
1、以早为话题的作文600字
一缕清冷的月光打在我的脸上,风悄无声息地吹进我的心房,我失魂落魄站在窗前,叹了口气说:“什么时候才能和他们友好地相处呢?”
“走了,搬家了。”妈妈焦急着催促着。我依依不舍地望着曾经充满我回忆的地方,一步三回头。我躺在床上想着,几个月前我们搬家了。
“叮呤呤,叮呤呤”我懒散地伸手按掉闹钟,不情愿地起床了。我迷迷糊糊地刷着牙,已经去上班的妈妈打电话来,“早啊!起床了没,宝贝。”妈妈温柔地说道。“早啊,我起了。”说完,我就挂了电话。
我打开冰箱,空空如也。只听“咕咕”的声音,我摸着自己的肚子,缓慢地走出家门。
打开门,我正想下楼买一点早饭,一阵香味传了上来,只见隔壁的阿姨双手提着皮蛋瘦肉粥上来了。那洁白如雪的粥,星星点点地点缀着点点瘦肉。我咽了一下口水,呆呆地站在家门口,作文门也忘了关,我的注意力全在那粥上了。
她走上来之后,仔细地打量了我一番,笑了笑。我也尴尬地笑一笑,渐渐看着她进门。
我有些失落。我下定决心,一定要去和他们搭上话。
第二天早晨,我便选好阿姨每次上楼的时间,走出了门。正巧,阿姨刚好就上来了。我似乎有些腼腆,走上前去,“早啊!”我对着阿姨说着,阿姨先是一惊,然后她才反应过来,“你…。…。你好,早啊!小姑娘你可真有礼貌,你还没有吃过饭吧!给你啦。”我摆了摆手,连忙走进家门。
我笑了,吁了一口气,终于放下了,这下,我们是朋友吧?
第三天,我出门,一句“早啊!”温暖我心。“早啊!”“早啊!”我说道。就这样,我们之间的“早啊!”成了习惯。
它总能在我最落魄以及悲伤的时候,带给我力量,帮助我渡过困难。
“早啊!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 米田 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 萍乡市上栗中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 大方 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 张书元 | 老师职务 | 任课老师 |
2、以孤独为话题的600作文
爷爷奶奶在楼下的房间看电视,妈妈远在台湾学习,爸爸又加班。我坐在书桌前,台灯的光投出一个黑黑长长的身影。窗外叶影婆娑,被对岸商家的霓虹灯映到家里,仿佛舞动的魑魅魍魉。这时,总有一种被墨汁浸透的胶水一般的东西,包裹住了我。智慧的人们赋予那种东西一个名字——孤独。
孤独是黑色的,它的味道,像苦涩的咖啡;却让人感觉如在吃芥末,会鼻子发酸。孤独是无法根除的病,它让人在人群中孤独,在财富中孤独,在虚无中孤……。有一句话,完美地诠释了孤独:孤独是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤独。
孤独无处不在,它能上天入地,肆意流窜在人间。它来到时,必须做点什么,做练习、看书、运动都行,别让孤独淹没了你。孤独常能以异样的方式,引起我的遐想。我想:孤独,说不定也是一个物种,它们会隐身,喜欢吃热闹。宴会大厅的门作文,关得太紧,孤独溜进来。只好在散席之后,在稀疏的灯影里,歇斯底里的咆哮一番。《红楼梦》里的林黛玉,天生喜散不喜聚,是因为绛珠仙子看透了孤独吧。她知道,不聚的孤独,很浅;聚了又散的孤独,很深。
当然,孤独不是让他人怜悯自己的筹码,孤独是一个人的事。在孤独中学会勇敢,淬炼出更好的自己,才是战胜孤独的最好武器。接受孤独,就是为了有一天不再惧怕孤独。
盘古开天辟地后,身躯归于混沌,那一天,日月形成。太阳在万里无云的蓝天中感到孤独,于是悄悄挪着脚步,去找月亮做个伴儿;月亮在漆黑深邃的夜空中受不了孤独,也打起退堂鼓,去找太阳了。它们二者永远不会碰头,便因此形成了白昼与黑夜。日复一日,久而久之,日月之间的孤独,被转换成了一种游戏,玩了千万年。
时光的纤纤玉指啊,翻过吧,翻过这一章的孤独!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林遣都 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 深圳园岭小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 慈爱、 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 姜海波 | 老师职务 | 任课老师 |
3、以让为话题的作文600字
“无让不君子”可见,“让”从古至今都是一种美德;一种修养;一种境界。
让是一种礼,所以称之为“礼让”,而第一次遇到礼让,是在我两三岁时。
上了公交车,我正寻思着哪儿更不拥护一些,但一个“上班族”的青年女子让着母亲,母亲又让我坐了座位。当时我还小,并不知何为礼,何为让,礼让又是什么?就毫不客气地坐下了。又问了母亲:“那她为什么不自己坐座位呀,站着多不方便”!“这是礼让,遇见比自己弱小的,就让着对方,才能使社会更美好”母亲和蔼地看着我。我也就似懂非懂的知道了礼让。
双方都有礼,不要立刻接受对方的礼。这又是让,称之为“回让”。
一年春节我去姥姥家,等到快要走时,二姨等人给我塞了一堆红包,可我并不知“回让”,只知大让小,“礼让”是应该的,也就收下了几个。爸爸看势头不对,急忙也把一些红包发给表姐、表妹、表哥等人。可表哥、表姐并没有马上接受,而是推辞了一翻,最后拗作文不过父亲才收下了。回去路上我问起了爸爸红包的事,他告诉我:“我给你的堂兄弟、表姐妹红包是还礼,因为别人给红包时显出了别人之让,而别人既然有礼,那咱们也不能坦然接受吧,所要要回礼,既‘回让’”!
