最想要的礼物读后感600字 《最想要的礼物》读后感

1、最想要的礼物读后感600字 《最想要的礼物》读后感

礼物是什么?礼物是一个漂亮的洋娃娃;礼物是一本精彩的书;礼物是一个精美的挂饰......如果我问起你,你肯定会这样回答。但是,这些礼物真的能让我们快乐吗?是的,这些礼物会给我们带来一些短暂的欣喜,可是,过后,这些欣喜就消失了,并不是长久的快乐。那么到底什么才是真正宝贵的礼物呢?如果你问我,我也不知道。但从看了这本书之后,我能够肯定地回答你真正宝贵的礼物是——原谅和被原谅!

《最想要的礼物》这本书主要讲述了一个动人的亲情故事:尹小碗和尹小碟是一对姐妹,但是,姐姐小碗又臭又倔又怪,妹妹小碟又乖又娇又美,所以,妹妹理所当然的得到了所有人的喜爱,姐姐却在每年的生日上捣乱,处处和家人作对,最后被送到了遥远的寄宿学校。十三岁那年,爸爸妈妈接她回家过生日,她故意找茬乱发脾气,却得到了意想不到的生日礼物,让小碗意识到:温暖的家从来没有离开过她。从此,她们一家人相亲相爱地生活在一起。

这意想不到的礼物是什么呢?就是爱。爸爸原谅了小碗以前的种种不是,妈妈给了小碗一个久违的拥抱,小碗原谅了妹妹对自己所做的一切。所以说,最宝贵的礼物就是原谅和被原谅,有了爱这一切的一切做起来就容易多了。爱,是最宝贵的,是最珍贵的。爱可以感动一切,可以改变一个人的命运,可以让人记忆一生。

是啊!爱是多么的宝贵!我的脑海中不由自主地浮现出了一幕幕感人的场景:风雨中,爸爸把那唯一的一把伞递给了我;妈妈生病了,却带病为我做出可口的饭菜;爸爸妈妈为了让我和弟弟生活得幸福,不畏艰辛地工作……而我依然不懂得去体谅他们,无休止地向他们索取。殊不知,这平凡的生活中,蕴含着多少父母对我的爱啊!

同学们,爱是最宝贵的,是最珍贵的,我们一定要好好珍惜它!让我们一起好好地爱父母吧!

本文作者简介
作者姓名曾韵蓁 作者年龄11岁零7个月
在读学校现代双语小学 在读班级六年级5班
性格特点执著 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩110分
指导老师林天 老师职务班主任

2、我想要爱读后感700字 爱

我一直以为绘图文本是幼儿看的,没有什么思想感情,但今天,我对没有思想感情的绘图文本有了新的认识。

今天,邱老师和我们一起读了绘图文本《我想要爱》,故事是这样的:小熊吉米一个人住在树洞里。在他很小很小的时候,妈妈就去世了,只有他和爸爸相依为命。一天,爸爸也离去了,留给他一顶帽子。偶然有一天,他看到羊妈妈正在舔着一只羊,他顿时觉得心里空荡荡的,像破了一个大洞。吉米不懂得爱,因为没有家。所以他决定寻找爱。他走着走着,突然看到一只老鹰正在抓一只老土拨鼠,吉米大吼一声,那只老鹰灰溜溜溜走了。那只土拨鼠经常做饭给他吃,也经常照顾他。一天下午那只土拨鼠睡着了。之后再也没有醒过来。吉米他伤心极了,一连几天不吃不喝。一天晚上,他睡觉的时候,觉得浑身痒痒的,原来是一只小白兔。他就让小白兔留了下来,整天和小白兔一起玩耍,他给小白兔取名“小可爱”。小可爱看到一个漂亮的兔妈妈就跟她走了,再也没有回来过。好像已经忘记她以前的玩伴:小熊吉米。吉米的心里又像以前一样,有一个非常非常大的洞。转眼间,几个月过去了,吉米他正在重新寻找爱,突然,身后一阵巨响,一个巨大无比的雪球从后山上掉了下来一群小动物正在看热闹。吉米的树洞是唯一可以躲藏的地方。吉米大吼一声,小动物们以为吉米是在用声音发威,都跑到洞里躲了起来。小动物们逃了命,从此,大家都拥护吉米了起来。

读完后我不禁深有感触:爱是世界上最纯洁、最美丽的。爱像阳光。正是土拨鼠给了吉米爱,它就像阳光抚平了吉米心中的大洞。爱是永恒的,就像吉米爱小可爱、土拨鼠一样。吉米一直记着、爱着,不忘记土拨鼠的照顾自己的情景。但愿土拨鼠在天堂也能记得吉米的救命之恩!爱是无私的,土拨鼠不求回报,精心照顾吉米。生活中处处有爱,从一句问候、一句安慰到一个眼神、一个动作,让我们接受被人的爱的同时也奉献出自己无私的爱吧!

