初中的滋味作文500字_初中作文滋味600字 甜的滋味

1、初中的滋味作文500字

初四,就像一锅老汤,慢慢熬,总会出味道的。--题记

无可奈何:累

自打上初四以来,我就开始讨厌体育课,不对,应该是厌烦,厌烦那永无止境的八百米测试,每次下午有体育课,中午都会吓得“废寝忘食”,可还是躲不过,每次体育老师的大眼珠一瞪,哎,没办法,只能在抱怨声中奔跑起来。

难以忍受:苦

自从我们班主任老谭被调走之后,学校就给我们调来了一位堪比“雷公”的班主任,总是因为一点小事就跟我们发脾气,甚至动武,早上起来迟到一分钟就要跳一百个蛙跳,跑操慢了就会在后面“放电”,一个不顺心就会震耳欲聋作文,如果在走廊上听到了“雷声”,我们就知道大事不妙了,抓紧跑回教室,哎!苦日子什么时候到头啊?!

留在心头:甜

谈起初四的甜,脑海中挥之不去的是谭哥和我们在操场上拉家常,做游戏,关切的问我们最近的状态,班里的情况。全班围坐成一个圈,嘻嘻哈哈的闹着,这是初四来最美好的回忆了。谭哥对于我们来说是如亲人般的存在,是我们最好的避风港,可是现在他离开了,我们就要祝福他前途似锦,不是吗?只是再次回首往昔,还是会不舍,往事就像一颗糖,含在嘴里,甜在心里。

不拼不博,初四白过:

不苦不累,人生无味。

本文作者简介
作者姓名霍亚 作者年龄15岁零2个月
在读学校上海平和中学 在读班级初三1班
性格特点知足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩111分
指导老师周翊民 老师职务任课老师

2、初中作文滋味600字 甜的滋味

黑白的琴键上下翻飞,互相交替,音符在手指上跃动,在乐谱前面飞舞,一曲末了,人心已醉,再奏一曲,触人心弦。

拨动着琴键,触动着我心。初学者的我虽弹得不堪入耳,但也乐在其中,每每听到耳边回荡这钢琴老师弹奏的曲子,心里总会泛起几丝波澜,弹于他手,甜在我心。抚摸着黑白双色的琴键,我不免油然而生一种自豪感,是的,我要学会弹琴,学会用音乐打动他人。

每次练习,心中总会升起一股对钢琴的尊重,每每弹奏心里总会甜甜的,也许这就是钢琴给我带来的甜的滋味。

这天,我依旧坐在钢琴面前,但却带着不一样的心情,因为今天的弹奏是作为生日礼物送给我的妈妈。为了证明我学有所成,我特意在妈妈生日这天弹上一曲,妈妈不知何时已坐在沙发上望着我,我感受到妈妈眼神里那抹带给我的鼓励。

演奏还未开始,我就似乎成功了一半,心中不由自主地散开一股暖流,这滋味真让人舒服,我信心大振,抬起双手,自信地弹奏每一个琴键,一个个小小的音符编织着一曲动人的乐章,闭了眼,边弹边沉醉其中,似乎整个世界只有我和正在跃动的琴,也许是我学艺不精,弹错的一个音符完全打破了该有的意境,我的手停了下来,世界仿佛静止了,“啪--啪--啪啪--”偌大的房子里响起了掌声,没错,是妈妈。不知道为何,我的嘴角勾起一条美丽的弧线,心中生气一股自豪感,这滋味真的很奇妙,甜甜的,暖暖的……。

黑白两色的琴键中承载着我的理想,我仿佛可以望见我在舞台中央弹奏曲子,曲终,人未散,末了,掌声四起……从练琴的那一刻开始,我的心就像吃了蜜一样甜,稠稠地黏在心头,久久不能抹去……

本文作者简介
作者姓名任锐忱 作者年龄13岁零1个月
在读学校潼阳中学 在读班级初一2班
性格特点热情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩111分
指导老师赵子琪 老师职务副班主任

3、初中的滋味作文600字

金秋九月,我们步入了初中的大门,初中正在向我们招手表示欢迎,我们又即将再一次站在人生的起跑线上,再一次冲线……

初中的滋味,酸甜苦辣,样样俱全。

初中的生活是酸的。初中里我们离开了父母温暖的怀抱,走出来,让我们过着独立自主的生活。时不时会想想家,想想我们可敬的家人,有时还落下了四年的泪花,但是我们必须学会坚强,学会独立,不要让父母们感到失望。

初中的生活是甜的,平时,我们认真听课,认真完成作业,并及时完成老师交代的任务,不懂就多问。就是这样,在测验上,取得了理想的成绩,这离不开老师的教导,更离不开自己的努力,只有付出,才有收获,我收获了全班第三,老师和同学们都为我鼓起热烈的掌声,我的心情难以平复,这是甜的味道。

初中的生活是苦的。初中的作文课程增多了,我们自主管理的时间多了,社团活动多了,丰富了,学习的时间也多了,难度也大了,但是我们要适应着生活,以为内只有这样们才能学习得更投入,不习惯的话会影响你的学习,难度增大了不用怕,上课多留心听讲,不懂多问,刻苦,努力地徐若曦,打好基础,蒸蒸日上……

初中的生活是辣的。上体育课时,老师让我们围着跑到跑两圈,我们看了看,哇!这跑道根本跑不完,可是老师却对我们说:“同学们,要学会坚持啊!只有坚持,才能到达成功的彼岸,你们还没跑,就说不行,要试试才知道啊,后来坚持了,觉得好像不是很长,跑完了全程。”

初中生活的滋味真的是酸甜苦辣,样样俱全,但在这同时我们得到更多的东西,学到更多的知识,学习到更多的哲理!让我们在初中生涯的第一步打好基础,向前奔跑吧!

