在灰色的世界里渴望寻一个彩色的泡沫，它能折射出我曾经的童真去哪儿了？

——题记

当闪耀的星星隐去了光辉，当凉凉的潮水从海岸退去，当白天鹅洁白的羽翼蜕变得如墨水一般神似莫测，当童年的大门轰的紧紧关住，我惊恐地睁大眼睛，看着冰冷铁门上的倒影，这还是我吗？我的童真去哪儿？我沿着时间的轨迹，企图寻找走失的童真。

犹记得小时候，一盘点心，一个摇椅，一本童话，便能惬意地度过一个下午。在童话中，花是芬芳的，草是青绿的，天空绐终碧蓝如洗，小美人鱼的柔情注视令我感动，天国花园的琼浆玉露使我沉迷。这个世界是美丽而快乐的，不好的事情也会被我看成一件乐事，拥有童真的日子里，生活就像是浸在蜜罐里一样，甜蜜，幸福。

之后呢？我的脚步来到了十岁的坐标。竞争，冷酷，自私，逃避，虚伪，像魔鬼一样扑向被现实所困住的我，作文它们摧断了花的娇蕊，践踏了草的葱绿，将天空履以阴霾，残酷地抓破了美人鱼所化的泡沫，将天国花园扔进无尽的黑暗与冰冷之中。我看到我的童真发着微弱的光，丝丝缕缕地，在不知不觉间悠悠飘向远方。

我拼命跑啊跑啊，那缕光亮在黑夜中不停前行，我纵身一跳，抓住那缕光，光随即消失，我这才发觉我已来到了当下。再次出门，看到一如往日的拥挤的人群，喧闹的街市，心中竟升起了一股久违的柔柔的暖意，我不禁扬起了嘴角，世界，多么可爱的世界；生活，多么美好的生活。

若论这世界什么最珍贵，怕也只有那失而复得的东西才能更使人感受到它沉甸甸的重量。也只有在失去童真去寻找我的过程中，我才更深地领悟到童真不仅仅是儿时的一种状态，更是人生的一种态度，对人，对事的一种理智的宽容。

我的童真去哪儿了？原来，它被我锁在了心里。

——后记

小时候，总是一味地相信城堡里一定住着公主和王子；不听话的孩子会被大灰狼叼走；相信森林的小屋里有维尼熊；杰克有魔法……于是会幻想，有一天也要变成小公主，住在粉色的城堡里，屋子里有吃不完的糖果，水龙头里流出来的都是橘子汁。等我长大了以后，会有帅气的王子骑着白马来接我。

童真是多么美好啊！

随着成长，这些幻想似乎支离破碎了，连拼都拼不起来。怎么会有那么荒唐甚至可笑的想法？脑海里时不时蹦出这句话。这以后的好长一段时间，都再也没有过童真的幻想，在对它们挥手告别后，迎来的是一个又一个繁重的学习任务，以及平日里所有的不满。我再也没有像以前那样开心了，渐渐的，郁闷、烦躁、伤心亦或是恐惧，填满了童真走后空缺的空座。

是一次偶然，我重新拾起了童真，再也没敢撒手作文。记得那次，小表妹让我去陪她看动画片，她当时的年纪，与曾经还拥有童真的我一般大。电视屏幕里，浮现出的是接连不断的熟悉而又陌生的画面。顿时一种难以表达情感涌上心头，我很认真地看着，原来喜羊羊依旧用聪明打败了灰太狼，而灰太狼那句经典台词：我还会回来的！又在耳畔响起。

那天，我笑得格外开心，一时的喜悦冲淡了不少平日里的不快。我下定决心，重新拾起这份已被遗忘的童真，而一切只因“相信”二字。

虽然丑小鸭不一定会变成白天鹅，灰姑娘也不复存在，但因为相信，出于对童真的信任与肯定，有时用善意的谎言来愉悦一下心情，放松一下身心，不是很快乐也同时很有意义吗？

相信，真的很奇妙，既然已经选择了相信，那就不要放手，抓紧它。其实重新拾起童真并不难，只要你选择了相信。

坐在小溪边，哼着一首歌谣，用双脚轻轻拍打着那清澈见底的溪面。不远处村庄的上空，升着缕缕炊烟。耳边一阵阵的欢声笑语揪紧了我的心田，飞入了那逝去的时光。

小小的我扎了一个小小的辫儿，背了一个小小的书包。这包中可没有什么能量让我打开知识的宝库，“游”进书的海洋；也没有可以让我饱餐一顿的美味佳肴。有的，只是一块皱巴巴的大匹布和那一盒颜色不全却被我视为宝贝的蜡笔连带着那两张有些发黄的纸张罢了。

我与小伙伴们约定好在大树下集合并让最后一个到达“战场”的伙伴来寻找“逃之夭夭”的我们。做足了准备，我便一跃跳起，紧紧抱住这比我壮了两圈的树干，一脚一脚往上爬，找到了一个枝叶茂密的好栖息地。

