高中校园600字作文（一）

光阴似箭，日月如梭。一转眼，难忘的小学生活就要结束了。我们又将迈入一个新的阶段，但是小学生涯中发生的一件又一件事就像一颗又一颗珍珠串起了我多彩的童年。

每一份友情都值得珍惜。当我刚开始小学生涯时，就拥有了一个又一个挚友。在这六年中，我哭时，他们会安慰我；我高兴时，他们会与我一同欢乐。朋友之间，拥有着最纯真的友谊。

记得那是一个烈日炎炎的下午，太阳无情地炙烤着大地，让我们觉得好像在一个大火炉里待着。就在这时，我们忽然想起了书包里的喷雾器。有人提议道：”天气这么热，那咱们来打水仗吧！””好呀，好呀！”我们齐声应和着。于是我们开始分组。我，刘心怡，周宇杰为一组，洪瑶函，范诗怡，祁雅婷为一组。

”预备，开始！”随着这一声响起，激烈的水仗开始了！只见所有人一起开打，像云雾一般的水从这里喷出，又从对方喷来，水雾撞到一起，撞击出点点白花。”呀呀”的叫喊声，水雾的喷发声，乱成一片。其他同学也被我们感染了，也开始打起了水仗。两条战线越逼越近，最后混成一团，搞不清谁和谁是一队的啦。只是闭着眼，紧咬嘴唇，使劲往外喷水。到后来，我们互相站到一起时，便停止了击水，开始哈哈大笑起来。到处沉浸在欢声笑语之中。

我喜爱我的童年，它给我留下了许多美好的回忆。回忆我童年时的快乐，回忆父母，老师，同学等关心爱护我的人。童年是成熟的过渡期，过了童年就长大了。珍惜美好的童年，珍惜难忘的小学生活，会给我们带来无尽的欢乐。

高中校园600字作文（二）

环境优美的101中一直是我所向往的地方。每当我踏上校门之间的林荫大道，我就感觉新的一天又开始了，每天都有全新的挑战等待我们。在高强度的上课之余我们总能看到一棵棵绿树，它们使我们宝贵的十分钟变得更加充实。刚开学的一个月中，我并没仔细观察学校，本周日要来学校排练节目我有时间仔细欣赏一下每周五天“泡”在这儿的101中。

进了二校门，映入眼帘的是一个大水池。往远处看，则是第一教学楼和科技中心。走到校史馆前的绿地，我看到了那棵参天大树，它富有生命力，树冠庞大、树叶浓密。坐在下面读书看报的人们一定会感受到它带来的凉爽。随后，我转身看到了远处的桥、招凉榭以及中俄友谊树。在不远处，我看到了课间散步时的林荫小路以及一棵棵水杯粗的小树。相比那几棵几十年的老树，小树显得富有生机，我仿佛看到了年轻的魅力。那座名为招凉榭的亭子如同一件中国的文化至宝，鲜艳的中国红，生动的画面仿佛带我走进灿烂的中国文化，让我受益匪浅。

看完大水池，我又用几分钟来到“艺术中心”后的小块绿地。一个高高隆起的小山包上有一条石头铺成的路，在这里我深切体会到了“松间沙路净无泥”。接着，我又走了许多路，在我的视线中总会有楼出现，却没有一栋楼超过三层。灰白与嫩绿、深绿交相辉映，给人以一种自由、愉快的感觉。在这里，我们可以自由追逐知识，充实头脑，不用担心会累着，往外眺望绿色的树木就可使眼睛得到休息，也不用担心空气，随时都有新鲜的空气。

这里会是我三年或六年的习文之地，而我作为101的一员也要维护生态环境。看到这么优美的校园环境，确实让人非常自豪。如果将来毕业后，我去了别的地方，我最不能忘记的也是一定要记住的就是这绿树、碧水、白楼、蓝天。

