诗词见证我成长作文700字_成长见证勇气的可贵作文

1、诗词见证我成长作文700字

我国有着上下五千年的历史,自然也有着优秀的传统文化,优美的古诗词更是数不胜数,她们让我坚定信念,提升品位,她们让我丰富感情,爱国思乡。她们更像是一位长者,陪伴我左右,见证我成长。

当我读到“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”时,我被诗人那种英雄气概所深深折服。是啊,当年曹操写这首诗时已经步入老年,可他却仍然志存高远,放眼全国。一位近两千年前的老人,仍然有这种抱负,而我们身为祖国的未来,又岂能自甘落后?于是,每当我灰心丧气时,我就想起了他,他的那种志向昭示着我继续努力,重燃斗志。

当我读到陶渊明的《桃花源记》时,我似乎已经陶醉于其中。“忽逢桃花林,夹岸数百步,中午杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”这样如诗如画的景色,恐怕天界也不多吧!每当我闲下来时,我就读一读这样的诗词,让身心陶醉于其中,给紧张的作文心情放个假,也是一种极好的消遣。她们丰富了我的内涵,让我更加有修养,有品味。

当我读到“夕阳西下,断肠人在天涯”时,我仿佛也被带入了马致远那种悲苦的思乡之情中。许多诗人都有思乡的情怀,像李白的《静夜思》、李商隐的《夜雨寄北》。这种无限乡愁的思绪,让一些人不禁为之感动。天涯游子的悲苦,又有谁能懂这其中之情?

当我读到“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”时,陆游的爱国情怀再次让我内心激荡。当时宋朝正处于战乱之中,金兵入侵,朝廷昏君当道,奸臣陷害忠良……诗人自己虽然身处孤村,病倒于床上,但他仍然希望可以为祖国驻守边疆。这种精神,始终激励着我将来为国家奉献自己的一生。

诗词就像我的一位挚友,在我灰心时让我重燃斗志,诗词更像我的长辈,在我疲倦不堪时抚慰我的心灵。诗词陪伴我的学习和生活,同时也见证了我的成长。

本文作者简介
作者姓名赵郁鑫 作者年龄13岁零8个月
在读学校重庆108中学 在读班级初一9班
性格特点安静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩95分
指导老师冯海煜 老师职务班主任

2、成长见证勇气的可贵作文

现在的我,活泼开朗。那么你一定想不到,以前的我,其实是安静得让人忽视了存在的人。正是这可贵的勇气,让我的性格有如此大的蜕变,让我成长。

这是一个初秋的中午。天气已微微转凉。略带清爽的风都吹不散班内激烈的气氛。里面正在进行着激烈的班委竞选。不时能听到同学们兴奋的掌声,亦或是竞选者声情并茂的演讲。可我却仿佛融不进这场景里去,额头上满是密密麻麻的小汗珠,它们顺着鬓角一颗一颗地落下,桌边逐渐多起显著的痕迹。

这可是我的第一次演讲。攥着演讲稿的手从未松过,还在不断地捏紧、攥紧、揉紧。又回想起自己以前连买东西都怕的经历,越发觉得前边的黑板、讲台、那突起的地面,像一个个怪兽一样,向我扑来,越发恐怖无比。

我最大的竞争对手正在台上演讲着。他面带微笑,还不时做一些手势,说一些好玩又不失礼貌的话,惹得同学们都用赞许的目光看着他。而同学们每次对他的赞许,都像是在嘲笑我的无能一般,冰冷而刺骨。

我便在这煎熬中等到了一丝曙光。老师点了我的名字,并对我眉眼含笑以示鼓励。同学们的目光也纷纷投向我,里面有不信任,有不屑甚至我还感觉到了嘲讽。我不甘也愤怒着。凭什么我就不行!我不比他们差!我猛地松开手中的稿子,借桌子发力站起身来。想要迈步,却发现腿似山作文般沉重。我咬紧了牙,深吸口气,用不知从哪里来的气力,向前迈了一小步,然后再迈,再迈,再迈……正是这一小步,让我在瞬间有了成长。

