
1、爷爷的坚守作文900字
毒辣的阳光覆盖着大地。山间一间小屋里,几个人沉默的坐在一起。“妈,没事吧?”爸爸最先开口了。“没,没什么事。”爷爷的声音有些小。“都摔成那样了,您还不告诉我们?”爸爸气急了,面色涨红的望着爷爷,“要是妈有什么三长两断……。”“够了!”爷爷怒喝着,“这件事,你们别管。先回去,你妈的事我去解决。”爷爷望了一眼门外的太阳,起身背上背篓朝山下渐行渐远。
我年少不懂事,偷偷的从门外跟随爷爷溜走了。穿过碧绿的的树林,来到了镇上的卫生院。一进院便瞧见一位老奶奶痛苦的躺在床上。爷爷快速的放下背篓,大步迈向了里面。
“怎么样?好些了吗?”爷爷瞪着眼睛,仔细的打量着奶奶的脚。白大衣的大夫进了房间说:“叔,您又来看阿姨了?”爷爷抬头望向大夫,皱眉的仿佛他也受到了很大的痛苦,可看见大夫仿佛见到救星。“小方,这阿姨的病……”大夫听到这面色变了变,“阿姨她脚后跟骨折,按照现在这个情况,就算好了,也可能会留下后遗症。”爷爷连忙问道:“那有没有什么办法可以治好?”大夫说:“有肯定是有,但……您看看。”爷爷接过单子,看到金额时,不禁小声吸了一口凉气,露出惊作文讶的神情。
“好,你等会儿。”爷爷起身,走出了卫生院。小路上,爷爷正一边走,一边拾起路边的水瓶。自打我从小看见爷爷,他就这样,勤劳勤俭。
不远处有一个黑色的袋子,爷爷过去提了提。哎?怎么有点重?爷爷隐约看到一堆红白相间的东西。他立即抬起头,眼珠向四周观察一圈,见没什么人,便用手指轻轻拔开袋口。一霎时,爷爷瞪大了眼睛。这是,钱!这怎么,最起码也有上万吧!
爷爷小心翼翼的收起了袋子。眼睛望向不远处的卫生院,站立了许久,朝着那走去……。
“小方!”爷爷提着袋子走进卫生院,深深望了一眼一旁的奶奶。“这是?”小方接过袋子,打开一看,立即高兴了起来。“您放心,阿姨会好起来的!”“等一下!”爷爷叫到。“这钱…。是我捡到的。你叫人通知广播站,就说,谁丢了现金。”爷爷看着小方,目光坚定的说。小方愣了一下,随即笑道:“您是个大好人!”
后来发生了什么,我已经记不清了。“靠双手自己去劳动。不是自己的,就不该要。”这是爷爷一直在坚守的一句话。每当我想起这句话时,仿佛看到爷爷正在烈日下劳作。
家风,或许就是如此,铭刻于我心。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 曾纪泽 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 徐州市第五中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 无畏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 姚锦旗 | 老师职务 | 班主任 |
2、坚守作文900字
曾几何时,理想的火花被无情地风雨浇灭,曾几何时,无助的心灵在黑暗的旷野上苦苦寻觅,风雨兼程里,他们孤独的行走,历史的点点滴滴流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心,倾听每一声足音,俯身捧起岁月流淌过的喜怒哀乐,以虔诚的姿态向坚守着的人儿,扬手敬礼!
