1、惜四季作文600字
那万物复苏的春天,那绿树成荫的夏天,那果实累累的秋天,那白雪皑皑的冬天,哪一个季节更能打动你的心?我要说,我珍惜四季的感动。
惜春。在寒风凛冽的隆冬之后,在春花烂漫的三月,我又重新感觉到了和暖的春风。我真感叹大自然的神奇,在一派荒凉之后,竟又能出现这万物复苏,春意盎然的景象。我爱春,爱春的生机勃勃,爱春的花红柳绿,爱春的鸟语花香。春天是那么烂漫,那么美好。
惜夏。喜欢每一个夏天,因为我能拥抱盛夏,拥抱充满生机的自然。夏的夜里,我能躺在绿油油的田野上,打开心灵之窗,听夏天悦耳动听的音乐;因为夏天,我们才能赤脚踩在海滩,背躺沙滩仰望蓝天,不必思绪万千,悠闲自在;因为夏天,我们才能触摸大树,爬上绿色山顶,一览大自然的美妙,感动夏日的热情奔放。
惜秋。作文你看,菊花争先恐后地开放了,有红的,有黄的,有粉的,有白的……真是五彩缤纷!黄色的桂花像一个个小精灵,在树枝间跳动,散发出淡淡的花香,让人陶醉其中。火红火红的枫叶宝宝扑向大地妈妈的怀抱,大地变成了一块美丽的红地毯。在那些个落叶缤纷的日子里,我会带着相机上山,照下我的至爱,感动那“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”的气势。
惜冬。天空中飘来了白色的雪花,像一个个蒲公英,随风而起。又宛如一只只银色的蝴蝶,翩翩起舞。它为庄稼盖上厚厚的棉被,为山坡穿上了洁白的棉袄,让人们感受到冬的美丽。我感动那“独钓寒江雪”的安静,粉妆玉砌的世界,总是给人一种莫名的感动。
一年四季,被大自然打造得井然有序,暖的春,热的夏,凉的秋,冷的冬,每个季节都有它的美。我珍惜四季的感动!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄文炳 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 柳影路小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 无畏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 冯志礼 | 老师职务 | 副班主任 |
2、四季作文600字
我爱四季。
在我的眼里,春天是浅绿色的、是一年的开始,是四季展示给我们的生机勃勃的开篇。随着春姑娘的舞蹈,整个大地苏醒了过来。可爱的小草晃动着小脑袋,最先换上了崭新的绿衣,它们用自己最美的姿态为春天的到来欢呼着。草地上点点星星的小花儿们也在向春天招手,温暖和煦的春风吹动了整个绿色的世界。
当一阵阵细雨从天空中撒下,整个世界开始了新的变化。雨儿带我们迎来了五彩的夏天,那是一幅美丽而又动人的画卷。微风中,绯红的荷花在摇曳;阳光下,金光闪闪的湖水在荡漾;细雨中,嫩绿的柳条在梳洗着美丽的长发。听,树林里热闹的演唱会开幕啦!蝉儿、蝈蝈、蟋蟀、青蛙,它们扯开了嗓子唱着欢快的歌曲。
五彩缤纷的夏天悄悄作文地落下帷幕,金黄色、火红色开始布满了这个精彩的世界。凉爽的秋风阵阵吹来,片片树叶漫天飞舞,像一个个小姑娘跳着优美的舞蹈,又像一只只美丽的蝴蝶在空中舞动,美丽极了!如果说秋天是丰收的季节,那么田野里更有一番别样的韵味。看,大豆开心地笑破了肚皮;胖嘟嘟的玉米挺起了圆鼓鼓的肚子;高粱、稻子举起了火把,在阳光下绽放着火焰。
寒风袭来的日子,给我们带来了丝丝寒意。整个大地开始沉睡,万物变得那么安静。白茫茫的天空、白茫茫的大地,到处都是白皑皑的世界。鹅毛般的大雪从天空中飘落下来,像雪帘、像轻烟、像棉絮,整个大地好像被覆盖上了一层层雪毯。偶尔几朵梅花傲立于风雪中,更为冬的到来增添了一抹暖意。
我爱四季。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 勾儿茶 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 沛县正阳小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 胆怯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 言杰 | 老师职务 | 任课老师 |
3、四季作文600字
我的家乡是一个风景优美的地方。四季景色各不相同,请听我慢慢道来。
春是在悄然间就临近的。当浮冰融化,春就来了。小草探出头,踮着脚尖,想要看看春天在哪里,殊不知自己就是春天。只是自己比花儿和柳树先行了一步罢了。柳树抽出鹅黄色的新芽,迎春花吐出金黄色的小喇叭,春意更浓了。燕子飞舞着剪刀似的尾巴,赞叹着眼前的美景。
“知了,知了——”蝉诉说着夏日的烦闷。天空的火球强烈地燃烧着大地,闷热在空气中弥漫。西边的天空越来越暗,天渐渐阴沉下来。黑压压的乌云遮住了太阳,乌云越来越厚,终于承受不住压力,塌了。雨滴落在池塘里,荡起了一圈圈涟漪;溅在地上,唱起了欢快的歌;滑到小草上,草儿弯下了作文腰,任它溜走。一声声炸雷接踵而至,一道道闪电劈开天空,令人耳鸣眼瞎。
看,空中的大雁排成人字形,云朵变换着不同的形状。稻穗笑弯了腰,高粱涨红了脸,柿子树上挂着金黄的灯笼。一颗颗葡萄晶莹剔透,可与珍珠相媲美。枫叶红似火,落叶黄如蝶。
