1、风轻轻的吹作文500字
秋天,已经向我们款款而来。风,在太阳的映照下,显得那么浑浊,让人难以呼吸。
枫叶,怎么那么难受,你的泪怎么一滴一滴的下落呢?难道你有什么难过的事吗?那让人难以忘记的操场上,站着一个非常“标志”的人,他们有的笑得前俯后仰,就像秋天里独自开放的花,队员们穿着红艳艳的球服,“红”是否象征希望,胜利团结呢?
裁判员的哨子吹响了,队员们都努力地奔跑,都为了一个共同的目标,为了把球抢到,然后使劲往篮球网投,啦啦队们使劲地拉着嗓子拼命地喊:加油,加油!看,人家那排场真大,人人都大声地呼喊,作文而这班呢?简直就像没有人一样,一切都是沉默。难道他们认为沉默是最好的加油。他们每一个人脸上都洋溢着“青春”的气息,觉得喊出来,说出来是很难办到的事情。
但是在这看起来非常冰冷的场景里,还有少数支持者在那里不停的呐喊,因为他们相信,一个成功的集体需要团结,虽然人很少,但在他们心中是一个力量在呐喊,嘶哑的声音在那里回荡。
泪,情不自禁地从他们的脸颊悄然滑落。胜利的队员们将球抛的很远,他们手中的球好像是我们心中的胜利,被抛得很远。
风,轻轻地吹。欢呼声夹在风中,被吹得很远……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑龙华 | 作者年龄 | 15岁零9个月 |
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在读学校 | 成都市人民北路中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 受尊重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 李延亮 | 老师职务 | 班主任 |
2、轻轻上扬嘴角作文500字
轻轻地把嘴角上扬,脸上便会微微地泛起淡淡的笑。这小小的一个动作,就像是春天的樱花,在大地上纷纷绽放;就像那柔柔的清风,在水面上默默流淌;就像是春天里的朝阳,照亮你整个心房。
“人生不如意事常有八九”,如果学会清扬嘴角,定能活得坦然。面对不尽如人意的考试成绩,朋友将他的嘴角轻轻上扬,留下一个温暖的微笑,是一种动力;生活上犯了一些小错误,父母将嘴角上扬,留下一个理解的微笑,是一种鼓励;朋友之间吵架了,留下一个友好的微笑,是一种宽恕。
轻轻上扬嘴角,学会乐观对待生活,是一种积极的人生态度。“态度决定一切”,与其破罐作文子破摔,萎靡不振,不如换一种方式去看待生活。所以,朋友,当你遇到心烦的时候,不妨轻扬嘴角,尽情地让烦恼随着笑声散去;当你遇到挫折时,不妨轻扬嘴角,在笑声中重拾自信;当你遇到开心的事时,更要轻扬嘴角,让快乐随笑声远扬。
微笑,能化解人们之间的矛盾,能激起人们前进的火花,拥抱明天的太阳。笑对人生,能战胜与自己对抗的一切。时常微笑的人,是那么的可爱,那么的和蔼,那么的风趣。它传递着人们的感情,是人世间最美的符号!
朋友,让我们一起轻轻上扬嘴角,用乐观、自信的笑容把快乐播撒,把坚强的人生态度传承,把互助互让的爱心传递。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张薇薇 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
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在读学校 | 武进鸣凰中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 固执 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 余晚晚 | 老师职务 | 班主任 |
3、轻轻地一贴作文500字
母亲才四十多岁,有一颗爱美的心,总喜欢买一些看着好看的鞋子,但没有一双舒服的,有时还会把脚磨破了。一天,妈妈急着出去,就叫我帮她拿一个创口贴。也顺手帮她轻轻贴上,也因为这轻轻一贴,我的心猛地颤了一下。
十多年来,我头一次贴。贴的一点也不好,但母亲眼中在放着一种惊喜的光。虽然他没有一丝笑容,母亲整理好后我又帮她按了按,可是一想到那磨得发自的伤口,鼻子就有些酸。我感觉一丝爱的凉风吹到了我的心坎上,我感觉我就是母亲寒风中的一件外衣,就是母亲大雨里的的一把伞,就是母亲阴天时的一缕阳光……我的泪就要落下来,但我赶忙转过身子,昂起头来控制住了自己。
为了一个作文人贴上创可贴是因为你爱她,那爱是默默无闻的,是不能用任何花言巧语表述的,是可以弥补任何创伤的。还记得小时候我总淘气,总是会磕伤、跌伤,每一次,母亲总是冷淡有不是没有柔情的问一问“疼不疼”,然后小心翼翼地吹了吹,轻轻把创口贴贴好,那是我梦寐以求的,那是我终生难忘的,就在那一瞬间,所有的伤口都不痛了。但渐渐长大了,我就不爱让妈妈贴了,总要自己一把夺过,自己贴。而在我为母亲贴的那一下,我仿佛回到了小时候,感到了之前得快乐与爱。