那一年,罂粟花惊世绝伦,从此赤县便沉沦;那一岁,天朝一梦东流水,无奈邦户被寇摧;那一月,石头城下画屈辱,可怜着金瓯渐缺,那一次,国民四亿哭台湾,举国戮力驱羊犬。
历史不懂温柔,时光不会掩饰,她清晰的记录着我们的屈辱,也记下了我们坚守着的华夏英魂,鸦片一役延颈东望;金陵城中,士可杀,不可降;甲午海战,刘步蟾实践了自己生前”苟丧舰必自裁”的誓言,与他的爱舰一同消失在保家卫国的海上疆场。
那一日,天王王京天高难,农民阶级振臂呼;那一月,康梁推动戊戌法,正道不绝是士人;那一年,洋务运动艰难行,无力回天喊声震天,那一次,纵使宇内大动乱,国外非无革命源;那一回,首义一声三镇立,荆楚几日众地起。
我们学习西方,从太平天国到百日维新,自农民阶级到地主阶级,从君主立宪到总统作文制,我们走下去的每一步尽管坎坷不平,但坚定无比,仁人志士坚守着华夏忠魂,悄无声息,遗世独立……
千难万险染血帜,未到来年绚烂日。八载捐躯赴国难,三年烽火又至家。中华崛起镰锤承,赤色鲜妍遍地开。若得天下共产心,老邦新途一树明。扫清旧国布新屋,中国好梦始可为,谈及毛刘邓江胡,鞠躬尽瘁今胜昔,从此新主掌国政,三部曲中见真章。
还好,在时光的浸润中,不断传承的是华夏的痕,不变的是我们的魂。
流年飞逝,流转了过往,惊艳了当世。
长亭古道边,樊锦诗驻守,敦煌飞天中,有着华夏梦;辽宁军舰中,将士冲锋,航母中国梦,罗阳心未寒;年少轻狂时,不畏荒漠寒,大义搏云天,坚守身典范;美国阻挡下,宁为阶下囚,钱老报国梦,使华夏腾空,儿时贫寒中竟食煤渣,莫言恒不弃,诺奖落国中……死亡之海升起的蘑菇云,是林俊德的坚守;创造的中国速度,是刘翔的坚守,湄公河的和平安定是中国军人的坚守…
又一年夏日来临,当花朵在窗前散发着馥郁的香,总有那么一种华夏魂,穿越时空,坚守心里,人来人往,岁月静好。
任重道远同坚守,待到成功笑看花。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 聂树彬 | 作者年龄 | 16岁零6个月 |
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在读学校 | 荔园中学 | 在读班级 | 高二1班 |
性格特点 | 搞笑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 陈亭妃 | 老师职务 | 班主任 |
3、学会坚守作文900字
中华文化源远流长,博大精深。在中国几千年的漫漫历史文化长河中,有雄奇苍劲的书法,有瑰丽绚烂的诗篇,有流传千古的画作……然而,那最耀眼的,那光辉永远不会被磨灭的,是一种叫做坚守的精神。
坚守是石,敲出星星之火;坚守是火,点燃熄灭的灯;坚守是灯,照亮前方的路;坚守是路,引你走向黎明。无数古代先贤手持坚守的火把,在泥泞的道路上迈着坚定的步伐,朝着心目中的远方前行。
越王勾践卧薪尝胆,他所坚守的,是他复国的理想。战败降吴,他的内心经受着痛苦的挣扎。他的国家被颠覆,荣耀被剥夺,可这些都改变不了他那颗执着而永不动摇的心。如果他的意志稍不坚定,半途而废,所有的努力就都将付诸东流,他将会赔上自己和无数越国兵士的性命,所谓复国大业将成为泡影,他将永无翻身的机会。但是他经受住了考验,坚持到了最后,于是他得以打败吴国,光复越国,实现自己的理想。
文天祥宁死不屈,他所坚守的,是他的民族气节。“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,国破家亡,风雨飘摇,一切都已无法挽回。金人欣赏他的才能,为了将他收入麾下,高官厚禄,严酷刑罚,招数用尽,可最终换来的,只有文天祥自始至终从未低下的高傲头颅作文。功名利禄算什麽,只不过是过眼云烟;严刑逼供算什么,肉体上的痛怎能抵过国亡兵败的心痛?宁为玉碎,不为瓦全。宁为坚守气节而死,不为苟且偷生而活。他一身浩然正气,宁可站着死,也不跪着生。就算失去生命,也要坚守气节。
