勿以成败论英雄作文600字_面对成败作文600字

1、勿以成败论英雄作文600字

在浩浩荡荡的历史云烟中,成败似乎成了评定英雄的唯一标准;在人们的眼中似乎只有“成者为王,败者为寇”,成功似乎成了英雄的唯一要求,但请不要忘了,成功者的背后,一定有一位成就他的失败者。

如果没有李宗伟,也就没有今天的“超级丹”。两个人可以说是羽坛的死对头了,相爱相杀多年,从2000年的世锦赛开始直到今年的里约奥运会,一共交手37次,可谓是“既生瑜何生亮”,但不可否定的是,如果没有李宗伟,也就没有今天的林丹。

但我们也不能因此而否定李宗伟,如果李宗伟和林丹处于不同的时代,那么在羽坛历史上就会多出一段李宗伟的辉煌;但可惜的是,他们俩生在了同一时代。所以也不可不说李宗伟这个“寇”不是英雄。

长久以来,在人们的观念中,只有胜者才是英雄,但大多数人只知道他成功了,却不知道他为了成功是不是没有遵循正当的规则,到底付出了多作文少努力?我认为评定一个人是否是一个英雄,在于他的品行和能力,并且品行和能力一样重要。如果没有能力,就不会成功;如果没有品行,胜利了也不会被人爱戴。

其实成功或失败并不重要,因为胜利或失败只不过是几场比赛的结果而已。但对些已经释然了的选手,过程大于结果,因为只要努力过,在人们心中谁都是英雄。

其实人们一直都忽略了英雄最初的本意,英雄的存在不是为胜利,而是为人民,为千千万万的人民造福!

其实我们都没有否定一个人的权利,因为这一切都取决于他们。

不以成败论英雄!

本文作者简介
作者姓名罗振方 作者年龄12岁零5个月
在读学校成都市石室联合中学 在读班级初一6班
性格特点冷静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩120分
指导老师刘元婷 老师职务班主任

2、面对成败作文600字

失败有时会使人清醒,冷静使人重新估量自己的存在,成功有时会使人昏然,陶醉。使人过高地估计自己的价值,驾奴这两者是在把握自己的人生之航,每个人面对着成功与失败都会有不同的态度。

在人生的道路中,成功之时,有人会默默的继续拼搏着;有人会骄傲着;傲大的人往往只吃恶果。俗说;“骄傲使人落后,虚心使人进步。”’那些自以为是,以为自己成功了一次就会在以后都不会失败似的。我就是一个骄傲的人,我就来谈谈自己吧。一次高分成绩出来整个人跟个着了魔似的,开启了发癫模式。有时拿着高分在别人面前耀武扬威,显摆出一副得意洋洋的样子,自以为一次成功就取代了一切,就不会存在失败,现在回想起来自己真的很愚蠢,也不知道放远目光去看待事物,在别地有多少佼佼者超越了自己,而在那相比之下自己什么也不是了。就算成功了,也不能骄傲自大,默默的努力,拼搏才是作文我该做的。

失败之时,有的人颓废了自己;丧失了继续下去的信心;有的人乐观,积极的面对着,鼓足勇气,重新战斗。失败是人生的绊脚石,我很乐观,就算会受到阻碍,我也会去化险为夷,失败了,我不会因过度伤心而颓废自己,不会去自己折磨自己,不会让自己的心灵受到伤害,我会慢慢的总结自己的失败原因。俗话说;“失败者犯了错误而能从中吸取教训的人,”同时“失败乃成功之母”这是个慢慢来的过程,慢慢的成功也就接近了……失败能激发我的斗志,更可以激励我去干出一番轰轰烈烈的大事。

让人身心愉快的成功能让人陶醉其中,喜不自禁,让人心烦的失败会让人失去斗志,意志消沉,面对成功,我们不要“春花秋月”不要“心旷神怡,宠辱偕忘。”应该抓住有利时机“西北望,射天狼。”失败时。我们不要退缩,不能‘“去国怀乡,忧谗畏讥”’更应该“直挂云帆济沧海”。

本文作者简介
作者姓名朱耷 作者年龄11岁零7个月
在读学校曲靖小学 在读班级五年级2班
性格特点直爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩105分
指导老师池成 老师职务班主任

3、细节决定成败作文600字

每个人的生活,每个人的一生及这个世界都是有细节组成的,而生活中最容易被人忽略的往往也是细节。所以,一件事的成败往往决定于细节而不是结果。

“千里之堤、毁于蚁穴”。千里的大堤却可能因为小小蚁穴中千万只蚂蚁而毁灭。在人生中,我们无论是去看待一个人还是事物,不能仅仅从表面看,还要从各个角度、各个方面去看这个人或者这件事情。事物的表面现象,可能会迷惑住你,无论什么时候你都要有自己的主见,不能盲目听从别人的话,一个人云亦云的人,往往会在别人的花言巧语和甜言蜜语下失去自己的主见和立场。自己的想法也会被打消,却听取了别人的意见,而一个人没有了主见,它人就会利用你。这些细节是决定成败的关键,而我们不能盲目的去看事情最后的结果,我们要做的是从上一次失败中总结经验和吸取教训,不能只看最后的结果,更应该注重过程、注重细节,作文做一个仔细认真的人。

微不足道的小事常常发挥着举足轻重的作用。当我们在看待任何事物时,要学会从各个方面都去观察和分析。首先要分清事物的主要方面和次要方面,分清楚它的主次之后,再从细节判断事情的对与错。细节很渺小,小到人们最容易忽略的就是它,而恰好是人们最容易忽视的细节,才是最致命的一击。那么,人们为什么会将造成最致命一击的细节忽视呢?那是因为我们没有发现问题的智慧、没有敢于创新的思维,所以,我们要学会透过现象看本质,不能有太保守的思维,更不能做一个人云亦云、道听途说的人,要善于表达和别人不同的观点。