这回我是明白了,别人“礼让”时还须“回让”。别人“礼让”是别人有礼,自己“回礼”、“回让”时才突显出自己的谦让。
可又有一件事使我有些懊恼。
“回礼”就回吧,为何还要“推让”一翻,自己送礼而别人不接,那多尴尬呀,相同,别人的礼送不出去也很尴尬呀!
听爷爷说,这“推让”一般只是一种形式而已,因为推也推不掉嘛,与“禅让制”无二,明明是自己想当皇帝,却非要让三四次,最后还不当上吗?
噢,让不都是让礼吗?还有例外!忍让不就是适度让着对自己不利的处境、事情、或人呀!
从小,家里人就让我懂得了“让”,就是我家的家风!
何时才能再现君子国,携礼仪之风重归中华?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 红犼 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 上海市七一中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 无异议 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 江辰 | 老师职务 | 任课老师 |
4、以难忘为话题的600作文
城市的空气经过几天重污染的狂轰滥炸,早已浑浊不堪,好不容易熬到周日,我便去了梅花山。因为多日堆积的烦闷和那糟糕的天气,我一直蔫着,提不起兴致来。
天空的颜色让我不顺眼,是那种淡蓝中掺着些许暗灰林木中不时穿行着鸟儿,转瞬即逝,树上的叶子掉了一半,褐黄的梧桐叶像被炸过一样,干瘪无力,缺乏生机。一阵风吹过,片片枯叶飘落,一派萧瑟的景象。
忽然,一抹不应在这个季节出现的明黄色进入了我的视线。我走近,那苏州丝扇状的叶片,那令人心醉的明黄。原来是银杏。我停了步,弯腰拾起它来,细细地怜看。在阳光的照射下,它竟有些温度。叶片上的细纹路清清楚楚,摸起来也有质感。我抓着银杏的小柄,搓着,眯着眼望着这冬天的奇迹。忽然,眼前倏忽一闪,温暖的阳光灼伤了我的眼。我的世界通通变成了鲜榨橙汁般的明黄色。空气中作文夹杂着成熟果实的浓郁气息,风儿诉说着丰收的喜悦……一切,又重归于魅力、静好。那片叶,漫漫长夜里的一束光,足以照亮我的整个心房。万千情感齐汇于指尖,那是银杏叶与我相接的地方。
再看你,银杏叶。你来自一个古老的种族,它已在这个星球上生长了亿年之久,也许,这个寻常的初冬,只不过是你生命中的短短一瞬,但你,一如既往,满身金黄,全力以赴。每一片叶都有神圣的使命,悠悠时光镂刻你的模样。
银杏,春天的时候,满眼碧绿,但腰杆笔直,不媚不俗。犹如一个人的少年时期,心高气傲,不识愁滋味;盛夏,枝叶繁茂,意气风发,像一个人的青年,挥霍着旺盛的青春;到了秋天,它安静下来,结着累累硕果,一如身着湖蓝长衫的私塾先生,不动声色,处变不惊。
谢谢你,那片银杏叶,触发了我无穷的遐想,你的模样和气质令我难忘。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 欧阳雨辉 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 西集中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 勤劳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 干干 | 老师职务 | 班主任 |
5、以开始为话题的作文600字
真正的开始,就是忘记过去,追寻将来。
在这个暑假,我要去参加两场吉他比赛,付出了太多的我,已胸有成竹。
到了比赛现场,如云的高手使我感到头晕目眩,曾经胸有成竹的我已在心中暗自打了退堂鼓。赛场上的寂静使我不安,走上赛场,演奏中的我也时常忍不住东张西望,目光中也透露出了不安。在这样心情里完成的比赛,结局可想而知。
那天,我很伤心,因为过度紧张,实力没有完全发挥。泪水夺眶而出,流在眼镜上,流过我的脸颊,一滴一滴落在衣服上流入我的心里。
如果当初的心态是不一样的,那现在的我是不是会更好呢?
也许是我太在乎别人的看法,才会因为一个小失误而乱了章法,在正式的场合下,还没去尝试,就想要去放弃。那么作文,如果我不在乎别人的看法,只有自己对音乐最真实的理解,你渴望那结局是否会改变呢?
接下来的几周时间,我努力去投入音乐的氛围,终于,到了我雪耻的那天。
那天我已不在乎结果,忘记其他选手,放弃其他想法,忘记上一次的失利,也不在乎评委的目光亦或是那些许议论声,只做最真实的自己,表达心中的音乐,因为那一刻,是新的开始。
而抱有这样心态的我,反而得到了梦寐以求的结果。
有人祝福我说我多年的努力而来的实力由此得以被证明。而我在心中说,除了这些,我收获的是忘记一切的勇气,追寻将来的决心。这将会是我一生中最宝贵的财富。
事实,此时此刻,思绪飞扬,细如蛛丝,阳光照在我的脸上,我知道,那一刻。重新开始。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王景清 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 六枝特区第四中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 散漫 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 冯绍东 | 老师职务 | 任课老师 |