老师请记住我作文600字_老师请记住我作文

1、老师请记住我作文600字

老师,我马上要升四年级了,也许您不再教我们,但请您记住一个人:她长得瘦瘦的,有着一双水灵灵的大眼睛,但因为经常看书视力不好,即将戴眼镜。三年来你见证了她从短头发一直慢慢留到长头发,扎着两个小辫的她平时开心时笑得合不拢嘴,生气时撅着嘴不服输。她就是我——苏樱。

老师,我的学习成绩在您眼里还可以吧。可有时还会被您请到办公室说上几句,原因只有一个,那就是错别字太多。试卷上、作业本上、小纸条上……错别字随处可见。它常让我拿不到好成绩,让您失望了吧!

老写错别字的我可爱看书了。我家的小书橱里放满了我爱看的书。其中我最爱看杨红樱阿姨写的书,我是她的忠实的粉丝。看她的书,总令我很开心。我看书的速作文度可快了,一天就可看完一本书呢!

别看我是个书迷,我的体育也很棒呢!有一次体育投篮考试,老师要求我们投满四个才算优秀。结果,我竟然投进了四个!可能这不算什么,但我们班一些爱好篮球的男生们也没投进四个,有的甚至一个都没投中!所以对我来说,这已经是我的非凡之处了。

老师,其实您别看我在学校安静得不得了,上课连手都不爱举。但在家里,我可是个“孙悟空”,能把一个家翻个底朝天!说起话来“叽里呱啦”的,做事还总是毛毛糙糙,搞得乱七八糟的。爸爸妈妈对我也无可奈何。

顽皮也好,文静也好,这都是我——可爱的小樱子!老师,请您记住我哦!我也会记住您的!在新的学期里,我会继续努力学习的,您等着瞧吧!

本文作者简介
作者姓名胡心诺 作者年龄8岁零9个月
在读学校大港区实验小学 在读班级三年级8班
性格特点善交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩97分
指导老师金奥 老师职务任课老师

2、老师请记住我作文

春去秋来,时光飞逝。转眼间,我就要升四年级了。我多么希望李老师能继续跟班教我们,如果不跟班,我会感到十分不舍。

老师,请您记住,我是您教的学生中普通的一个。短头发,小眼睛,爱鼓嘴巴,内向害羞的男孩。

老师,您还记得吗?有一次,学校要举行“故事大王”比赛。您让我去参加,可是我胆小害怕,不敢去。您没有让我放弃,而是鼓励我,给我自信,教我方法,每天抽空陪我练习。我刻苦练了两个星期,终于鼓起勇气,走上了赛台,绘声绘色地讲完,得了一等奖。后来您继续利用各种机会培养我这方面的能力,领读、诵读、配音……渐渐地,朗诵成了我的特长,我也变得自信勇敢了。老师,您发现我的变化了吗?还能记起以前的我吗?

老师,您还记得吗?一年级时,我的字又大又斜,特别难看。您就给我讲字如其人的道理,您告诉我,中国的方块字是最有魅力的字,写得端端正正,大小合适,就像一个站得直、坐得稳、很有精神的人。您希望我好好改,认真练,不但把字写好作文,还要做个正直的人。在您的悉心教导下,我终于把字写得越来越好。看您批我作业时总是点头微笑,我心里像吃了蜜一样甜。老师,您还记得这件事吗?还记得写字差的我吗?

老师,您还记得吗?有段时间,我表现很好,几个老师常常表扬我。我就觉得自己很棒,很了不起,开始骄傲自满起来。您一发现苗头就找我谈话,和风细雨般地叮嘱,充满期待的眼神,可我却没当一回事,依然我行我素。不久,我的学习就退步了。您再次找我谈话,并没有严厉的指责,而是送给我一句名言“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”您说您相信我能读懂这句名言,并且努力做好。当时,我已经知道自己错了,后悔得眼泪都流出来了。暗暗下决心改正,一定不辜负您。学期结束,我还是拿到了奖状。老师,您知道吗?我是多么感谢您!

老师,您在我的童年时代播下了理想的种子,把我带进了知识的海洋,让我学会了人生的点点滴滴。老师,我会永远记住您,也请您记住我,一个曾经胆小,如今充满自信的男孩——殷科。

本文作者简介
作者姓名廖小军 作者年龄9岁零10个月
在读学校句容私立小学 在读班级三年级6班
性格特点易见异思迁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩94分
指导老师许立 老师职务任课老师

3、你的什么让我记住了你作文600字

生活中,有许许多多陪伴过你的人,比如,家人、动物、植物……,在我的生活中,有那么一个人,她天天陪伴着我,与我一起成长。

她是我们口中的瓷娃娃,是寝室里的喜剧人,她与我一样是个名不虚传的学渣,为什么叫她瓷娃娃呢,因为她生过一场大病,做过手术,不能做刺激运动,所以我们称她瓷娃娃。

我还觉得她是个喜剧人。为什么呢?猜一猜,不知道吧!我告诉你,她的脑海里有无数个笑话,仿佛说也说不完,有时没事也就逗我们笑,笑得我们四脚朝天,仿佛是只蛤蟆,就这样一个中午就这样过去了。

