爱在这里绽放作文800字_绽放作文800字

1、爱在这里绽放作文800字

9月10日是一个美好的日子“教师节”。一大早,妈妈就从床上坐了起来。她边伸懒腰边说道:“啊!可算盼到一个休假日的教师节了,今天我要好好放松一下。”听到这儿,大家一定都猜到了吧?没错,我的妈妈就是个幼儿园老师,是个出色的“孩子王”。每一个教师节,她都在幼儿园度过,成天和那群“小豆包”打交道,满嘴都是这个宝贝,那个淘气包,她的心里装满了那群孩子,我不知生气过多少回,但又为有这样负责任的老师妈妈感到骄傲。今天教师节,妈妈终于不上班了,我决定给她个惊喜。

由于今天是星期六,就是我每周固定的读书日,于是,我对妈妈说:“妈妈,咱们该去图书大厦看书了。”妈妈面色略有一变,但还是答应了。我急转过头去,偷笑着心想:“一会儿,一定让妈妈高兴起来。”很快我们就来到了图书大厦,看了一会儿书,我对在一旁闷闷不乐的妈妈说:“看书有些累,我想去逛逛商场。”只见刚才还无精打采的妈妈一下子眼睛放光的说:“好,妈妈陪你,快走吧。”话音一落,妈妈已如离弦的箭冲向了作文电梯。唉,我这位可爱的老妈。

名创优品店里的商品数不胜数,种类繁多且十分精美。看到妈妈在左挑右选,我心生一计,对妈妈说:“妈,我可以用零花钱买我喜欢的东西吗?”顾不上从商品中离开眼睛的妈妈“嗯”了一声,我无奈的一笑,开始了为妈妈挑选礼物的计划。

最近老妈的颈椎病又犯了,给她买个按摩器,帮她按摩按摩,她一定喜欢。女人当然都要爱打扮,给她挑个喜欢的香水,让她更漂亮。挑选完礼物后,我偷偷地先去结了账,礼物背着手一拿,等待着妈妈。妈妈拿着一堆物品出来了,可爱的毛绒猫,舒服的绒绒鞋,漂亮的小包……,原来妈妈的疯狂购物都买的是我的物品,我真是感动。一下子我搂住了妈妈,对一时愣住的妈妈说:“妈妈谢谢您,祝您教师节快乐!”当我把礼物送给妈妈的时候,我在妈妈眼中看到了隐隐的泪光,那一刻,爱在这里绽放。

妈妈的爱总是无私的,不求回报,在这份爱中我总是享受的多而付出得少。今天我长大了,我也要把自己的爱回报给妈妈,让我们相互的爱永远绽放。

本文作者简介
作者姓名刘克俭 作者年龄13岁零7个月
在读学校深圳市罗芳中学 在读班级初一3班
性格特点严厉 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩102分
指导老师邓维龙 老师职务副班主任

2、绽放作文800字

轻轻睁开朦胧的睡眼,躺在柔软的草坪里,抚摸清晨的露水。我是如此的渺小,几片细长的嫩叶替我挡住了束束阳光,使我无法感受到阳光的和煦。我扭了扭腰,发现自己被固定在泥土里,作为一个新生的向日葵嫩芽却无法自由畅游这个大千世界,我表示非常愤怒。

一滴露水顺着叶脉浸透了我,我惊奇地望着蔚蓝天空。晶蓝色绸带裹着一团团柔美的棉花,我张开自己嫩小的芽尽力去摸到它,我却无法摘下那最美的云彩。

缕缕微风吹弯了一株株嫩草,我侧耳倾听那来自广袤的声音。穿着花衣裳的燕子擦着透蓝的天幕掠过,我大声呼唤它们,却没有回应我。

随着时光的流逝,我渐渐长高,几片厚大的叶子伸展开来。我欣喜我终于能够从阴暗的绿色世界中探出头来,感受外面的奇妙,寻找世界的美好。

又是新的一天,迎着一轮旭日,我独自在这里感受昔日的光彩。几只麻雀扑扇着翅膀从远方来到这里寻找食物。它们欢声笑语,互帮互助。我低下头,为自己是一株不起眼的向日葵感作文到无奈。我无法像鸟儿一样在空中翱翔,也无法像丁香花一样散发出淡淡的幽香。我凝视着自己即将绽放的黄色花瓣感到悲伤。我不愿开花,因为没有朋友会在乎我的存在。我希望我能拥有其他生命的一生。