本文作者简介
作者姓名陈孝荣 作者年龄11岁零4个月
在读学校安庆市公园小学 在读班级六年级4班
性格特点冷淡 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩116分
指导老师李桥忠 老师职务班主任

3、我想要的节日礼物

我想要的节日礼物
等待着,等待着,令人兴奋的“六一”儿童节快到了。我们都非常开心,不但如此我们还希望得到一份节日礼物。
我也不例外,我希望得到一本许慎的《说文解字》。因为《说文解字》据说是我国第一本“新华字典”,内容完整;介绍非常详细;说法非常合理。我觉得《说文解字》写得很好,写得非常简炼。《说文解字》不像玩具,玩了就扔掉,而是能陪人一生的。所以我想随时都看《说文解字》,随时都带着《说文解字》,因为这本书会使我终身受益。
现在我要这本书,我长大后一定要写出好书,让其他人终身受益。这就是我的想法。

本文作者简介
作者姓名陈婉晴 作者年龄7岁零3个月
在读学校万柏林区实验小学 在读班级一年级5班
性格特点易激动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩111分
指导老师爱封开 老师职务班主任

4、我最想要的圣诞礼物作文600字

在这个科技高速发展、日新月异的二十一世纪,相继出现了许许多多奇奇怪怪的节日,比如:4月1日愚人节、11月8日记者节、11月11日光棍节……在这些让人眼花缭乱的节日中,我最喜欢的就是圣诞节了,因为到了那一天,朋友或亲人之间都会相互赠送礼物,可开心了!

今年我,我最想要的圣诞礼物就是一副手套。看到这里,你可能会感到奇怪:一个小女孩圣诞节最想要的礼物不应该是洋娃娃之类的东西吗?no!今年可有些特别哦!

一切都来源于上个月发生的一件小事,我做完作业,就像一只脱了缰绳的野马,飞快地跑出家门,去找同伴玩耍。回到家门口,已是8点30分了,而我却始终不敢踏进门槛。因为我实在太淘气了,在玩耍的时候,把新买的皮鞋都弄脏了,要是这样进去,被妈妈看见,一定会被骂的。最后,我想到了一作文个“两全其美”的办法,把皮鞋藏到门后面,等明天早上再洗。

第二天,当我准备去洗皮鞋的时候,却发现门后连皮鞋的影子都没有,我急得差点哭了起来,“刷刷刷”咦?这是什么声音?我声走去,在洗衣间里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮鞋。那时正是腊月天气,天气非常冷,妈妈的手冻得红红的,裂开了几条缝,额头上还渗出了小汗珠,但她好象并不在意,依然仔细地为我洗皮鞋,连就站在门口的我,妈妈都没有发现。然后,又一丝不苟地烤干了皮鞋。当我看到一双干净到发亮的皮鞋静静地躺在妈妈冻得发红的手里时,我的眼眶顿时湿润了——是啊!这就是人世间最伟大的母爱呀!

所以,圣诞节我最想要的礼物是一副手套。如果我的愿望能成真,我要把这副手套送给我的妈妈,以表达我对她深深的爱意!圣诞节,我期待着你的到来!

本文作者简介
作者姓名吴荣根 作者年龄10岁零1个月
在读学校古市小学 在读班级五年级5班
性格特点唠叨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩92分
指导老师东方政府 老师职务班主任

5、送给未来的礼物读后感600字

暑假里,妈妈给我买了一本名叫《送给未来的礼物》的故事书。我被发生在书中的主人公马一左和马一右身上的故事而深深感动,在他们的身上,我仿佛看到了自己童年时的影子,仿佛随着这本书中优美动人的笔触,坐着记忆的飞船,回到了我的童年……

书中的两个双胞胎兄弟非常可爱。哥哥马一左胆子有点小,不敢独自睡觉,不敢坐过山车,看见高年级的胡子原,还会吓得发抖,可他是一个心细而天真的好孩子。弟弟马一右跟哥哥正好相反,他胆子大,愿意听恐怖故事,如果高年级的男生欺负了他哥哥,他就会和他们拼命,他还爱胡思乱想,总觉得世界上有外星人存在。他就是这样一个调皮而可爱的小男孩。他们在一起做过很多很多的事情,比如他们为了一个跟他们表姐长得很像的女孩而让他们的爸爸把他们调到完全听不懂的英语提升班,比如他们为了给小乔老师的宝宝送礼物而绞尽脑汁,再比如他们把院子里的一个小女孩抱回家,而吓坏了小女孩的外婆……

每个人的童年生活都是快乐的,都是令人回味无穷、记忆犹新的,就拿书中的主人公来说,马一左和马一右是两个性格完全不同的小孩,在他们兄弟两个快乐的童年中,发生了许许多多让人捧腹大笑的事情,也有着令人悲伤不已的经历,这正是他们成长的脚步,只有经过了快乐的童年生活,我们才能更好的成长。

他们的童年,在爸爸妈妈的呵护下过着快乐、有趣的幸福生活。他们所经历的每一件事,都让我感慨不已,令我浮想联翩。由此,我也想到了我的父母,他们为了给我创造一个好的生活环境,而夜以继日的工作,我一定要好好学习,做一个有理想、有抱负的人,这才是对父母最好的报答!

本文作者简介
作者姓名林采宜 作者年龄11岁零9个月
在读学校邯郸市实验小学 在读班级六年级4班
性格特点幼稚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩100分
指导老师孙研 老师职务副班主任

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