高中校园600字作文（三）

转眼间，我升入高中已经接近一年了，初入高中，那庄重严谨而充满活力的气息就深深地震撼了我。

站在校门口放眼望去，校园中一片青翠，雪松、塔松粗壮的枝干，墨绿的色彩，为实验中学增添了几分稳重，缠绕校园外墙而开的蔷薇粉嫩欲滴，更为实中增添了勃勃生机。教学楼外墙上写着“业精于勤，荒于嬉”“为中华之崛起而读书”等意蕴深刻的名人名言、走廊墙壁上挂满了“人生好习惯”“惜时名言”以及历届同学的优秀书画作品，实中浓厚的文化底蕴滋润了我小小的心灵。在这样良好的环境中，我一定要好好学习。我暗下决心。在校近一年的时间里，学校为了让同学们更加快乐舒适的学习和生活，()又进一步改善了学校的学习环境，点滴变化饱含着的是学校对我们的关爱，学校的用心良苦让我们心中顿生暖意。这学期的课堂，老师讲得更轻松，同学们的学习效率也大大提高。这些都是多媒体的功劳。本学期，学校为每个班级安装了多媒体系统，许多老师上课省去了板书的时间，而是用生动形象的课件带领我们翱翔在知识的海洋中——瞧！憨厚的大象摇摇长鼻子，英语单词“elephant”映入我们眼帘；可爱的大豆种子在酒精杯中一蹦一跳，探究”种子萌发外界条件“的实验就迎刃而解；轮船缓缓驶过苏伊士运河，中东输出石油路线便被我们牢牢记住……这种新颖的学习方式深受同学们的喜爱这学期，学校还在教学楼二、三楼开放了书吧。休闲读书，我们又有了新的场所。书吧中的书是学校老师亲自选购的少年读物，知识涉及各个方面，非常适合我们中学生阅读。现在，课间常能见到同学们有秩序地到书吧读书，捧起一本好书，细细品味，记下心得体会，读书的氛围已在校园中蔚然成风。学校除了安排有序的学习课程，也十分注重我们的体育锻炼，为了给我们营造一个良好的锻炼环境，今年，学校开始计划铺设塑胶操场，听到这个消息，同学们都兴奋极了。彩色的塑胶操场，郁郁葱葱的树木栽种在两旁，天空湛蓝清澈，偶尔掠过几只飞鸟，崭新的塑胶操场上，实中学子正尽情驰骋，仿佛是羽翼渐渐丰满的雏鹰，欲将展翅翱翔！实中，是您放飞了我们的希望，相信，充满激情与活力的我们，会在美丽的实验中学校园尽情追逐自己的梦想，收获自己的美丽人生！

我们的校园作文600字（一）

我们的校园鲜花怒放，绿草如茵，简直就是一座大花园。你参观了以后，赞美的话可能比花坛里的花还多呢！

一进大门，眼前一片明亮。一个圆形的大花园中间，有一座名叫“学海”的雕塑。那座雕塑是用大理石当底座的，上面有一本不锈钢雕成的书，书上有一只酷似“ok”手势的手，夹着一个小地球。这座雕塑象征着“学海无涯”的意义。花坛中有许许多多太阳花，它们早上展开那艳丽的花瓣，晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂们提着小篮子在周围采蜜。可是那美丽的太阳花姐姐中的蜜，小蜜蜂们都不忍心去采呀！

绕过花坛直走，就来到了大堂。同学们琅琅的读书声就会在你耳边随风飘荡。大堂前是一片大花园，叫“休闲天地”。你还没进休闲天地，那鸡蛋花、美人蕉的阵阵香味儿就会让你停下脚步，慢慢享受着。休闲天地中散落着几个棋盘。你看，这两个学生为了这一步棋争得脸红耳赤，那边那个学生大喊：“将军，我赢啦！”……真是热闹极了。

在一（2）班后面，有一片生机勃勃的花园，那正是生物园。生物园大门石牌边有一只可爱的熊猫正在欢迎我们呢。生物园里的草多极了，亮极了。草坪上有好十几块树桩似的路，我们管它叫“树桩小路”。小路尽头是一条走廊，走廊两旁有几张树茎椅子。椅子后面是鸟、鸡、鸭笼。可是笼里空空如也，这也告诉我们：不可以乱捉小鸟！在生物园出口两边有动、植物的进化图，我们可以从中知道动植物的进化。

