给生活加点儿糖作文800字_给生活加点儿糖作文600字

1、给生活加点儿糖作文800字

当今社会,每个人的生活都是忙忙碌碌的。上班族,为了达到老板的要求拼命工作,多涨点工资;上学族,为了完成枯燥无味的作业,面对严厉苛刻的老师,埋头苦读,多挣两分;打工族,为了一家老小的生计,辛劳奔波,多点生活费……生活都变得单调乏味了。

而我们九年级的学生,面对初三毕业升学的压力,学习生活是更加忙碌和单调的,为了在人生的转折点做出正确的选择而学习。每天做着繁多而无聊的数学题,背着易混而难记的英语单词……简直就要放弃了,可是我们的语文课却不是这样的。

说起语文课,一般地来说都是读课文,写生字……而我们的语文课却不这样。

我们的语文老师是幽默的,风趣的——单是每次在上课之前的那句“美好的一天从学好语文开始”,就让人仿佛进入了胜境一般,充满了期待;更不用说是听他讲解点拨做语文题了,听老师说吧,看老师写吧:“学语文”在这里含义多了去了,深了去了,诸如“语文语文,说话作文”、“学好语文从写好字开始”“到生活中才能学到真正的语文”……用老师的话说,生活才是本最好的语文书,老师经常挂在嘴边的这些作文话,常引得我们乐不可支,更深深地吸引着我们……

我们的语文老师经常在课堂上与我们互动,他永远都会称我们为“可爱的弟子”、“可爱的”同学们,把原本仿佛一点儿色彩都没有的语文书让他教成了“可爱的”语文书,在我们眼里他也就成了“帅气的”语文老师,这“帅气”不只是仪态,更是规范美观的板书。我们的语文课与其他课相比,那真是有趣得多了,我们帅气又幽默的语文老师当然成为课堂上的“亮点”,是我们语文学习的兴奋剂,催化剂,此处无糖胜有糖,有他,我们的语文课就永远这么甜,这么香,这么有滋有味。

谁说初三生活是枯燥无味的,自从上了语文老师的课,我感觉我的学习生活就像加了糖,添了蜜,甜蜜蜜,开开心心。

谢谢您,老师——是您让我明白了原来生活中有这么多“糖”呀!

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”生活中令人感到新奇有趣的事物还多着呢,学习中的趣味还多着呢。生活在新时代的青少年,在这大好春光里,我们的生活本应就是美好、甜蜜而温馨的,就让我们多给生活中加点糖吧,让我们一起把握好现在,创造崭新的未来吧!

本文作者简介
作者姓名万户来 作者年龄14岁零10个月
在读学校纳雍县第一中学 在读班级初三6班
性格特点可爱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩107分
指导老师陆蠡 老师职务副班主任

2、给生活加点儿糖作文600字

四季更迭,诗意与甜蜜并存。

春的气息为大地染上了一层薄薄的绿纱,不知不觉者,绿意爬上了杨柳的枝头。我踏在湖边的环形小道上。迈开轻快的步伐,我能嗅到空气中弥漫着阳光与绿草的清香,我能看到湖面上映射着白云与垂柳的交错,我能听到耳边传来的雏鸟与清风的唱和。

那是“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的沁甜。

夏的一抹骄阳褪去,窗外的繁星在湖底眨了眨眼,害羞地藏在了那漫天莲花后。蝉声连连,时而高昂,时而低沉,夏蝉随着无形的韵律,有节奏地鸣叫着。而屋内,那老式的电风扇在旋转中,现出缥缈的倩影。我安详入梦。那是“风光不与四时同”的清凉。

秋转眼而至,刚与一朵莲荷告别,又与一片枫叶邂逅。像是一阵胭脂班红润的风,吹进了世界的每个角落,万物被涂上了红漆。我匆忙走在街上,蓦地,一片枫叶划过了我的肩头,搭在包上。我猛然刹住了脚步,拿起那枫作文叶,细细端详。突然间,我心领神会地笑了,翻开手中的一本书,迎着扑面而来的墨香,小心翼翼的将枫叶夹了进去,像是为了纪念一片朦胧的心情。

那是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的浪漫。

冬带着浑白的雾霭,赶着秋离开的脚步,悄然踏进了人们的生活。屋外,血花飞扬,湖面凝结;远处,高楼隐逸,寒气盘旋。世界被烟雾笼罩着,白得纯净,白得透凉。我安静的坐在柔软的沙发里,捧着一本杨绛的《我们仨》,看得入了入迷。家养的猫咪悄悄溜进了我的怀中,暖暖的一只,像个热水袋。笑,爬上了我的嘴角。