站在台上,身体仍轻颤着,我不敢看同学们现在是怎样的目光。沉默了将近半分钟,班内落针可闻,我的不安也在一瞬间涨到了极点。想出声却不知从何开口,想起对手那完美的发挥,想起同学们不信任的目光,再想起老师的期许。刚才那股子气力又涌了上来。我深鞠了一躬,开始了我的演讲,那一刻,我知道了它的名字——勇气。

渐渐地,我沉浸在自己的世界里,甚至都没发觉到我的头在一点一点地抬高;我的嘴角在一点一点地上扬,直至一个完美的弧度。在最后的尾音落下的那一刻,我对上了一双饱含笑意的双眼,正是让我竞选的班主任。同时,漫天的如同潮水般的掌声向我袭来。看着同学们惊叹、赞许的目光,看着对手不敢相信的表情,我就知道,我成功了!而这一切都源于我那可贵的勇气一次又一次地给予我力量。

我再次深鞠一躬,走下台去,身体比以往轻松了许多。从此以后的每一次演讲我便变得自信大方,再没了紧张的机会,性格也随之慢慢改变。这一切都是因为我拥有了勇气。

勇气的确是个神奇的东西,它能给我力量,让我改变,让我成长。感谢这可贵的勇气,我的人生,因它而璀璨辉煌!

本文作者简介
作者姓名李亚力 作者年龄14岁零8个月
在读学校乐湾中学 在读班级初三3班
性格特点大嗓门 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩103分
指导老师白户桃 老师职务班主任

3、成长见证父爱的可贵作文

父爱,像树的年轮,越是长久就越是深邃。成长,见证父爱的可贵。

在我印象里,父亲总是很严厉,从小他就教我有些事情,逃避不掉就要面对,即使被女儿误会。

我从小就怕打针。一次全家去打预防针,我见到明晃晃的针头,吓得躲到了最后。大家都打完了,父亲从大人们背后找到我,一把就把我提到了医生前。医生开始准备消毒,我撒开腿飞跑,可是却被一把拽了回来,在父亲的高大下,我手无缚鸡之力。他双手抓住我的胳膊,一下把我定在那里,不容得我逃走。打针的感觉我忘记了,也许是不太疼,可父亲却着实令我怕了起来。

小学了,与同学吵架,吵不过人家把自己气哭了。父亲见状也不安慰我,反而叫我宽容待人。我心里不乐意,像是还没发出的子弹被闷了回去一样。

父亲在那一次让我觉得亲切了许多,那是初中后,一个雨天。

我的脚崴了,与同学打闹时被同学拉倒的。父亲闻讯,一节课后赶了来。脚上火热的疼,似乎动一下就会断掉。我从医务室的窗口看见父亲跑了过来,不算快,但很急。他冲进了门,赶快谢了几位老师。

父亲把斜挎包绕到了身后,俯下身,替我把冰袋拿开。我坐在个小窄凳子上,我把袜子拉好,他双手扶住我的肩怕我倒下。他的包掉到身前来了,他赶快将它扔到一旁沙发上。父亲蹲下身,把鞋带解开,直到我系上鞋带他才撒手去开门,捡起包,支作文着我一步,一步,蹒跚地走了出去。出门才发现下起了雨。

这雨不大,我们却都没伞。周围下着雾,变成了灰蓝色,树们沾上了雨,显得格外娇嫩,让我想到了一个词——青翠欲滴。

我的手绕在父亲的脖子上,我看见一小滴一小滴雨水挂在父亲的镜片上,他也不去擦。

“好好的怎么就崴脚了呢?”“我和同学打闹,她一下子把我拉倒了。”“谁呀,那么讨厌?!她有病吧……”“闹着玩呢。”“太讨厌了,她也不陪你看病,是人品问题……”父亲真生气了。我们在雨中缓缓地走着,父亲一会让我绕着他的肩,一会儿又搀着我的胳膊,可怎么样都还是慢。父亲突然说:“我背你吧。”父亲好久没有背过我了,我双手搭上他的肩,他使劲往上一提,我的双脚便离了地。我趴在他的背上,才发现父亲的身影早已不像记忆中那个宽大。黑黑白白的发丝穿插这,父亲的背弯了,似乎是被我压弯的……

坐到车上我指挥司机找到了最近的医院。父亲似乎又惊奇又欣喜,惊讶我居然能找到地方了。在他心中我似乎永远是个小孩子,远不到十四岁。

父亲每握住我的手,就像握住了整个世界那样珍惜。

父亲的爱在岁月里筑成,时间每长一点就多一份深邃。他从我儿时的高大,悄悄地为我付出消耗,在我成长的每一步里,都有父亲的脚印,为我遮风雨。

深藏在岁月中的父爱啊,我何时才能完全悟道?