绕过礼堂，就会来到操场。操场四周有许多披着绿军装的校园卫士——榕树。运动场中间是一个大足球场。你看，那个男生拼命地把足球踢向笼门。“啊！”“耶！”原来入了球了！足球场四周有一条黑乎乎的沥青跑道，同学们在上面追呀，赶呀，真是十分卖力。

我们的校园就是这么美丽，你想来参观一下吗？想？那就赶快来呀！我等着当你的导游呢！

我们的校园作文600字（二）

我们的校园多我们的校园不管是哪一块地方都是美丽的，都是我们学生休闲的好地方。

每当早晨，我背着书包来到学校上学的时候，远远就能够看见校园里那高大的钟楼。这钟楼就已经成为我们学校的一大标志。走进校门，第一眼就能够看见正对着校门的一座高大的塑像，那就是当代文学巨匠茅盾爷爷的塑像。塑像的下方座位上面还雕刻着他的老师对他的作文的批注呢！往左右两边观看，你就可以看到两块草坪。再往里走，你就能够看到一个大操场、两个篮球场，还有六张乒乓桌。每一天早晨，都会有许多同学在老师的带领下进行体育锻炼。

如果你是从后门进我们学校的话，最吸引你的将会是一个新建的玩沙池。课间和中午休息的时候，同学们都会尽情地在那里玩耍。玩沙池边上还有两座用泥土堆起来的“小山”。左边的草坪上，有一条用鹅卵石铺成的小路。这条小路一直延伸到食堂那边。这条小路的中间有两张石桌，八只石凳。中午吃好午饭以后，同学们就会在那里坐在凳子上面聊聊天，晒晒太阳……

草坪上面不仅有玩沙池、石桌、石凳还有许多树。同学们最喜欢的就是那棵从老学校移植过来的桂花树。每当桂花树开花的时候，我们整个校园都充满了桂花的香味。它让我们沉浸在欢乐之中。有些同学在休息的时候会拿了一张纸来到桂花树下面去捡那些掉在地上的桂花。他们捡了一些桂花以后会把纸包起来在纸上戳几个洞，然后放在铅笔盒里，让整个铅笔盒充满了桂花的香味。这香味还会散发到整个教室，甚至还会冲出教室散发到走廊上校园，和桂花树上的香味合在一起散发到校外……啊，这时，你一定会觉得我们这个校园真的是太美了，太好了！

我们的校园作文600字（三）

我们的学校——华师附小坐落在桂子山上，可美了，如果你不信，那就来看看。

走进校门，水泥路右边是玻璃橱窗，上面贴着同学们的获奖情况介绍，每天早晨走过这里，我心里就有一种自豪感和紧迫感。橱窗的后方是乒乓球台和双杠，乒乓球台和双杠那边总是很热闹，每当课间，同学们就在那里切磋、比试“功夫”。水泥路左边是绿化带和操场，绿化带可绿了，像一条碧绿的带子。绿化带里面是红色塑胶跑道围绕着的绿色球场，像是一个绿色小卫士系了一条红色的腰带，可真威武。

通过水泥路往里走，最前方是主席台，主席台左方是升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。每周星期一，全校师生都在操场举行升旗仪式，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。()

操场的两边是教学楼，与主席台后的主楼连成一体，是我们学习的地方。我们班的教室在一楼，教室的前面是一台多媒体，上课时老师通过它教会了我们很多知识。后边的墙上是黑板报，每期的黑板报都是我们自己办的，月月都有新花样。我们在这宽敞明亮的教室里学习，朗朗的读书声常常在操场边就能听见。