记得有一次,我那一天还比较生气。那一天,在学校,太阳光照,风光无限好,我却心情不好。我晚上被老师叫到了办公室,说我这次抄写作业怎么写的这么差,我就一五一十的与老师说,那天星期一,我们有许多作业,语文只有抄写作文,数学有两张试卷,英语有3面练习册,我们就下晚自习了,我数学都没写完,我就很着急,作文写不完了,会要开罚单的。我就抱着这样一个心态去写语文作业,抄写作业都错了四个。后来老师说:“以后作业写不完没关系,跟我说,我要的作业不是数量,而且质量。”我这提心吊胆的心终于放下了,老师还说成绩不好没关系。只要努力就好。但我想到,老师在班上说成绩不好就是傻,我就想了很久,这不就矛盾了,我无比忧郁。

后来,她来给我分析,说这次考虑要细心,不要马虎,要用心的记东西。老师说你不是说你成绩不好,是学习要上心。这一段话,让我的心情又好了许多。

一朵花,种了许久,枯萎了,也不记得丢;一把伞,用了许久,坏了,也不记得扔。一朋友,友谊不好,一路上,有你有我,蓦然回头,有你的陪伴,让我记住了你!

本文作者简介
作者姓名海丝螺 作者年龄15岁零8个月
在读学校曹村中学 在读班级初三8班
性格特点易见异思迁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩105分
指导老师杨露露 老师职务班主任

4、你的什么让我记住了你作文600字

你说人生是一袭华美的袍,上面爬满了虱子。

初见你的文字,觉得你是个柔肠百结的女子,又宛若在秋夕中慵懒展开的深蓝色雏菊,张扬而不妖媚,低调而不平庸。但你的文字中总是带着战争的苍凉、辛酸与无奈。

你在乱世中舞出你那青玉色的长袖,翩若惊鸿,初显明艳。

当胡兰成在初次告白时说到你在《天地》中发表的那一篇文章和对你的爱慕时,你回了一张白纸过去,他带着满心的疑问匆匆赶到上海,你说寄一张白纸是为了让他在空白上写满思念。我一惊,继而又笑,这是一个怎样狡黠而又富有才情的女子啊,她断不会落入俗套,而是给人无尽的遐想和情思。

恍惚看见你那挂满旗袍的衣橱。有一席幽蓝、善良而又柔软的孤独。有一身素白,胸口缀几朵米色小花的素洁雅致。有泛着金光,衣袂上绣满艳红色牡丹的华丽富贵。有下摆缀着蕾丝的精致高雅。而作文你却着一件宽大的白色睡袍走过来,安静又有点凄凉的笑着。你踱着步去卧房了,点燃装满沉香屑的香炉,在细若游丝的升腾的烟雾中捧起一部页面泛着黄的线装书徘徊。

又读到那一句“低到尘埃里”及“在尘埃里开出花来”,我又是浅浅一笑,这文字真的是入木三分,一个孤独的女子遇见自己意中人的欣喜柔情就在你的笔下这么活生生地走出来了,那样的灵动,一如你的狡黠可爱。

你没有像其它女子一样平静地度过余生,你绚烂的生、壮丽的死,一如曹雪芹笔下充满灵性的黛玉一般,你们都是这般灵动并且极具才情的女子,我想这是一个必然的结局吧。像你们这般极净、极灵的女子是断不能在那样的尘世中蝇营狗苟的。

你的形已灭,但你的神、你的情思已然存在于你的文字中,让人感动、战栗。

张爱玲——民国时期的临水照花人。你的才情,让我记住了你。

本文作者简介
作者姓名王宝合 作者年龄14岁零8个月
在读学校宏卿中学 在读班级初二6班
性格特点严守秩序 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩116分
指导老师花荣 老师职务班主任

5、永远记住你老师作文600字

今天,阳光明媚,万里无云,绿油油的草地像地毯似的柔软,百花齐放,芬芳四溢。同学们在这美好的校园里开心地玩耍。

“丁铃铃――”上课铃声响了整个校园,同学们都迅速跑进教室里,只听咔嚓一声,我的衣服挂在了桌角上,我也没注意到,赶紧跑到位置上,这时老师已经站在了讲台上,一堂课,像流水一般的快。下课了,同学们陆续走出了教室,我抱起上交作业交给老师,老师看了我一眼,发现我衣服上少了一个扣子,老师微笑着对我说:“孙章凯,你衣服上怎么少了一个扣?”我低头看了一下衣服,确实少了一个扣子。这应该是第一节课下时挂掉的吧。“来,我帮你补上。”老师笑眯眯地对我说。她拉开抽屉,拿出针线包,找出一枚扣子和一圈黑线,我走到老师跟前,老师帮我给扣子按在衣服上,然后一针一作文线地帮我缝上。看着老师娴熟的动作,我热泪盈眶。“缝好了!”一声悦耳清脆的声音在耳边响起,我感激地对老师说:“谢谢你,老师。”“不用谢。”老师拍拍我的肩膀,让我进教室了。

老师不但在生活上帮助我,在学习上更是对我非常关心。

一次考试,我有一道题不会,下课后我去向老师讨教。老师正在写教学手册,他放下手里的工作,耐心地对我讲解起来。这道题的解题思路讲了一遍后,又给我出了两道儿相同类型的题。我做完后,老师检查后高兴地对我说:“不错,这就叫举一反三,更上一层楼啊!”

老师,你在三尺讲台上,磨陨自己的青春,来点亮学生们的生命。

老师,你就是灯塔,照亮我们前进的道路,你就是甘甜的乳汁,哺育着我们,你就是一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

本文作者简介
作者姓名丁来峰 作者年龄11岁零6个月
在读学校二附小学 在读班级六年级8班
性格特点顺服 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩102分
指导老师隆凯 老师职务任课老师

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