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1、绵羊的悲剧 儿童故事作文200字
绵羊哭丧着脸向造物主请求:“给我一个再造的机会吧!把我变得无比威武强大,不再老受欺负,好吗?”
造物主不假思索的回答:“好的,这一次我破个例,按你自己的愿望变吧!”
“先把这身倒霉的皮毛换一换,洁白从来是软弱的象征。”绵羊说,“我要像刺猬一样,全身披满尖刺。”
“可以。”
“当然,头部最重要,我要狮子头上威风凛凛的鬃毛,再配上大象的长鼻子,野猪的獠牙。”
“可以。”
“还有,腿脚不利索也不行,我要有猎豹善于奔跑的四蹄。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林小志 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 板浦实验中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 豪爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 艾蒂诺 | 老师职务 | 副班主任 |
2、小乌鸦爱妈妈 儿童故事作文200字
美丽的春天到了,森林里可美啦!
森林里住着小乌鸦和他的妈妈。小乌鸦一天天地长大了,他每天不吵闹,不顽皮,真是妈妈的乖宝宝。
日子一天一天的过去,小乌鸦长大了,乌鸦妈妈却老了。乌鸦妈妈老了,身体越来越不好,小乌鸦就自己学会了照顾妈妈。他每天都出去捉虫子回来给乌鸦妈妈吃。因为小乌鸦知道妈妈把他带大可不容易,现在妈妈老了,自己长大了,就应该去照顾好妈妈。
我长大了也要和小乌鸦一样去照顾爸爸妈妈。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林蛋大 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 建平县实验中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 无畏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 王红光 | 老师职务 | 班主任 |
3、我要飞翔 儿童故事作文200字
有一天,鹰爸爸带着儿子友友来到草地上玩。他们正玩得起劲时,友友看见一只老鹰在天空中自由地飞翔它说:“爸爸,那只老鹰飞得真高呀!我要飞得像它一样高。”爸爸说:“好的,我带你去学飞行。”它们来到悬崖边,鹰爸爸说:“友友,你从这里起飞。”友友低下头看着下面说:“爸爸,我怕,我怕!”爸爸说:“孩子,不要怕,大胆的去吧!”鹰爸爸说着推了友友一下,友友掉下了悬崖。
“救命!爸爸救命!”友友大声喊着。“友友撑开你的翅膀,快!”鹰爸爸焦急地喊着。友友用力撑开了它的翅膀,哇!它飞起来了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 巴托 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 龙樾实验中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 聆听者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 张海顺 | 老师职务 | 任课老师 |
4、聪明的小羊 优秀儿童故事作文200字
山上的草青青的,小羊在山上吃草。
突然,一只大灰狼从草丛中钻了出来,他张着血盆大口地对小羊说:“你这只肥肥的小羊,竟敢在我的地盘吃草,我要吃掉你!”于是便向小羊扑去,这时候小羊突然倒在了地上。嘴里不停地说:“唉呦唉呦!痛死我了。”大灰狼愣了一下然后问小羊:“你怎么了?”小羊说:“我刚才可能吃到了一颗有毒的青草,现在肚子很痛,唉呦。。唉呦。。。!”大灰狼一听,心里想:“如果我吃了小羊,那么我也会中毒,那我岂不是白白地搭上自己这条性命吗?”大灰狼放弃了吃小羊的打算,很失望的走了。
等到大灰狼的走远了,小羊从地上跳了起来,高高兴兴的回家去了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 满姑 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 厦门大学附属中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 和气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 胡艺璇 | 老师职务 | 班主任 |
5、绵羊与骆驼 儿童故事作文300字
从前,有一只骆驼和一只绵羊,骆驼很高,绵羊很矮。
有一天,骆驼对绵羊说:“我能做一件事,证明高比矮好。”“我也能做一件事,证明矮比高好。”绵羊生气的说。他们向前走,就看见一个小房子上有许多草,骆驼一伸脖子就吃到了小草,而小绵羊怎么办也吃不到小草,骆驼得意的说:“还是高比矮好。”它们又向前走,发现了一个又矮又窄的门,小羊大摇大摆的走进小门里,吃到了里面的草,而且骆驼怎么钻也钻不进去。骆驼不服气,于是它们就找老黄牛评评理。老黄牛说:“高有高的优点,矮有矮的优点,这就是尺有所短,寸有所长的道理。它们惭愧的低下了头,连忙向对方道歉。
经过这次教训,骆驼和绵羊都懂得了团结友爱的道理,从此它们成了相亲相爱的好朋友!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈欣婷 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 丽水市实验中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 不灵活 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 养娃 | 老师职务 | 任课老师 |