下了课后，最吸引同学们的地方就是乒乓球台了。记得有一次我和沈华傲打比赛，一开始我连输4球，轮到我发球了，我鼓足劲发了个猛球，正落在她反手边的台上，她还没反应过来，我就赢了一球。接着我又往她正手边发了一球，“小沈”回了我一个高球，我抓住这个机会猛抽一下，又赢了一球。之后的比赛我俩越打越激烈，虽然最后我还是输了，但我还是非常高兴，因为这活力四射、小巧玲珑的乒乓球给我带来了无穷的乐趣。

啊，我爱我们的校园！它是我们学习、生活的乐园。

高中校园生活作文（一）

如果说小学生活是素描，初中生活是墨画，那么，高中生活将是一幅油画，色彩更为丰富、浓重。

清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭，做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。

当然，考试前也有一些人会进行“神秘”的活动，通过各种手法刺探“考试情报”，或是准备一些小聪明，以备不时之需。通过走捷径，少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道，这只是给自己心里上的安慰，但还是会“不达目的，誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜，但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

睡觉时间，各个带着朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。

高中的生活是美好的。我们应该继续努力，让生活更美好，也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

高中校园生活作文（二）

我的校园生活是有趣的，每天清晨，当我背着书包来到学校时，发现一切事物都是那么美好、亲切。小花向我微笑，树儿向我招手。小鸟向我打招呼，唱着动听的歌。

当我踏着美妙的节奏来到教室，发现教室每天都是那么干净、明亮，桌椅是那么整齐，同学之间是那么彬彬有礼。心情愉快的我们开始了每天的晨读，朗朗的读书声传的很远很远……十五分钟后，充满欢乐的唱曲响了起来，大家整装待发，个个精神抖擞，等待着早操的到来。做完操，当我们做好课前准备后，美妙而动听的上课铃响起，大家坐得端端正正，迎接着老师的到来。

数学课把我们带入数学王国，“＋、——、×、÷”变成一个个小天使，给我们带来无穷的快乐；语文课把我们带入一个个美丽﹑奇妙的地方，让我们看到了一道道美丽的风景，听到了一个个动人的故事；音乐课给我们带来一首首美妙的旋律，让我们的思维更加活跃；英语课把我们带入一个个动画人物的世界里，让我们变换角色，体验每个人物的语言，这时我们似乎成了一个个小老外；体育课我们又变成了一个个运动小健将，活跃在操场上……

每位老师生动有趣的上课方式让我们觉得时间过得很快。最后一节课下课铃响了，这时我们才感觉到自己的肚子在抗议了，饥饿的我们看到每一道菜都是那么美味可口，半天的疲倦瞬间消失了。到了下午，我们又精神饱满地分享着老师给我们带来的知识，生动、幽默的语言吸引着每一位同学。

课堂上，我们享受着知识的熏陶，课间，我们感受着同学的友谊，我们在一起嬉戏、玩耍，团结友爱。

看，这就是我们喜欢的校园生活。充满活力，丰富多彩的校园生活。

高中校园生活作文（三）

校园生活，风光独特。

高中生的学习是紧张的，但也不乏味。一但老师布置的作业多了，下了课，同学们仍埋在作业堆里，甚至老师赶他们到操场上去玩，都不愿意。如果老师布置的作业少，不用说下课铃一响，大家都忙着往外跑，参加各项活动。

学校为了提高大家的学习兴趣，开设了各种各样的课程和一些活动。如：综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子，便想到他们在自己的学习上，也应该有这样的拼搏精神，真是为他们感到骄傲。在平时的学习中，他们从不轻易地浪费自己的学习时间，抓紧一分一秒，为了自己的学习梦想去奋斗努力。

太阳升到头顶，这是中午的休息。时间若是在周六，()班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛，说：是为了让同学之间更加了解、交流、沟通，也叫友谊比赛。没办法，老师说出来了，于是大家就急急忙忙地跑到操场上，准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后，哎！我们又输了。老师却说，没什么，为的是交流，下次再来。既然老师都这样说了，我们也就没什么说的了，只能看书了。

还有一些同学不爱体育的，就去徐主任那里借书看，或是几个同学在一块儿，谈天说地，谈学习，谈人生，谈祖国。

头顶上的太阳渐地移到西方，放学了，几个家住得远的同学，背上书包，欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学，还留在学校里踢足球，直到天黑了，他们才提着书包走出校园。

