的小姑娘。
张开双臂,打开双手,想要再度拥抱为我付出了一切的父母,可触到的却是一片寂静与凄凉。现在的我,字典里不断闪现的一句话是:我要努力!似乎现在父母都离我很远,让我感觉到的是他们厌烦的表情。也许是他们都不喜欢我了吧!我该怎么办,又该何去何从呢?
嘈杂的生活环境中,为何我如此思念,如此牵挂,心中想的念的都是你们,为何如此不受控制,不受控制的往下落?擦拭哭红了的双眼,委屈的眼神为谁而挣扎?苦痛的泪水又为谁而流?谁在我的内心深处,成为我唯一的精神支柱?
抬起头仰望天空,白云飘得如此之快;低下头俯视河流,回流的如此急促;也许正视前方,时间会一样匆匆流逝,希望转眼间,我已经离开这里,回到你们的身边,可是这要多久?青春耐不住时间的流逝,人们害怕一分一秒的离开,可我却盼望着一分一秒的离开……
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 水医生 | 作者年龄 | 15岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 饶平英才实验中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 耿直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 万小刀 | 老师职务 | 班主任 |
4、悄然流逝的岁月作文
【篇一:悄然流逝的岁月作文】
“飘忽的花香中,我们是虔诚的看花人,站在时光的边缘,等着回忆一点一点明亮。”
——题记
“青青子佩,幽幽我思,纵我不住,子宁不来……”儿时,耳畔总会响起这首歌谣,妈妈在我床头边上,那样轻轻地哼着,却把我带入了一个甜蜜的梦乡,那时,对于我来说,每天晚上听着妈妈唱歌谣入睡是我最大的幸福。岁月的年轮一圈圈增大,我长大了,学业繁重了,再也不可能像小时候一样,紧紧依偎在妈妈身旁,听妈妈唱那儿时的歌谣,童年的回忆对于我来说是如此的难忘与可贵,这些悄然流逝的岁月,在我心里的乐章中,永远是那个跳动的音符。
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”,阵阵悦耳的歌声从教室里传来,在小学里,和同学一起唱过歌,比过赛,也有过争执,有过泪水,有过摩擦,有过心痛,在小学毕业的那一天,我们都哭了,为这五年的过往,为这五年的成长,回首这五年,我们从一个什么都不懂的孩子成为一个青少年,我们彼此幸福的生活着,只为那青葱的朦胧岁月,岁月如歌,那些悄然流逝的岁月,在我的心中,一路幸福的歌唱。
“曾梦想仗剑走天涯,看一看世界的繁华,年少的心总有些轻狂……”现在,我已上初三了,回首这初中的三年,也曾有过迷茫,也从有过退缩,也曾叛逆,也曾张扬,喜欢以90°的视角仰望星空,喜欢以孩童的眼光观赏自然,也曾想过仗剑天涯,独闯江湖,独闯世界,也曾想过执卷一本,遨游书海,悠然自得,我每天都生活在学习与幻想的世界里,只是未曾发现,时间,就这样悄然流逝,这初中三年,这些悄然流逝的岁月,又多了一份成熟,又多了一份心情。这些悄然流逝的岁月,在我心中,竟是这样的难割难舍,难舍难分,我想,不管将来的结局如何,这些悄然流逝的岁月,都会在我心中铭记,在我心中,永远都会占有一席之地。
就这样,我就这样一直沉浸在自己的构思中,不知不觉中,早已泪流满面,原来,那些悄然流逝的岁月,虽说那么的微不足道,对于我来说还是那样的历历在目,不会让人忘却。
谁的年华,悄然流逝?那些悄然流逝的岁月已逝去,只成追忆,蓦然回首,逝去的青春将定格在回忆里,继续在岁月中浮沉,寻觅那岁月的痕迹,只为那悄然流逝的岁月!
【篇二:悄然流逝的岁月作文】
2009级7班王小梵
暮然回首,心中是否有一丝惆怅?展望未来,是否又多了一份期待?
——题记
不知不觉,我已度过了14个春夏秋冬,有太多太多人、太多太多事,已经从脑海中忘却,依然忘不掉的,是那些随着成长而慢慢流逝的岁月。这些岁月虽已无法挽回,但我们可以用心去记录这成长路上点点滴滴的美好!