那是“拥毳衣炉火,强饮三大白”的慢顿。

春夏秋冬,四季更迭。流年里,不论春的沁甜,夏的清凉,秋的浪漫,还是冬的慢顿,都好似丝丝枫糖,盈满我的心房。

又是一年春,迎着潮湿的春雨,踏着青石铺就的小路,我无意瞥见了道旁盛放的花,心中徒增了几分甜丝丝的诗意。

本文作者简介
作者姓名吴海 作者年龄14岁零3个月
在读学校紫金县乌石中学 在读班级初二5班
性格特点严肃 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩91分
指导老师苏玛 老师职务副班主任

3、嘘,小声点儿作文800字

“嘘,小声点儿”,看着他们憨憨入睡的表情,不由的引发了我的深思。

菜市场。卖水产的两名摊主分别躺在不到一米长的水盆内,睡着了,水盆像一张婴儿的摇篮,可是,他们的身材太巨大了,半个身子伸到了盆外……

一家超市门口,停着几辆购物的小推车,一名身穿保安服的年轻人倚着小推车,靠着一根电线杆,睡着了。中午的阳光柔和的洒在他的身上……

工地附近,一个头戴安全帽的男人席地而坐,靠着自行车的轮子,睡着了。他的身后,建筑高耸……

车站广场前,昏黄的灯光下一群人杂乱无章的依靠在一起,最中间的男人是最主要的支点。他仰天靠着铁栏杆,两手护着一堆行李,两条腿叉开,一个男孩子趴在一条腿上,女人趴在另一条腿上,而他的右胳膊支撑着一个女孩,女孩的腿上枕着一个小伙子的头……

这些街头的睡姿,都是高难度动作,一张椅子,一堵墙,一个角落,一个膝盖,一顶安全帽,一辆推车,一块木板,一张报纸,一截树枝…作文…都有可能成为一张临时的“床铺”。或倚,或蜷,或弓,或伏,或缠,或抱……都可能让他们进入梦乡。他们的睡姿,让人捏着一把汗,也让人心痛不已。如果可能,谁不希望踏踏实实舒舒服服的躺在家里的床上,美美的睡觉啊。可是,他们却做不到,他们大多是体力劳动者,风餐露宿,在社会的最底层,既没有办公室,更没有可以趴一趴的办公桌。他们很多人来自遥远的乡村。在这个繁华热闹的城市,很可能还没有落下脚。而即使住下了,也可能永远是城市中最偏僻的一隅,睡得是用砖头垒起来的硬板床。

他们常常做着最苦最脏最累的活。

此刻,他们困了,倦了,乏了,累了。

我忽然想,与过惯了尔虞我诈生活,心事重重,辗转难眠的人比起来,能以这样一种艰苦的姿势坦然入睡,也算是一种快乐吧?

与生活在战火纷飞,朝不保夕环境中的人比起来,能在城市街头无牵无挂,安然入睡,也算是一种幸福吧!

嘘,小声点儿,他们睡着了,请别打扰他们。

本文作者简介
作者姓名秋薇 作者年龄14岁零8个月
在读学校石家庄市第五十一中学 在读班级初二3班
性格特点浮躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩105分
指导老师郑胜利 老师职务任课老师

4、给生活加点儿糖作文700字

生活本是一张白色的宣纸,你若用画笔去渲染不同的颜色,这张画就是五彩缤纷且充满活力的。生活本是一杯平淡无味的白开水你若给里面稍微调点糖,就是另一份甜蜜和美好。

“咚咚咚”我拖着沉重的步伐跨入家门,肩膀被书包压的酸痛,缓缓地脱下鞋子,把沉重的书包抬上书桌,倒在床上。考试前每天的任务都是繁重得让人疲惫不堪,我连声抱怨;“好累啊,如果没有考试该多好。”声音显的低沉,脸上写满了哀怨。“你是不是作业太多?反正今天是周末,要不你和我一起画画吧。可有意思呢!”妹妹边安慰边欣喜地说。

“好啊好啊!”我的话音刚落,她冲我浅浅的笑了。那张樱桃小嘴像是半开的花,美丽而甜蜜着我的心。她急忙从她的抽屉里拿出泡泡泥,卡纸,橡皮泥,贴画,那个抽屉就像是一个魔法盒,变出许多有意思的东西,总是让人眼前一亮。我有些欣喜,迫不及待的拿出两个小凳子作文放在桌子下面。