太阳落山了，校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫，花苞裹得紧紧的，待到明天，它又将开放。一阵微风吹过，树叶摇晃着，鸟儿惊醒了，叽叽喳喳，像同学们的欢笑声。

校园啊，一道独特的风景。

高中校园趣事作文（一）

有一次上地理课，老师正在讲四大盆地，突然看见后面有一女生在睡觉，老师就叫她站起回答问题，老师问，聚宝盆是什么盆地？她忙乱地站起来脱口就说；萨达姆盆地。全班笑。

有一次上数学课，一个以前从不听讲的同学，那天突然超认真，一直低着头看书。老师走过去拿起书，只见上面写着；坏女孩是怎样练成的。老师晕。

有一次上晚自习，突然停电，我班男生赵刚开始抱怨；这太过分了，讲台上的老师转过来，大声吼；赵刚。另一个女生紧接着喊道；放电。全班狂笑。

高一新生军训检阅时，校长大声喊着同学们辛苦了。老师本来让我们喊；刻苦训练，为校争光。结果大家一紧张，全喊成了；为人民服务。

有一回开学典礼上，校长在介绍一种新作业本，他说；同学们，你们会发现，这次地作业本不同于以往的，因为它是黄色的，是用来帮助近视的。全校晕。

有一次物理课上，老师在调解托盘天平，可怎么也调不平，老师就说；我们就假装平了吧。有一同学说道；要是假装课上完了就更好了。全班鼓掌

有一回三个刚考完高考的学生从校园里出来，发现门口有许多算卦的，只见远处的角落里有一老大爷，一点都不招揽生意，三个人一致认为这人比较可信，就上前去，只见那人伸出了手，三个人很会意地给了五十元，那人又伸出了手，他们又给了一百。然后那个人做了个一的手势，他们问是什么意思，那人不说话，拼命赶他们走。他们纳闷的走后，旁边另一个算卦的问老大爷到底是什么意思？老大爷慢慢的说；如果一个人考中了那就是一个考中的意思，如果两个人考中了那就是一个不中的意思，如果三个人都考中了那就是一起中的意思，如果三个人都考不中的话那就是一个都不中的意思。那人听后充满了惨愧，当即拜他为师。

高中校园趣事作文（二）

今天，体育课上几位好汉化身“梁山英雄”，演绎了一段“可歌可泣”的悲惨故事。

第三节课，我们来到操场，做完准备运动后，查老师没像以往一样让我们去操场跑两圈，而是说：“女生今天跳长绳，男生随我去搬桌凳。”话刚出口，就怨声载道。你看“老龙”，好像搬个桌凳就会要了他宝贵的“龙命”。再看“老周”一声傻乎乎的仰天大笑，说：“搬桌凳，太好了！”哎，我说周跃布啊周跃布，你还真想显摆自己小膀子上那一丁丁肌肉啊！列位看官，殊不知周跃布就是即将登场的“一号人物”——“混江龙”李俊。过了不知多长时间男生回来了，可“老查”却没了影儿。这下可好，天下大乱啊！周跃布不知何时跟谢文灏杠上了。那架势，似乎要大战三百回合。只见老周翘起屁股，大喝一声：“我就是‘混江龙——李……李……啥来着？”我晕，且不说这儿有人冒充李俊，可是却连李俊的名字都叫不上来，那混江龙还不得从地里爬起来跟你理论理论啊！我只好提醒他：“混江龙——李俊，你可要小心查太尉！”