“一心渴望成功、追求成功,成功却了无踪影,甘于平淡,认真做好每一个细节,成功却不期而至”。把握生活的细节,我们才能体会到更多美丽,才会让我们的社会更和谐。让我们牢记一句话:小事成就大事,细节铸就辉煌。

本文作者简介
作者姓名申勇 作者年龄13岁零2个月
在读学校安徽省六安市实验中学 在读班级初一3班
性格特点豪爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩107分
指导老师张语诺 老师职务班主任

4、不与英雄论成败作文1000字

有人同我说,中国人是不尚英雄的,在古有太史公贬损刘邦,在今有网友调侃郭敬明,都没有给他们与成就相称的好名声。我说不然,中国人乐见过程的英雄甚于结果的英雄,远如关于岳飞的被杀,近如刘翔的退赛,都比同时期的成功者要夺目得多。

为什么呢?就因为中国历来是不许有人成功的。在万世一系的朝廷里,人君既然是万年有道之长,自然见不得变革。我学过语文,知道中国比起四邻要多一样特产,是渴望建功立业而不得的英雄诗赋。初时我也生疑,心想为何只有我中国盛产如此之多的壮志难酬的英雄?后来才逐渐了然:一旦有功业,变革势必随之,而变革既生,皇位就要坐不稳。英雄们所期盼的也正是皇帝们所忧惧的,而至不幸者当在于皇帝似乎总比英雄有力。自然也有例外,有英雄曾经战胜了皇帝的,但那时英雄往往一披身黄袍,转称自己为新皇帝了。我们常说乱世造英雄,其实恰恰相反,真实情况倒是治世的英雄往往过得不如意,君不见李广李将军乎?

人民乐见英雄,君王又怕见英雄成功,于是特殊国情下的产物应运而生,这就是所谓“过程的英雄”。其通法大约是先找一个英雄,有经天纬地之才,匡世济困之志,然后给他昏聩的上司,无能的同僚,狡诈的敌手,悲壮的血战,而后终于失败,或者至少是成功却不如意。我们只要看看诸葛亮和刘禅,孙悟空和唐僧,梁山好汉和宋公明,就能知道这类英雄在中国究竟繁衍得何其多。

但作文人民见多了过程的英雄,居然开始模仿英雄的过程,或者说,开始效法英雄的失败,这恐怕是君王始料未及,或者料着了而终于无可奈何的。自古以来,我们多有岳飞、文天祥、陆秀夫而少有如其他民族历史上能开疆裂土或是救斯民于水火的大英雄,恐怕也正出于此。大家都争着做烈士,国事也就终于不可收拾。鲁迅先生说,翻开每一县的县志,内里必有一大篇是本县贞节烈女的名字,叹服节烈之余,也不免要生出疑问:中国的男人们哪里去了?其实连这一问也是明知故问,我们只要看看中国的兵匪祸患连年而一直是如许多,大概也就能明白旌表节烈的人之多和平息灾乱的人之少这两事内里其实互为因果。只是不免又要恐怕起来,觉得灾乱于中国人竟不是祸,而是扬名立万的手段。

更有一种无聊人,借着“不以成败论英雄”的古训为自己的失败开脱。说什么英雄失败,我亦失败,我与英雄何异;说什么失败是成功之母,我们正应多多失败;说什么重视过程不顾结果,说什么保存实力欣赏风景。又是一轮月考过,保存实力的过程英雄们,怕是又要抬头了吧。

我们所以欣赏过程的英雄,是因为他们虽失败,他们在奋斗的过程中决不放弃他们的目标。自然也有欣赏风景的登山者,但他们的目标也本就不是山。任何心怀目标的奋斗都是可敬的,这种可敬与成败无关。可是如果有人在奋斗之前便已经以失败为目的,甚至根本不曾有过奋斗,这人其实不是英雄,懦夫而已。

本文作者简介
作者姓名潘道津 作者年龄12岁零7个月
在读学校黄甲中学 在读班级初一8班
性格特点易见异思迁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩117分
指导老师黄豪平 老师职务副班主任

5、不以成败论英雄作文500字

自古以来,人们都说:“失败乃是成功之母”也有人认为,你失败了,你就是没有价值;你成功了,那你就是英雄。任何事情都有对立面,任何人都不可能完美。我们更不能单单以“成败”来判定一个人是否为英雄。

像秦始皇,在当时的百姓面前十分有威严,自认为是英雄。可当时的百姓又有多少是愿意接受秦始皇的统治的?秦始皇发动的焚书坑儒,摧毁了多少儒家子派。

可见,秦始皇真的是英雄吗?百姓是真的爱戴他吗?

我们再来看看文天祥,文天祥虽然牺牲,但他那宁死不屈的精神不是人作文人都有的。他留下的千古名句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,让多少人为之敬仰,他至死不渝的爱国精神都永远留在人们的心中。

那来看看我们的伟大领袖毛泽东,他为新中国的建立做出了巨大贡献,从这里来说毛泽东是个英雄。再到了后来,毛泽东发起的“大跃进”人民公社化运动”“文化大革命”影响了中国近十年的发展。难道你要要忽略他为国家作出的巨大贡献,又要说毛泽东不是英雄吗?不能!

所以,任何事情,任何人都不可能十全十美。我们不能以“成败”来评价一个人是否为英雄。

本文作者简介
作者姓名祖奴 作者年龄13岁零3个月
在读学校海珠区最差的中学 在读班级初二5班
性格特点幼稚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩109分
指导老师贝恩宝 老师职务任课老师

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