你们知道我最爱的人是谁吗？那就是我的爷爷。

我的爷爷每天都无微不至地照顾我，他每天接送我上学，无论是下着倾盆大雨，还是顶着烈日，爷爷都风雨无阻。而且中午还给我做美味可口的饭菜。放假时，爷爷还陪伴着我，带我去上辅导班。上完课，爷爷带我去公园广场上滑轮滑。爷爷对我多好呀！

我的爷爷不仅关心我，他还十分幽默风趣。记得有一次，在上冯老师作文课的时候，老师说下节课要带一只小动物来给同学们观察。看谁的作文写得好，就让他带走养几个星期。这时我担心地问作文：“如果养死了怎么办？”谁知，爷爷一本正经地说：“给它办个葬礼，请其他小朋友去参加它的追悼会。”这让冯老师忍不住都笑了。我看了一眼爷爷，说：“爷爷你真逗！”爷爷听了，哈哈大笑。

我的爷爷也很爱我。有一次，我被妈妈批评了，因为我没写好作业。我被关在屋子里反省，我闷闷不乐。这时爷爷悄悄地走了进来，开始给我讲笑话，逗我笑。不大会儿，我就把烦恼给忘得一干二净了。

爷爷的年龄越来越大了，我却越长越高了。我以后也要无微不至地照顾爷爷，成为爷爷的大树。

我的爷爷特别凶，像一头凶猛的大狮子。他不止对我凶，对别人也很凶。

我的爷爷在学校里工作，学生们很“怕”他。我的爷爷个子高高大，讲话声音特别洪亮。爷爷在学校里的工作是保护花草树木。

爷爷骑着自行车送我的路上特爱唱歌，经常爱唱一首“人民军队终于党”，“雄伟的井冈山，八一军旗红，开天辟地第一回，人民有了子弟兵，从无到有靠谁人？伟大的共产党，伟大的毛泽东……”他的声音洪亮唱起来挺好听的。

唱完后他会问许多问题。比如说，你知道井冈山在哪儿吗作文等等问题。然后就给我绘声绘色的讲起来，爷爷正讲的津津有味，我听的入神的时候，车停了，我一看到了校门口。心里稍微有点失落。不过回家时还能继续。

到了校园里，我和爷爷走着去教室。在路上看到校园里有废纸的时候，他就会让我捡起来，扔到垃圾桶里边儿去。如果遇到有的学生采花坛边儿的栅栏时，他会喊着，把那些孩子们赶到旁边去，有的时候还会问清孩子的班级告诉老师批评一顿。其实爷爷对他们“凶”，是为了让他们养成好习惯。这是他的工作。

我的爷爷像个“狮子”吗？

我的爷爷是一个乡村的农民。每天上田地里看看庄稼长的怎么样是他的“工作”。爷爷是一个勤劳的人，也是一个慈祥的老人。他的眼睛有些模糊了，头上的头发已是白发如霜了，额头上也已经布满了皱纹。爷爷爱笑，一笑就合不拢嘴，这时你可以看到他嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。爷爷喜欢看京剧。

爷爷只要有空闲的时间就会看京剧，时不时地学着电视里的人唱，有时听到爷爷在学唱的时候就羡慕爷爷能找到自己的乐趣。我再悄悄的给你说一个秘密：爷爷还会一些医作文学。

爷爷的医术都可以开一个门诊了，因为我爷爷给别人治皮肤病不要钱，整个东街里都说我爷爷治皮肤病一治就好就像神医一样，爷爷说：给别人治病是我的职责，我只希望天下的医生都会消失，因为没有了医生就没有了病人。爷爷还喜欢养小动物。

爷爷很喜欢养小动物，别人都说爷爷家就像一个动物园，爷爷家养了鸽子、鸡、猫咪、小狗、里面我最喜欢的就是小狗了。爷爷爱护小动物的乐趣使家里充满了欢乐。

这就是我的爷爷，慈祥是他的外表，善良是他的内心。

我的爷爷今年七十八岁，但身体很健康。他有一头花白的头发，慈祥的面容。爷爷的家乡在江西，喜欢吃辣椒，口味重。以前他还当过物资局局长，现在退休了。我上幼儿园时，都是爷爷接我的，现在，爷爷回老家去养老了。在我的眼中，我的爷爷是非常能干的。

我的爷爷是一个“医生”，我感冒了，他给我吃儿童止咳糖浆；我摔伤了，他给我搽红花油。有一次，爸爸的牙齿痛了，爷爷给他吃治牙齿痛的药。爷爷有个“百宝箱”，里面装有各种各样的药，爷爷是我们的家庭医生！

爷爷又是一个作文“厨师”，爷爷炒的菜色香味俱全，非常好吃。爷爷做的菜，我喜欢吃的有：蒸水蛋、焖鸡翅膀、炒腊肠、红烧土豆、粉蒸肉等，爷爷做的蒸水蛋不咸不淡，水放得不多不少，口感一级棒。

爷爷还是我们的家庭“理发师”，他经常给我和爸爸、奶奶、姑爷剪头发。爷爷帮我理头发时我不怎么乖，左动右动的。我读幼儿园时，都是爷爷给我剪头发的，不过后来爷爷年纪大了，还有爷爷的那套理发工具坏了，所以不能再给我理发了。

我有一个这么能干的爷爷，让我感到很幸福，我永远爱我的爷爷！

爷爷可是我的“开门弟子”哟！今天，我准备考考我的这位“爷爷弟子”了。

“来来来，我们今天来考个试哦，看看你在我的手下学的英语好不好。”一听说要英语考试，爷爷赶紧扔下手中的电视机遥控器，一本正经地坐到了我的面前。我清了清嗓子，说：“考试开始！‘banana’的中文意思是什么？”

爷爷抓了抓头，不确定地问：“是橙子吗？”我叹了一口气，告诉他：“错了！错了！”

这时奶奶停下了手中的活，说作文：“是香蕉呀！”爷爷像小鸡在啄米似地点头：“是的，是的，就是香蕉，就是香蕉。”我见这样可不行，一脸严肃地说：“旁听禁止插嘴！这题不能算分！”奶奶一听，悄悄地走开了。我继续问：“‘苹果’英语怎么说？”这下爷爷可高兴了，连忙说：“这个我知道，当然是读‘爱普’！”我强忍住笑，说：“算了算了，算你过了吧，不过读音不准。”爷爷听了，高兴得手舞足蹈。

最后，我宣布：“学生爷爷这次考试得60分，勉强通过！”