这“李俊”报上名号后，那边也开口了：“哈哈，你是李俊，我就是行者武松。”说罢，扬起脚来，准备将“李俊”扑倒在地，我们的“李俊”也不是吃素的，扬起双掌，就把“武松”的脚给挡了回去。这“李俊”像发狂的狮子，张牙舞爪地对“武松”穷追不舍。这“武松”被追得是跌跌爬爬，狼狈不堪。我说武二哥啊，你在景阳冈打虎的豪迈气概去哪儿了？哎，本是天罡星，相煎何太急！这“武松”跑累了，一屁股朝地上一坐，却又不小心碰到了“钱小胖”，小胖甩甩全身肌肉，上前便与“武松”扭打成一团。可怜瘦小的“武松”此时怎敌得过这只大虫！“李俊”趁此机会大喊道：“老虎把武松给打死啦！老虎把武松给打死啦！”这谢文灏支撑不住了，“腾”地站起来，说：“不当武松了。”我不忘补刀：“你不是武松啦，真是短命。我倒觉得你像短命二郎——阮小五。小五，来碗馄饨吧？”“哼，我想好了，我是鼓上蚤时迁！”说完，又向前去与“李俊”挑战，这一下，两人双双倒地。“哎呀，不好了，不好了，时迁偷袭李俊啦！怎么扭成一团了，赶紧送到衙门啊！”旁边几位“女捕头”冷笑几声，用长绳绕了几圈，“时迁”首先挣脱，“李俊”穷追不舍。眼见距离越来越近，“李俊”跳将起来，像张网似的罩住“时迁”，没想到“查太尉”忽然出现了，“李俊”一回头，看见一双零下几十度的冰冷的眼睛，立马像绵羊一样低下了头，那情景跟之前真有着天壤之别啊！

一段“惊天地，泣鬼神”的闹剧，就这样结束了……

高中校园趣事作文（三）

期末考试结束了，班级里出现了严重的“阴盛阳衰”，前十六名中有十五名是女生，真可把高老师气坏了。学校里组织优秀学生夏令营活动，她看也没看，随手就在表格里填上了总分前五名的女生——盛幸仪、张乐辰、陆静怡、胡明艳、徐诗韵。

德育主任姜老师一看，不由地皱起了眉头，在报名单上写了一行字：请看清夏令营报名要求，然后叫一个学生把（7）班的报名单退给了高老师。

“报个名还这么烦！”高老师心里不快地想，但也胳膊拧不过大腿，只好看了一下报名的要求——每班至少报两名男同学。

“不是优秀学生夏令营吗？虽说不能光看学习成绩，但也不能让学习一般的学生参加夏令营吧。”高老师心里还是解不开疙瘩，她拿起成绩汇总表，在男同学这些“矮子”里找起“高个子”来。

男同学中期末考试总分第一的是陈昊天，()总分第二的是李一鸣。陈昊天在班级里排名第九，而李一鸣在班级里排名已经二十一啦。让一个中等生参加学校的优秀学生夏令营，这夏令营不是变味了吗？高老师想着，苦笑着把名单后面两名女同学换成了陈昊天、李一鸣。

结业式那天广播会结束时播放了一条通知——各中队中队长到少先队大队部拿夏令营学生通知单。中队长盛幸仪乐呵呵地跑到大队部，从大队辅导员马老师手里接过一叠通知单。

“盛幸仪、张乐辰、陆静怡……”盛幸仪一边走，一边翻着通知单，当她看到李一鸣的名字后不由地吃了一惊，自言自语地说，“这不要搞错？他能参加优秀学生夏令营？”

盛幸仪犹豫了一下，还是走向了教室。当她把优秀学生夏令营的通知单塞给李一鸣时，李一鸣还以为跟他开玩笑。但他拿起来一看，通知单上果然是写着他的名字。

“这到底是怎么一回事？”李一鸣看着通知单几乎惊呆了。在他旁边的同学也惊呆了，有几个多嘴的同学甚至窃窃私语起来。

“笑话，他除了有些牛气之外，学习比我还差，他怎么能参加优秀学生夏令营呢？”一个女同学不服气地说。

“学习比你差，可他有一个总经理的好爸爸，你爸爸是老板吗？”旁边的一个女同学排着那个同学的肩膀说，“认命吧，说叫你出身在穷人家里？”

“我人穷志不穷，不是我该去的，倒贴我钱我也不会去。”其实这个同学也挺“牛”的。