陶渊明弃官归隐,他所坚守的,是他不与世俗同流合污的高洁操守。他那颗高洁傲岸的心无法忍受官场的黑暗,于是他毅然拂袖而去,离开了污浊的官场。“采菊东篱下,悠然见南山”、“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”。美好幽静的青山秀水,才是他心灵的栖息之所。懂的坚守的他,在中华文坛上留下了辉煌灿烂的一笔。
前行之路也许风雨交加,也许怪石嶙峋,也许波涛汹涌,也许荆棘密布。但坚守能为我们撑起遮挡风雨的伞,斩断拦住前路的荆棘,扬起驰骋风浪的帆。
“非梧桐不止,非竹实不食”,这是凤凰在清贫中的坚守;
“严霜殄异类,卓然见高枝”,这是青松在严寒中的坚守;
“砍头不要紧,只要主义真”,威逼利诱不为所动,这是革命先烈对信仰的坚守。
坚守是一种精神,坚守精神是中华文化的精华所在,它指引着一代又一代的中华儿女朝着心目中的前方进发。让我们学会坚守,走出属于自己的辉煌人生路!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 万人团 | 作者年龄 | 17岁零10个月 |
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在读学校 | 旬阳县蜀河中学 | 在读班级 | 高二9班 |
性格特点 | 踏实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 沙西线 | 老师职务 | 副班主任 |
4、妥协与坚守作文900字
世上没有笔直的河流,也难以找到通往终点的笔直道路,生活中的曲线远比直线要多。达到人生理想也难免要迂回前进,所以学会妥协与坚守对于每一个人来说都十分重要。
什么是妥协,什么是坚守。
妥协是让步,是避免正面冲突的一种退让;而坚守便是坚守自己原本的原则与信念,尽最大的努力来实现自己的目标。
为什么要学会妥协与坚守。
坚持自己的信念固然是极其重要的,但没有人可以使世事如己所欲,由于条件不足或能力有限而放弃最直接的做法,做出妥协是时常会发生的事。妥协并不是一味地退让、逃避,而是以独立为前提,一个人的底线为原则做出适当的让步。可以说看似矛盾的坚守恰恰正是妥协的前提。学会在恰当的时候妥协,坚守信念,不忘初心,是实现人生理想的唯一方法。
怎样做到妥协与坚守。
坚守信念与目标,是最重要的原则。这世上有太多的诱惑,我们总是被那耀眼的灯光晃了眼,迷失了方向。纵使付出再大的努力,方向不对,也只能是事倍功半,徒劳无功,甚至是一步步背离初衷。与之相对的,若是有了坚守的信念与目标,即使过程曲折艰难,只要不断作文努力,最后也能达到目的地。慎到说过:“海与山争水,海必得之。”因为水向下的信念,山不可能永远留住水,即使河道曲折婉转、几经变迁,水终有一天会投入还的怀抱。“水往低处流,人往高处走”。让水下流的是重力,让人不断奋发向上的是坚定不移的信念。人是一株有思想的茅草,没有了信念,我们将被风吹散,不知飘向何处。但在做到坚守信念的同时,我们也要学会适时妥协。通往目的地的不只有一条路,最短的不一定是最快的那一条。水遇见高山尚且会拐弯,人又为何不可呢?每个人都有自己不同的想法,人生活在社会中,自然不能要求事事顺心如意。当最直接的做法由于种种原因无法使用时,妥协便弥足珍贵了。试想一下,如果人人都只为自己的目标着想,不听从交通信号的安排,那街道上该是怎样的拥堵和混乱啊!妥协不是放弃,只是在尝试另一种方法,寻找另一种方式达到目标。但不论怎样变换方法,那最终的目的地都不可以在变幻中忘却。