“呼呼——”北风猛烈地刮着。河面上结着厚厚的冰,小鱼在水底快乐地玩着捉迷藏。一片片雪花飞舞,伸手去接几片雪花,大小不一,轻得没有质量,片刻间就化成水。又接了几朵,用舌头轻轻地舔了舔,冰凉的感觉从舌尖直达心灵。一朵朵梅花耀眼地绽开着,一股暗香沁人心脾,不觉为之神魂颠倒。
四季如画,春雨濛濛,夏日炎炎,秋风习习,冬雪皑皑。好一幅美丽的四季画。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘美人 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 绵阳富乐中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 敏感 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 谢雪红 | 老师职务 | 班主任 |
4、四季作文600字
四季是美妙的,美好的。
春天,春姑娘迈着轻巧的步伐走来了。春雨为了迎接春姑娘,“沙沙沙,沙沙沙”地落在柳枝上,柳枝绿了;落在油菜花上,油菜花黄了;落在桃花上,桃花红了;落在迎春花上,迎春花开了……春姑娘开心极了,为了回报春雨,送出了它纺的线。春雨却把春姑娘纺的线变成了毛毛细雨,落在花朵上,大地上,柳树上……
夏天,夏哥哥迈着沉稳的步伐走来了,为什么呢?因为夏哥哥要为大家重新“粉刷”。大家都想要“变身”,可是要排队哦!排第一的是我们可爱的大树爷爷,经夏哥哥的刷子一刷,大树比以前更绿,更茂盛了。下一位是荷花姑娘,夏哥哥温柔地在荷花姑娘的头上点了一下,它的全身都变得粉嫩的了。最后一位是小溪弟弟,“叮”的一下作文,小溪变得比以往更热闹更干净了呢!
秋天,秋婆婆提着篮子慢慢地走来了,把篮里的花粉洒向大树爷爷,大树爷爷变得红通通的;洒了一下桂花,桂花姐姐十里飘香;洒了一下桃树妹妹,桃树妹妹给出了又大又红,香甜可口的桃子;枫树叔叔也摇身一变,变得红红火火。
冬天,冬爷爷让雪姑娘下起了鹅毛大雪,为大地公公披上了一层层雪白的棉被,让它不再“生病”。青蛙、蛇等动物冻得瑟瑟发抖,就去问冬爷爷有什么过冬的好办法。冬爷爷戴着老花镜翻看百科全书:“查到了,查到了!”冬爷爷开心地叫着,“你们只要美美地睡一觉就好了。”于是青蛙和小动物们都带着微笑睡着了。
一年四季不断循环更替,既美好又奇妙,都有着它们自己的秘密哦!大家快来探索吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 爱娱乐 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 成都紫藤小学 | 在读班级 | 四年级5班 |
性格特点 | 放荡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 侯玉琢 | 老师职务 | 副班主任 |
5、四季的梦,梦四季作文600字
冬去春来,时光流转,季节的更替预示着生命的年轮在滚滚向前。
——题记
梦春,那是一个充满希望的季节,春雨贵如油,润如酥,沾衣欲湿。一丝一丝,拂在心口,轻飘飘的,软绵绵的,直落到心坎里,触动那个柔软的地方。春风似剪刀,吹面不寒,捧着嫩草吐芽,花蕾含苞的芬芳扑面而来,洋溢着希望的喜乐,跳跃着自由的舞步,无拘无束,挥洒自如。春色关不住,万紫千红,红杏出墙,娇莺恰啼,都是春的使者,展示那个充满希望的春。
梦夏,那是一个充满活力的季节,夏雨,泼洒着,挥舞着,暴风骤雨打破夏日的宁静,伴着隆隆的雷声,排山倒海而来。陶醉在“水晶帘洞微风起,满架蔷薇一院香”的意境中,却又感动于“糁径杨华铺白毡,点溪荷叶叠青钱”的壮观里,蓬勃的夏日呵作文,万物都竞相生长,股股热情涌动在心间,展示那个充满希望的夏。
梦秋,那是一个充满凝重的季节,秋风萧瑟,解落三秋叶,常常抱怨“焜黄华叶衰”,刘禹锡却能豁达面对“我言秋日胜春朝”。是啊,秋虽有叶的零落,却也有果的硕实;虽有狂风的怒吼,却也有枫叶的温情。秋的傲然,秋的风情,秋的厚实,秋的豁达,哦,展示那个充满凝重的秋。
梦冬,那是一个充满傲气的季节。冬雪,“千树万树梨花开”,纷纷扬扬的雪花,出自红尘,却又那么洁白无暇,圣洁无比。冬梅,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,她那么美丽,百花在她面前羞涩顿减,她那么坚强,甘愿付出,无怨无悔。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,雪梅相映成趣,展示那个充满傲气的冬。
四季的梦,梦四季!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄立平 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 南昌市第十七中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 有亲和力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 杜雪雯 | 老师职务 | 班主任 |