一只小麻雀朝我奔来,它那带有斑点的羽毛在阳光下闪闪发光。它用尖尖的嘴碰了碰我嫩小的花瓣。“你的花真漂亮啊!”它盯着我的花瓣说道。我笑着说:”你真这么想吗?在这个世界上,有许多花都比我好看呢。“小麻雀摇了摇头意味深长地说道:“你虽没有荷花的亭亭玉立,没有腊梅的傲雪绽放,也没有牡丹的富丽堂皇。但你拥有你自己独一无二的美。”接下来的一段时光,小麻雀都来陪伴我,我渐渐感受到了友谊的温暖,不再感到孤独了。“

金黄色的落叶随风而舞,再遇小麻雀,它和它的家人要搬走了,我有些难过。小麻雀贴近我的耳边说道:“温暖的天使,我喜欢你的绽放。“

我微颤了一下,望向那辽阔晶莹的天,泪水顺着脸颊渗进泥土里。绽放,只为追寻更好的自己。

本文作者简介
作者姓名李兆民 作者年龄13岁零7个月
在读学校青海大学附属中学 在读班级初二4班
性格特点自卑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩118分
指导老师杜娟 老师职务任课老师

3、绽放自己作文800字

倘若谈到绽放,定当第一个想的是花儿,或漫山遍野,或花团锦簇,或万紫千红,总之美丽缤纷,令人愉悦,五光十色足够形容。

那心中的生命之花,又如何去绽放?

生命之花,心灵之花,更加如梦如幻,它受到心灵之护,精神滋养,美好奇幻。

我的心中,总有这样的花儿会绽放。

在无事可做时,从书架上拿下一本书,采摘思想,品味文段。我大可以从中洞见出人性的圣洁或丑恶,从一切幻想故事中体味出当时的社会现实。我可以在神话故事中流连忘返,随着唐僧师徒去西天取经;我可以在科幻小说中放空自我,在三体星球上观望宇宙;我可以在讽刺故事中会心一笑,看着堂吉诃德做着他的骑士梦……抑或者,打开《昆虫记》,与法布尔一起观察昆虫习性。我心中的花儿被文化滋养,于书中绽放,令我的思想升华与高尚。

在心中郁闷时,打开手机,听会音乐吧,使我采撷欢乐,聆听乐章。我可以在快意激荡的音乐中放下一切,去动感的世界走上一遭;我可以在悠扬的钢琴曲中感悟心灵,闯入旖旎的幻想世界陶醉其中;我可以在轻慢的音乐中找寻自我,于璀璨的心境中涤落尘埃……当然,我也可以在古韵清歌作文中梦回汉唐,看看贾岛诗中的“云深不知处”是何面貌;看那大漠孤烟,看那“小楼昨夜又东风”。我心中的花儿被韵律滋养,于愉悦中绽放,颇给了我一丝体味人间酸甜苦辣的感性。

在心中激昂时,铺下墨卷,铁画银钩,逆峰起笔,干脆利落,砚上墨落有声。或是打开随身小本,几笔绘出意气风发,“指点江山,激昂文字”,若是只读不写,才是废了精纯的思想。我可以写出一个畅意江湖,我穿梭其中,纵横天下;我可以写出一个奇幻世界,我畅游其中,感受魔法。我写出一个少年,无妄无念,跳脱尘埃,饮酒舞剑;我写出一个女子,迷惘彷徨,不知何处为其归宿;我写出一个老者,孤独却坚强,敏感也忧伤……大抵,我可以写出一个如阿q一样的人物,让人说不清道不明,却唏嘘,悲哀或感慨。我心中的花儿被墨笔滋养,绽放于笔下。让我能够融合思想,构成精神。

那一朵朵绚烂迷人,或有着书卷气,有着墨香气,在我的心灵沃土之中生得娇艳欲滴,生得令人心醉神迷。

繁花似锦,装点了我心中灯火阑珊的小城,添上一分动人,一分美好,一丝温暖的,烟火之气。因此,让我们滋养精神吧,你会看见梦幻的心灵之花的!

本文作者简介
作者姓名孙咏平 作者年龄14岁零3个月
在读学校南充市龙门中学 在读班级初二3班
性格特点被动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩117分
指导老师王定六 老师职务任课老师

4、为了绽放作文800字

三叶草是不起眼的,但它也会绽放。

——题记

在一个墙角处有一块杂草,其中一株草叫三叶草,它都是人们平常容易忽视的小草。但它却有不同的志向。

小草之间有这样一段对话。

杂草一说:“咱们生长在这地儿是不会引起人们的重视的,哎……”

杂草二说:“就是就是,咱们要是长在公园里广场上那就风光了。”

三叶草说:“大家别这么悲观,我要努力生长总有一天我会开花引人注目!”