首先我们从里面取出几支水彩笔各自在一张卡纸上画一个女孩,脸上挂着快乐的笑脸像是朵朵向阳的向日葵,她们背着书包拉着手一起去上学。然后把用泡泡泥做的大树和学校贴在上面,路上有用贴画代表的绿油油的草丛,这些上学路上的一切都是我们奋斗的见证。这有俩所学校一所初中、一所高中,一个是你心愿的高中,你要认真学习才能去那里上学。这是我们老师告诉我们的,我也会认真学习的。”她欢快而又肯定的说,我点点头渐渐绽开了笑容,心像是尝了一小口甜甜的蜂蜜水一样,温暖心窝。“谢谢你!”我甜蜜地说。

生活学习中总有些让人感到苦涩的事情,我们要客观的看待,同时也要学会給生活加点糖,让生活变的没有那么乏味无聊,只有用乐观积极的心态工作,懂得调节生活,这样你才会快乐。

给生活加点糖,善于用不同的颜色绘画,生活才会多一丝甜蜜与美好。

本文作者简介
作者姓名陈雅婷 作者年龄13岁零4个月
在读学校江汉油田广华中学 在读班级初二8班
性格特点务实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩109分
指导老师潘德夫 老师职务任课老师

5、给生活加点儿糖作文

四周是干净的白墙,思绪也是干净的。光点在墙上浮动着,摇晃着。我渐渐被那些知识所吞没,好像进入了一个无底洞,无论如何也走不到尽头。

楼前的小树苗渐渐长高了,那些树叶在阳光的照耀下绿得发亮。不知何时,我在细水长流的时光里走向了16岁,这个正值青春年华却被学习压得喘不过气来的年龄。我们面临着的,不是尽情的狂欢,而是战争,一场无形却格外残酷的战争。而那个站在与你对立一方的人,却拥有和你一样的声音,一样的形态,一样的样貌。你必须战胜自己才能赢得这场战争。

“我不能输。”对于这场战争我给出的唯一回应便是如此。我端详着自己一笔一划在本子上写下的字。左手伸向棕色的方形盒子里,轻车熟路地抓取了一块紫色包装的巧克力。颜色是黑的,味道是苦的。右手依然不停息地写着,脑子依然飞速运转着。嘴里的苦楚渐渐融化,舌尖余留一丝韵味。文章以句号收尾。

苦即苦,良久仍苦,苦上加苦,却似乎感受出些许不同。

临近正午,空气中好似弥漫着一股燥热的气息。思绪断片。无意间眉头也紧皱着。正这时,干净明朗的声音传来:“吃饭啦,还不走吗?”才恍然发现,教室里只剩二人。匆匆离去。

榕树下,透过树叶与树叶之间的罅隙,照射在水泥地上的光点,一个个地,在游动着。坐在木质椅上,伸出脚想去踩那些光点,它们作文却好像受了惊似的逃离了,不久又晃了回来。心烦意乱。她不知何时拿出了一块糖果,递到了我的眼前。粉红色的糖果,看上去就甜甜的。“看你那愁得,好像丢了几万块钱一样。”她憋着笑说道。我本来阴着脸,可一看到她那因为想笑而扭曲的脸,我就忍不住“噗哧”一声笑了出来。她也憋不住了。我们的笑声荡漾着,与那些光点一起,荡啊荡。然后她说:“其实这些光点很听话的,你看。”她伸出双手,捧住一个光点。那个光点就在她手中游动着,悠然自得的样子。我学着她的样子伸出双手,小心翼翼地捧着一个光点。那个光点缓慢地从我的食指游到了无名指,又从这只手的无名指游到了那只手的中指。它就那样一直游着,我就这样一直看着它。它小巧的身躯不停游动着。恍惚间我明白了,这生活就算无趣,也不至于那么乏味。还有那么些时候,是让我和朋友就这么坐着也能感受出一丝甜味来的。豁然开朗。

在艰难的前进历程中,总会有个小站。里面或许只有一瓶水,却能让渴了很久的你心满意足;里面或许只有一件薄外套,却能让冷了很久的你倍感温暖;里面或许只有一颗糖,却能让苦了很久的你感受幸福。

等我回过神来,嘴里的糖已经融化了。舌尖仍留有一丝甜味,是水蜜桃清香的味道。“走喽,奋斗去喽!”干净明朗的声音再次传来。满脸笑意。

原来啊,生活也需要加点儿糖。

本文作者简介
作者姓名柯震东 作者年龄16岁零2个月
在读学校湛江市坡头区爱周中学 在读班级高一3班
性格特点幼稚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩97分
指导老师蒋卉 老师职务任课老师

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