铺好我的布，撅起屁股重重地一靠，哈，一个鸟巢。拿起油画棒，一张纸，就开始了我的创作之旅。

一个巢是棕黑色的作文，有长短不一，粗细不等的木棒做成。我拿起棕色画棒笨拙的、重重的在纸上胡乱画了一通。然后是鸟蛋，小而圆，亮而白，有点光照到上面，一闪一闪的。黑色画棒勾勒出了三个像又不像的圆圈，看来看去又总感觉少些什么，便又拿起绿色画棒涂了一通。我将这张“杰作”叠好，所有的“工具”都放入书包。接着开始等待伙伴们的“呼唤”，却不料被家长们逮了个正着，灰不溜秋地回去了。

虽与小伙伴们失约了，但这张五彩斑斓的画却记录了我美好的一天，也成为我幼时最美的回忆！

哦，还记得，在那棵枝繁叶茂的老树上，那巢小鸟早已长大……

突然间感慨良多，时光飞逝，如昙花一现。在日复一日的风兩阳光中，就如同那巢小鸟一般，我和我儿时的伙伴也慢慢的在长大。

收拾好记忆的行囊，继续与伙伴们一同前行，继续走过风雨，遇见彩虹，看到阳光。

就在这个星期六，我与朋友一起去河边放风筝。

这天，风姿飒爽，且风势很大，是个放风筝的好日子，我拿着风筝叫朋友，他一看外面的天气，便二话没说，拿上风筝便与我们出门。

我们来到了河边，双面临水的地方果然风是更加的猛烈啊！我不慌不忙的把风筝上好支架，然后让与我们同行的另一个朋友让他给我拿着风筝，我放出一点线，然后缓缓地向后退着，刚退了几步，我那个朋友就把风筝放手，随即风筝飞翔了起来，我不慌不忙的继续放着风筝线，于是风筝就如神龙似的，越飞越高。

我那个朋友看见我的风筝飞了起来，他也按耐不住了，他也把风筝上好，也让风筝飞了起来，这时我的风筝已到了一定的高度了，他就十分着急的一直放线。可是他的风筝还是摇摇晃晃的，最后还是勉强上去了，而我的风筝稳中有升，我只是需要偶尔的松松线，收收作文线，而他却是再一直放线，风筝还是不稳定。

终于他把线全都放完了，且风筝终于也稳定下来了。谁知，突然来了一阵狂风，我赶紧的收线才保住风筝使得风筝不至于掉下来，但他的风筝来不及收线，风一吹，他的风筝线“嘎嘣”一声就断了，随即风筝就随着大风一起飞，这一幕把我笑得不得了，他也没有半点迟疑，赶紧“屁颠，屁颠”的追上了去，那风筝像脱了僵的野马，一发不可收拾，他猛地一跳，可风筝好似与他作对一样，突然大风往上一吹，风筝往上一升，使得他没有抓住，反而差点摔了一跤。幸好风小了许多，他一路蹦跳，最终一下爆发，抓住了风筝，并把风筝从风中拉了下来。

我们一同把他的风筝线给接好了，继续放飞我们的风筝。

童年的风筝，现在还可以放飞，可是童年的时光，却一去不复返，让我们珍惜现在，珍惜童年的“风筝”吧！

童真，这个词放在我们这些大孩子身上显然已经不合适了。童年才是童真的专属，我总喜欢回忆我那充满童真童趣的童年。

我还记得，小时候每天骑着自己的小自行车，带上一把小铲子，拉上好朋友到家门口的小公园去。

春天，那里郁郁葱葱的一片，布满了小花小草，还有几棵高大的柿子树。那时我们最爱把小石头埋在树坑里，许下愿望，每天来给它浇水、松土。不久后再挖出来，满心期待的挖出来，看到自己“长大了”的小石头，都傻傻地笑了……

夏天，太阳当空烤着，知了大声叫着，我们却不热——总有那几颗可爱的树为我们遮阳。玩累了，就摘下几片大树叶铺在草地上，我们就静静地躺着，不说话，默默地享受着，就很美好……

秋天，大大小小的叶子都落下来了，那几棵作文大柿子树也结了金黄的柿子，我们几个总站在树下望着，光饱饱眼福怎么够？一定要尝尝才罢休！树太高了爬不上去，以我们几个小孩子的力气也摇不动树，但好像每当这时，总会有一个又红又大的柿子啪的一声，稳稳地落在咯吱作响的落叶上。嗯……还真是！那时我们都说：“一定是大柿子树特意留给我们的！”因为我们是小孩子啊……

冬天，下雪了。我们不玩打雪仗，也不堆雪人，是挖“雪洞”。我们几个孩子合力把雪都堆在一起，堆得越高越好，通红的小手把雪堆拍实，冷水浇到雪堆上，这样雪堆就会变得非常结实。最后，用小铲子把雪堆一点一点挖出一个小洞，越挖越大最后变成“大雪洞”，大到半个身子都可以钻进去。这回忆是多么快乐……

握住童真的手，满满的都是珍贵的童年回忆。