杂草二对杂草一说:“它真傻,以为自己是株花呢。”

三叶草听了却没有理会它们,它只知道自己有一天会证明自己的美,它坚定地认为它执着地相信。

时间一天天的过去了转眼就到了夏季,因天气炎热杂草丛里有的草儿快不行了!第二天它死了,它的头捶到了地上,样子十分难看。它是谁呢?它就是自我放弃的杂草一,它从生至枯没有点儿上进心,甘愿被埋没。

炎热过后,秋风吹作文来,虽是丝丝凉爽但万物终枯,杂草丛也枯了。杂草二就这样枯死了,看上去它很开心,因为它一厢情愿地认为来生它将不再是一棵草,而是一朵花。理解虽不错但它始终是死了!而三叶草却没有放弃,它坚持到了春天。

春风吹来,万物复苏。这时墙角处长出了一个新芽,是三叶草。时间一天天的过去它一点一点慢慢长大,它坚信有一天它会开花,每天自信满满的吸收养份,就这样慢慢的终于有一天它长出了花骨朵。它成功了!它成功地绽放了!

正路过的我见到墙角有一株会开花的草觉得十分惊奇便上前探看,发现原来是一株三叶草呀。第二天我与父亲将它移到了家中院子里,每次看到它就像看到了自己,并在心中也种下了一颗种子——自信。

很多人问到自信是什么?

自信是蝶儿,化蛹成蝶;自信是水滴,滴水穿石;

自信是船舶,浪中前行;自信是花儿,绽放美丽。

有自信,会使成功像花儿一样绽放。

本文作者简介
作者姓名李东升 作者年龄17岁零3个月
在读学校广州市外国语中学 在读班级高二5班
性格特点被动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩104分
指导老师慕毅飞 老师职务班主任

5、绽放自己作文800字

时光的沙漏在静静地流淌。回首过去,那个女孩曾经多么爱哭多么脆弱多么不坚强,直到与那“白衣仙子”的不期而遇……

那是一个小雨淅沥的午后,我的心情郁闷至极,上午的古筝课,因为不停地弹错音,被老师训斥,被同学嘲笑,使我黯然神伤。

雨停了,我来到楼下,在小区花园里漫无目的地走着。突然,我瞥见了那碧绿的春草上躺着一只洁白的蝴蝶,它的双翅被雨水打湿,无法张开,已奄奄一息,即将逝去。我盯着它,不禁入了神。

出于怜爱,我弯下腰去,小心翼翼地将它捏住,放在手心里。它已经冻僵了。我轻轻地对它呵着气,慢慢地,慢慢地,它苏醒过来了。它那洁白透明如纸一样薄的双翅在微微颤动,像丝一样纤细的触角在轻轻摇摆。我将它放在叶子上,它尝试着站立起来。我屏住呼吸不去打扰它,只是静静地看着它。经过几次艰难的尝试后,它站起来了!它挣开了双翅!它活泼伶俐地在我身旁飞舞了一阵,像是在道谢,然后飞向了那绿意盎然的青草地……

那一刻,那只蝴蝶成了我心中的白衣仙子,它看起来如此纤弱,不堪一击,但却能坚持抗作文争,迸发出那么大的能量,它张开双翅的一刹那,像极了一朵绽放的花儿。

那一幕,深深地刻在了我的心里,我恍然悟到了什么……

我赶紧跑回了古筝室,更加勤奋地练习弹古筝:炎炎夏日,室外36度的高温,室内即使开着空调,也拦不住汗水在脸颊、后背上肆意流淌,在琴弦、筝面上溅起小水花;邻家小朋友的欢声笑语即使震天响,也动摇不了我每天练琴四个小时的决心;琴弦即使突然断裂,扎破指腹,也阻止不了手指在筝上飞舞跳动……每当我弹累了的时候,“白衣仙子”那顽强拼搏的样子又不禁浮现在我眼前,使我全身又充满了力量。

风雨之后,必有彩虹横跨天空!

表演级的考场上,我悠游自如地抚着古筝琴弦,仿佛我们是多年的密友,恍惚中,我好像看见考官举起了相机;全国赛上,十指翩然起舞,如同破茧的春蝶;录播厅里,我气定神闲地与主持人互动……一次又一次地登上舞台,一次又一次地手捧奖杯,我笑了,我感受到了如花般绽放的自豪……

感谢那只“白衣仙子”,在我将要放弃的时候,给了我力量,让我绽放出自己最好的模样!

本文作者简介
作者姓名赵尧珂 作者年龄13岁零2个月
在读学校昭通市北闸中学 在读班级初二6班
性格特点好交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩106分
指导老师王云生 老师职务副班主任

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