本文作者简介
作者姓名刘赫铭 作者年龄14岁零2个月
在读学校荆州文华中学 在读班级初三3班
性格特点散漫 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩96分
指导老师孟兰节 老师职务班主任

4、成长见证体谅的可贵作文

柔和的月光照进屋内的一个角落,在漆黑的夜里,显得分外光亮,借着月光我依稀看见那被撕烂的包装盒,今天我参加表弟的生日会,送上精美的礼物,表弟撕开后,却不满地说:“这个东西,我早就不玩了。”我的兴致,像生日蛋糕上的蜡烛,被他无情地吹灭了。

夜色已深,我却难以入睡,柔和的清风徐徐地吹进来,唤起了许多往事的回忆。记得那一次,一位同学送给我的礼物,看到第一眼,仅说了一句:“我不喜欢,太无聊了。”毫不顾及,那僵硬在半空中的手臂,惊愕的眼神和通红的脸颊……那时候母亲教育我,说我不会体谅别人,我却说:“实话实说有什么不对,我就是不喜欢。”把母亲说得无话可说。想到这里,我有点明白为什么我总是没有朋友。

滴答滴答,窗外下起了细雨,我最讨厌雨了。一阵轻轻地敲门声,打乱了我的思绪。“子豪,睡了吗?”是母亲的声音。沉默中,只听到试图拧开紧锁的门的嗓音,和失望中沉默的脚步声。

想到了母亲,她是说教的,是唠叨的,一次有一次,我将吵吵嚷嚷的母亲锁在门外,我常常看见母亲的嘴张张合合,却好似什么都没有听见,我看着母亲恨铁不成钢的目光,只是高昂着头却默然不语。即使失败,我也宁愿在床上默默地哭也不愿听母亲温柔的劝导。但是,母亲难道不是为了我好吗?我突然想到了那幼稚的弟弟,他不懂得体谅,轻易践踏了我对他的关怀。然而,我作文又觉得我和他如此之像,彷徨中,我突然明白为什么我觉得我没有母爱了,只是我不会体谅而已,刚刚的敲门,以前千次万次的教诲,我有哪一次体谅过。

不觉中泪水划过了我的脸颊,窗外的雨越下越大,仿若我不安的心,我轻轻地拧开那把不曾拧开的锁,咔擦一声锁被打开了。顺着门缝,我看到了躺在沙发上已经睡着了的母亲,她或许在等我吧。昏黄灯光下,我看见了母亲眼角的皱纹和染不掉的白发,一阵心酸。我拿起了被子,轻轻盖在母亲身上,盖住了母亲的老寒腿,母亲等这一刻已经太久了。

窗外的雨在哗啦啦地下着,这个世界上,有那么多人讨厌雨,没有人懂得体谅雨,雨带来了水源,使万物焕发了生机,这雨多么像我的母亲,像我的亲人,像我的朋友,虽然得不到体谅,却仍旧义无反顾地滋润我心。

一切在不知不觉中改变,有人为你递上了你需要的文具,轻轻的一声谢谢足以让教室充满芳香。队友失败,轻轻拍怕他的肩膀,示意他,即使失败,也不要气馁,足以让他拥有继续前进的动力。我愿意在饭桌上与母亲讨论如何学得更好,更愿意帮她做饭,帮她洗碗。体谅,让我成长,体谅让我能感受到别人的关怀,并给予回馈。

母亲说我长大了,同学们说我变成熟了,我想我那个小弟弟总有一天也会长大,也会懂得体谅。是啊,体谅使人成长,成长也见证体谅的可贵。体谅,使生活更美好,更温暖,更幸福。