在我刚刚一岁时,还在用并不清晰的发音,咿呀的叫着:“爸爸、妈妈。”想象那时爸爸妈妈的表情,我觉得这便是一份纯洁的感动。对于家里的每一个人来说,这是我的第一步,从这一刻开始,便注定了一个新的生命将要开始的一个新的未来。
五岁半了,我提前半年上了小学。我像一个刚刚萌芽的种子,开始看这个世界。而当我看到一张张陌生又亲切的脸时,我感到忐忑不安,不知道自己要面对的是一条怎样的路,我很迷茫,可依然要坚强面对。想想那个时候,真觉得自己幼稚,总担心一些不该担心的事,可在那个时候,谁又会像现在的自己一样成熟呢?我想,没有人……
十一岁时,我小学毕业,来到了实验中学。又接触了很多同学,那时的我,还沉浸在小学的回忆中,作文有太多忘不了的东西,可我又不得不忘掉那些去接触新的人和事。这对于我来说,是一次人生的转折,一次人生的飞跃。那一刻,我学会了放下。
十三岁了,转眼也2012年了,我提笔写下这篇文章,心中也随之涌现出一张张面孔,记录下这悄然流逝的岁月,这时的我,成熟了很多,也明白了很多,对于人生的解释,也更清晰了,这一刻,我又学会了面对自己的人生!
写下这篇文章,纪念那些岁月,也为了纪念这十三年的风风雨雨,对于过去,我也已经释然了。没有必要再为过去而斤斤计较,这些事已随风而逝了。对于未来,更应该去努力拼搏,创造下一片属于自己的天地。现在的我已经长大了,以后的路大多数要自己走了,对于这,我想对它大喊一声:“我已经准备好了,加油!”
回望那些流逝的岁月,心中不免升起一份惆怅,现在更多的,些许是期待……
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 陈赛娟 | 作者年龄 | 14岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 青冈实验中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 苏荟 | 老师职务 | 班主任 |
5、让岁月流逝作文800字
“昨日之日,不可留”,流水年华,时间是风中古老的风车,不可停转。怅惘,芳香的花儿依然凋落。眷恋,葱郁的绿叶仍是会枯黄。我们只能笑看人生,让岁月流逝。
请不要为花儿哭泣,花虽落,芬芳依旧绕人间。请不要为叶儿哭泣,叶虽黄,尘埃落定,落叶归根。那沙漏中细碎的沙从指间遛走,我们惟一应做的是今日之日不再烦忧。昨日已去,今日犹在。
请让逝去的就逝去吧,岁月虽逝,但美丽留在心中。还记得那些精致的画面吗?
天真烂漫时,坐在那古老青藤编织的美丽秋千上,悠荡着,风温柔的亲吻你那红红的脸颊,你安睡的样子,仿佛在等待天使为你戴上七彩的花环。
豆蔻年华时,穿着粉红的衣裳,在花丛中翩翩起舞,你调皮的同蝴蝶捉迷藏,花瓣散发迷人的香,那醉人的笑,那清翠的声音,飘入风中。
似火青春时,樱花漫天飞舞,那柳絮仿若你飘逸的发,那火热的激情,让你在风中高歌,那飞扬的青春仍在今朝。
一切的一切历历在目,虽是天涯也是作文咫尺。岁月虽逝,却留给我们比岁月还美的东西,那鲜明的记忆使我们无悔,怡然自得的生活。
我们不该哀叹往夕,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们要有岳飞的气慨“三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。”不能有“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾,人生在世只有百年,我们应有“对洒当歌,人生几何”的洒脱。
时间是一尾自由灵动的鱼,才一探头,却又不见。别念念不忘,挽留只是徒劳的,我们应该明白昨日的风吹不到今日的树,春风吹不散秋潮。
我们应潇洒人生,笑对春风,笑对秋雨,笑对夏季的繁华,笑对冬日的寂寞。
一切尘埃落定,握住的只是一缕清风,何必徒生伤悲。人生短暂,昨日的事就留在过往,今日又是一个起点。
潇洒走一回,策马奔腾走尽人生繁华。人生百态,何必执迷,让那“抽刀断水水更流,兴杯消愁愁更愁”的烦忧皆成过往,那荒芜那繁华都挥手一别,一生潇洒。
岁月虽已去,山水仍相依。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 胡浩亮 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 东涌中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 古怪 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 钟鑫 | 老师职务 | 班主任 |