妥协和坚守看似截然相反,实质上却是不可分割的一体。决不妥协的坚守和毫无坚守的妥协都是不可能存在的。一直坚守信念,但也学会适时妥协,才能最终实现目标。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 红绳女 | 作者年龄 | 16岁零6个月 |
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在读学校 | 灵水中学 | 在读班级 | 高二5班 |
性格特点 | 温柔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 利州 | 老师职务 | 班主任 |
5、爷爷的坚守作文
坐在窗边的我,看见了那棵再熟悉不过的垂杨柳和那个最熟悉的背影,以及几个摆放得整整齐齐的油纸灯笼。
爷爷是个手艺人。在爷爷看来,竹、木、藤、麦秆、绫绢都是他疼惜的宝贝。因为爷爷觉得用这些个小部件做成框架,用纸糊好,往明晃晃的太阳底下一放,那便是上好的油纸灯笼。爷爷总爱坐在小院垂杨柳下那张已经老得吱吱呀呀的藤椅上,摆弄着他的那些个宝贝。小时候,每当我跨出门槛,庭院中唯一不变的风景就是那棵垂杨柳和爷爷挺直的背影,无论多早,无论多晚。这时,我会一路小跑,到他跟前蹲着,饶有兴趣地看着他那双结满老茧和布满细小伤口的手,用那些藤条娴熟地编织着一个个大小不一的灯笼架子。
闲暇时,爷爷总爱领着我去离家不远的大山上寻找他的宝贝——上好的竹子。在山上,我可以和蝴蝶比比跑步,和蚂蚁说说话,不过这些有趣的事都比不上爷爷休息时和我说的那些故事。他说:“各家在节日的几十天前,就开始用竹条扎好灯笼,做成鸟兽鱼虫的形状,画各种颜色的图画和字样。过节时绑在竹竿子上,竖起。小时候,我可羡慕那些竖得高的人家了。在大灯笼底下一直转悠,可高兴了。后来,每每听村干部说起城市的灯火辉煌,我心里都觉得还是这纸糊的灯笼比较有气氛。”说完便掐了掐我作文满是似懂非懂神情的脸蛋儿,一手拉起我一手护着竹子一步地一步地往家里赶。那时,我觉着爷爷的背影似乎在发光。
可是奶奶却不太欣赏爷爷的手艺。有一天向来和睦的老两口吵起了架。听见房里有动静,我小心翼翼地躲在了门后。奶奶扯着嗓子对爷爷吼道:“家里都快揭不开锅了,就你这样还算当家的吗?”爷爷背对着我耷拉着头闷坐在椅子上,大口大口地吸着筒烟。不知是不是被烟雾笼罩,爷爷的背影似乎黯淡了,被湮没了,但依旧挺直。
奶奶看见爷爷这样更是来了气,吼道:“明儿就把你这些个害人东西扔出去!”爷爷登时站起身:“那是师傅留下的,可不能说扔就扔!”我哭了。一边哭一边往那棵堆满油纸灯笼的垂杨柳树下走去,低着脑袋鼓捣着那些竹条。爷爷似乎察觉到了什么,走过来微笑着抱了抱我,笑着说:“有些东西可不能说扔就扔,油纸灯笼,那可是我的宝贝。路还长着呢。”此时,在阳光的温暖照耀下,爷爷的背影不再黯淡。
无人问津也好,众星捧月也罢,平坦开阔也好,坎坷崎岖也罢,选择走在这条路上,便无关冷暖,只有那份坚守和远方。我想爷爷大概也是这样认为的吧。
窗前的我,似乎又回到了那个老院子,垂杨柳下的油纸灯笼还在,糊纸在明晃晃的太阳底下格外纯白耀眼。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 利威尔 | 作者年龄 | 17岁零4个月 |
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在读学校 | 云南北辰高级中学 | 在读班级 | 高二2班 |
性格特点 | 有趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 林淑敏 | 老师职务 | 副班主任 |