我头一次对母亲感到惭愧自省,因为我们当年龄渐渐增长后,与母亲的爱也淡化了。所以,从现在起,让我们为母亲贴一次创可贴,就轻轻的一贴……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 云哥 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 南宁市秀安路小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 害羞 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 林广袤 | 老师职务 | 班主任 |
4、雨中我们正轻轻啜泣作文500字
雨,还在窗外斜斜密密地交织着;风,还在缓缓地刮着;……我,仍旧在书桌旁静静地凝视着,看,听,用心去感受,交响乐勾勒出的画面,也就是在那雨中,我,依偎在她的身边,两人正轻轻啜泣……
我正在枫叶林中踱步,静静享受这份独有的静谧,用心感受着这漫天的火红。枫叶用最美的姿态,从树上缓缓飘落,一团火红,直击我心底那最柔软的角落,仿佛在向我低语:她来了,她来了……我猛地一惊,扭过头,满是惊讶,怎么会是她?她慢慢扬起嘴角,是的,是她,那双眼,我永远不会忘记——那种清澈、不带一丝杂质;那种纯洁,久久徘徊于我的心底;那种热情,早已将我心中的冰川融化……她,带着那份真挚纯洁的情,来了,悄悄地。我们作文彼此不语,只是静静地凝望,就这样,只是这样,看着对方。雨,又悄悄的降临,轻轻拍打着枫叶林,为花儿,为绿草,为万物,洗刷这世间的一切。我愣愣的,看着她,缓缓地,向我走来,还是微笑。我忍不住,两行热泪终于落下,只是在雨中,分不清,哪滴是雨,哪滴是泪。她抱着我,安抚我幼小的心,不语,拍着我的背。我还在啜泣,泪落在她的衣裳上,滚烫的,又有些感动。是的,“为我们共同搭建的友谊之桥而喝彩,不应该向它哭泣。”她说,嘴巴一张一合,发出微小的声音。因为,我们都在哭泣,为这精彩的友谊,泣不成声……
枫叶林像在为我们哭泣,雨像为我们而下,而泪,是为我们的友谊收获的感动……当然,还有啜泣的我,和她……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈涛 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 冠英小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 畏缩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 燕州 | 老师职务 | 副班主任 |
5、轻轻地作文500字
清晨,当雨雨和爸爸还在睡梦中,妈妈就悄悄地起床了。她轻轻地走进厨房,把昨晚泡好的黄豆、小米、燕麦倒进豆浆机里,接通电源,按下按钮,豆浆机立即发出了轻微的嗡嗡声。
雨雨和爸爸起床后,不但能喝上热腾腾、香喷喷的豆浆,还能吃上松软的面包、蛋糕,或油条。
妈妈总是变着花样让雨雨和爸爸吃得有滋有味。
中午吃完饭,雨雨要刷洗碗筷,妈妈不让,她说:“你去睡会儿觉吧。”雨雨说不困。妈妈说:“去睡吧,听话,啊!”雨雨只好走进卧室,脱掉鞋子,往床上一躺,眼睛盯着天花板,没有一点睡意。雨雨喊:“妈妈,我睡不着——”妈妈在厨房里应声:“等等,我就去。”
妈作文妈来了,她脱下鞋子,躺在雨雨身边,一边拍着雨雨,一边说:“都是大孩子了,还要妈妈陪着睡。”妈妈嘴里轻轻地哼着一支小曲儿。不一会儿,雨雨就合上了眼皮。过了多少时间,雨雨不知道,妈妈喊醒了她。雨雨爬起来,看看墙上的挂钟,一点半了。雨雨用凉水洗了脸,顿时觉得浑身清爽。哈,睡午觉的感觉真好!雨雨背上书包去上学了。
晚上,妈妈收拾完餐具,坐在沙发上。妈妈从早到晚除去上班,还要做各种家务活儿,她太累了。雨雨走到妈妈身后,握起两个小拳头,轻轻地给妈妈捶背。妈妈转过身来,朝雨雨笑笑:“好孩子,谢谢!”
“不用谢,妈妈。”雨雨继续给妈妈捶着背,轻轻地,轻轻地——
本文作者简介 |
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作者姓名 | 东荡子 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 顺义区俸伯小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 沉著 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 乐米 | 老师职务 | 班主任 |