红带之缘_我的书香之缘作文

1、红带之缘

陕西勉县,定军山上,武侯墓前。两棵柏树,屹立于此,已近千年。

柏树之下,我闭上眼,双手合十,轻许心愿:“置君尧舜之上”,此志何去何从。

慢垂双手,长舒一气。

睁开眼,只见一根红带,系于古树之上,随风飘扬。

“孔明先生,这秦岭数朝的殷土之下,尚可置身?为您来上的红带,可能见得?如今安史之乱,身处乱世,圣上昏庸,文人无才,武人无勇,官僚贪腐,民不聊生。我一人之力微甚,而又应如何是好?这根红带,是吾地之传统,今我在此追忆您,也请您在暗中指引我。”

我眉头紧蹙,望着眼中的一切——雨中的定军山上,那个静寞的青冢。

一阵疾风拂过,红带随风而去,停落在书亭之中,将它轻轻拾起,回到冢前,欲重新安于枝上。【星火作文网 www.easyzw.com】

可是,却不由惊呼,这里何处有树影,两棵古树,不翼而飞。我惊讶至极,跌倒在地,全然不顾泥土沾衣。

心情慢慢平静,却听有琴声从亭中传来,其声忽婉转悠长,忽激愤欲出,忽悲痛似泣。不知是何曲。细听其音,竟为合作而成。

琴音忽绝,一个大笑而言:“丞相果是琴技高妙。”一个轻笑而答:“叔夜先生言过了。先生琴技之高,乃为天下所知。”所到之言此,我心头一震,此二人之言,莫是诸葛亮和嵇康,可他们……“先生莫言,吾之名唯《广陵散》一曲最盛,而今却因我失传。”《广陵散》嵇康无疑了,我急忙快步向前,走到他们的侧后方,不敢靠近。

只见那亭中,正是方才红带所落之处,有二人白衣飘飘,青发皆随意散于身后,各把一古琴,年龄较长的一位,羽扇轻摇。再细看二人之面,竟都有宇宙之貌。低低地抿着嘴角,眉宇间有山河之势,两双漆黑的眼睛皆深邃而悠远,好似可以看到明星一片,这对以“甫”为名的我,实是嘲笑。

孔明摇着羽扇,叹道“这秦岭乃兵家必争之地,易守面难攻,有此地者,便已极为成功。谁又想当今世界,意动乱如此。本想自之太平,凭其盛达,从儒为政,可续千年。”手指一拨,又开始弹奏早已失传的古曲。

叔夜并不合琴,而是开口说:“先生不知,吾不齿儒学,礼教乃人之束缚,如不奉孔而奉庄,恐也无事。”他顿了顿,孔明并未言语,只是继续弹琴。“凡事都应顺其自然,不可随心逆转。先生一意立下的蜀国,不也是个短命之朝,其国之事非一人之力所能及。”

孔明明显一惊,手一提,一弦随之断裂。琴声戛然而止,他眉头紧蹙,嘴唇紧抿,微笑也消逝了。“叔夜先生……何出此言!”

嵇康的笑意更深了,他轻轻走到诸葛亮身旁,对着他的眼睛细细凝视,忽猛得扯下断弦,执于手上,“何出此言?先生早生于吾,恐不知吾曾言之于众人,乃轻贱唐虞而笑大禹,非汤武而薄周孔,越名教而会自然。孔明听罢,忽而一笑,“先生有如此大气,亮实在景仰,只是亮四用炎攻六出祁山七擒孟获,辛劳一生而终未归至陇亩之上。亮也并非不知功业难存,只是……吾与子共处乱世,吾所为之故而吾知子知。

说罢,两人会心一笑,一直站在远处的我,也释然了。

身着一身黑衣的我慢慢走向两位飘飘如仙的白衣男子。二人都未回头,只是,那位气宇更洒脱更年轻的男子轻问一句:“君何所闻而来,何所见而去。”

另一个男子听了,转过头来,解下琴角的那根红带,“红带予你,以记此遇。”