本文作者简介
作者姓名张洪 作者年龄15岁零10个月
在读学校西充天宝中学 在读班级初三5班
性格特点沉静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩114分
指导老师爱翡翠 老师职务任课老师

4、初中的滋味作文800字

初中的生活,有时会像一杯浓浓的咖啡,温暖我的心窝;有时也会像一杯苦涩的绿茶,促我清醒,让我独自品尝那苦涩后的甜蜜。初中生活更是丰富多彩,苦乐交织的。

一天中午,我们在睡午觉,突然,我听见了稀稀疏疏讲话声,就像一颗石头落入了平静的湖水中,讲话声音也像一颗石头一样,落入了我平静的脑海里。我缓缓地睁开眼,发现和一起睡的同学串到别人床上去了。这时,我感到想要上厕所,但老师说过中午睡午觉时不能上厕所。我忍住了,但后来实在忍不住了,就去上了一下。回来时,发现那位同学还在别人床上,我刚准备让那位同学回去,忽然,寝室辅导员来查寝,以为我讲话,当场就把我抓住了。中午让我去浴室里站了一个小时,当时我很委屈,也很懊悔,后悔自己为什么要多管闲事。但是,惩罚还没完,晚上,当别人都在做自己的美梦的时候,我和那位串铺的同学,我们两个人站在寝室外,此时正是深秋,看着远处几户人家的灯一个个都熄灭了,听着学校工地的嘈杂声,被傍晚的寒风吹得瑟瑟发抖作文,感受着腿脚因站久带来的疼痛,麻醉感,明白了学校的纪律是铁的。寒风吹过,一丝苦涩漫上心头,但心中顿时清醒了许多。

经历这次惩罚后,我变得“乖巧”了很多,不会再去碰纪律这块铁板子。不久之后,苦尽甘来,我得到了表扬。

记得在一个晚上,归寝的这段时间里,同学们都忙着处理杂事,而明天到我打扫清洁,我就想今天如果搞一点清洁,明天不是会轻松一些吗?也可以比与往早一点到教室,多学几分钟。于是,我看到没有人用桶了,就把桶先摆好,同学们牙都刷完了,我就把牙刷摆正,牙膏摆整齐,我只顾忙碌,没有发现到,班主任李老师早已来到寝室,发现了我的一举一动,在即将熄灯的时候,李老师对我和善地笑了笑,并表扬了我,我瞬间觉得心头有一股暖流涌起,蔓延到全身,熄灯后缓缓躺下,美美地进入了梦乡。此时,那股甜甜的滋味在心中久久不散,伴我入眠。

初中生活是丰富多彩的,如果有人问我初中生活是什么滋味的,我只能说,初中生活是苦乐交织的,有苦,更有甜。

本文作者简介
作者姓名萧言生 作者年龄13岁零6个月
在读学校安徽天成中学 在读班级初一5班
性格特点老实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩105分
指导老师李东翰 老师职务班主任

5、初中生活的滋味作文500字

生活有着丰富多彩的滋味,生活就像一位魔术师,懂得调配各种各样的滋味,在一个神奇的容器中放入细心情,放入各种反应,就可以收获一种又一种不同的滋味。

不同的生活环境就有不同的滋味。小学有小学的滋味,初中有初中的滋味。金秋九月,我身份发生了转变,我成为了一名初中生,也开启了全新的生活。

初中生活的滋味是苦的。小学时,家离学校很近,不怕迟到,经常七点起床,而今,学校规定7点15分就得到学校,我不得不早早地离开我的被窝,极其不甘愿地去上学,想到这才是初中艰苦生活的开始,我便苦恼着以后可怎么办呢?不仅仅是起床时作文间提早,学习的科目也增多了。“地理、历史、政治、生物”,课程一下变得繁多了,作业也增多不少,卷子练习也相应增多了好多。每天书包里好像背着苍山与大海般沉重。

但是初中生活也是甜的。新的环境,新的老师与同学。老师和蔼可亲,同学们团结友爱。学习的科目增多了,意味着我们可以到更广阔的知识海洋里遨游。新的挑战、新的机会、新的礼物。进入初中,我们一定能收获到更多。

初中生活的滋味,是苦中带甜的,艰苦的学习生活中,我们奋勇前行,定能收获颇多,而我们也一定会因为有收获而感到开心快乐的。

这就是初中生活的滋味。

本文作者简介
作者姓名易超 作者年龄12岁零3个月
在读学校余杭中泰中学 在读班级初一7班
性格特点随便 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩107分
指导老师梁奕伦 老师职务班主任

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