本文作者简介
作者姓名闵春晓 作者年龄15岁零4个月
在读学校吴起县第二中学 在读班级初三3班
性格特点脆弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩104分
指导老师曾李青 老师职务任课老师

5、见证成长作文

人们常说:“每个人成功的背后,都有一个个不简单的故事。”每个人的成长故事都不同,所以,我们的世界才会变得如此美丽,如此绚丽多彩!我相信我的成长故事也别有一番风味。

我在角落里翻出了一本小相册,出于好奇,我翻开看了又看。第一页上,是一个张着大嘴的婴儿,瞧那大大的眼睛,胖嘟嘟的脸,那恐怕是我最讨人喜欢的时候了。翻开第二页:一个三四岁的女孩,抱着救生圈,无畏地奔向大海——这是我第一次游泳呢!

又翻过几页:一个姿势像模像样的女孩出现在眼前,衣服也很引人注目。妈妈说,那时候我的调皮程度无以复加,上天下地,无所不能,那时的我——六岁!

还依稀记得六岁那年,我看到小伙伴在公园里快乐地骑着自己的小车,从那时起,我开始想学骑车了。于是,爸爸给我买了一辆有四个轮子的脚踏车。我照小伙伴的样子,没几天便学会了。我自以为很了不起,便学起了两个轮子的自行车。可是没想到骑两个轮子的车这么难,刚蹬了几下就摔倒了。这一跤摔得真不好受,一瞬间,蹭破了一层皮。为了尽快学会骑车,我忍着疼痛继续练,刚包扎好的伤口又破了。就这样,反复好几次,我终于真正学会了骑自行车,双腿再也不用受到车的虐待了。俗话说的好:“世上无难事,只怕有心人。”

好几天过去,我盯住了与妈妈合拍的一张照片:我和妈妈坐在一个台阶上,外表十分可爱,一头短发,一身红衣服,额头上还点了一个红点,越看越想笑,这是我十岁的写照。

再往前翻,呈现在眼前的是一片空白。这里又会添上怎样的照片呢?仔细想想:从我呱作文呱坠地到成为一名中学生,已经有十三年的时间了,从小学一直到中学。十三个春秋,路上风风雨雨、点点滴滴,遗忘的、铭记的都已成为我生命中最美丽的风景。我再一次品尝到了人生的另一种幸福——成长。

游走在大街上,蔚蓝的天空下,我们沐浴着阳光,我们带着从前的甜蜜与感动,带着曾经的梦想,义无返顾的走着、成长着。有书陪伴的日子是美好的,有音乐相伴的时间是快乐的,放上一张优美舒缓的唱片,用心聆听,用心感受那来自于天籁的声音,手捧着散发着墨香的书本。这是陪伴我成长的影子,也是见证我成长的伙伴。

我的朋友都说成长是一个漫长的过程,可我并不是那么认为,我觉得成长是一种享受的过程。也许这个过程不会是一帆风顺的,我们总会遇到各种各样的挫折:刻苦学习但没有理想的成绩、屡屡奋战却总是与愿望擦肩而过,设法沟通却不能拥有友情等等。这一切,会使我们感受到失落,甚至痛苦。可是,不经历风雨,怎么见彩虹?就好像我第一次学自行车,第一次游泳,第一次做饭,第一次登山,哪一次不是要经历困难的?每一个足迹,我都很珍惜,因为它见证着我的成长,为我的成长中添上了精彩的一幕。

如今,十四根彩色蜡烛在我面前点燃,我许下一个美好的愿望。我突然感到自己似乎长大了很多很多。就像小鸟的羽毛丰满了一些,就要朝着天空飞翔,如小树的年轮增长了一圈,就会越发粗壮。十四岁的我,不愿像风筝,按他人的意图升降,而愿像雄鹰,靠自己的力量搏击长空。

走过岁月,感受生命,享受生命中的每一次美好,这就是我的成长故事!

本文作者简介
作者姓名欧成 作者年龄13岁零7个月
在读学校昆明第二中学 在读班级初一5班
性格特点多疑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩112分
指导老师王振国 老师职务副班主任

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