看着手中的两条红带,我忽忆起什么,辞了二人,向青冢走去。

眼前,青冢旁侧,两棵千年柏树屹立于此。伸出手,我仔细把那条来自自己的红带系在枝上。

柏树之下,闭上眼,双手合十,感谢上苍,两位的出现,何去何从吾已知了。

是的,同处乱世,孔明选择鞠躬尽瘁。叔庥选择物之自然。他们明知世界的发展已无法改变,只神不可逆天。那么,一已之力,难达狂澜之势,吾可如孔明之尽志,尽志而无功,尚可如叔夜之达。只要选择自己满意的方式交待自己的一生,便了无遗憾。

睁开眼,那条红带,随风飘扬。

我拿起笔,来到空无一人的亭子,提笔写下新作一首。

“丞相祠堂何处寻,锦宫城外柏森森。”

不曾想因此遇而成的新作,竟也成了千古名篇。

本文作者简介
作者姓名何杰 作者年龄16岁零8个月
在读学校天水市第九中学 在读班级高二1班
性格特点活泼 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩119分
指导老师李英恩 老师职务任课老师

2、我的书香之缘作文

第一次逛书店,是在我三四岁的时候。我牵着父亲宽厚的手掌,惊奇地看着那一排排高高的书架上整齐的书,薄的、厚的、大的、小的、普通的、精装的,一股淡淡的油墨香传来,很静,只有翻书的声音。我被深深地吸引了,从那时起,我便注定与书结下了不解之缘。

正式开始阅读,大概是在我五六岁时,那个时候我已经认得了拼音和一些简单的汉字,就缠着大人买回了一本一本带拼音的连环画。那些故事情节早已模糊不清,只记得我趴在窗台边认真地一页一页翻看着,满眼花花路绿绿的图画,满鼻沁人的油墨香。我,大概这是书特有的味道吧。小小的脑袋里,便把书和这香味联系在了一起。

我上了小学了。坐在笨重的大木桌后,身上背的的书包还没放下,一本一本的新书就传了过来。和幼时的连环画不同了,课本厚厚的,纸张摸上去很有质感,上面印着大大的字。最特别的是那香味,淡淡的,没有那么浓郁,却很好闻。就是在这淡淡的墨香里,我开始了求学生涯,从最简单的123、abc学起,到可以阅读、写作、计算,以至更为复杂深奥的学问。

我真正意义上开始接触课外书,也是在上小学后。一开始,我读的基本是童话,什么《格林童话》、《伊索寓言》,什么《豪夫童话》、《洋葱头历险记》我都看得忘乎所以。我为拇指姑娘的不幸遭遇而伤心,又为她最后的幸福而喜悦;我为得到打火匣的士兵离奇的经历而感叹,又为他惊人的的勇气而钦佩;我为笨汉汉斯的坦诚无欺、质朴纯真而感动为他与公主终成眷属而欣慰……就这样,我在我小小的童话天地里度过了那么多美好而快乐的时光。

随着年级逐渐升高,我也不再满足于童话作品,开始寻找新的“领地”。就是在这个时候,我开始订阅一些杂志。从《中国儿童画报作文》中,我尝试了各种益智小游戏,学到了很多知识;在《中国少年文摘》里,我阅读到富有哲理的美文,了解了许多科学知识;看《中国少年报》后,我了解了许多新闻信息,还看到知心姐姐给小朋友们出主意,提建议;而《儿童文学》则带给了我心灵上愉悦的享受……在清新的淡淡油墨香中,书伴着我走过一个个春秋冬夏。

带给我最大影响的就是大部头名著了。从高年级开始,我就接触了大量的名著。中国的四大名著就不必说了,我尤为喜爱的是外国小说。我喜欢《基督山伯爵》,因为这是一个爱憎分明、曲折迂回的故事;我读《海底两万里》时,梦里都是那奇思异想和沿途绚丽的风景;《斯巴达克斯》里斯巴达克斯只是一个战败被俘、成为奴隶的角斗士,他为了追求自由与幸福,与强大的罗马帝国分庭抗礼,这需要多大的勇气;《野性的呼唤》让我看到一只在“文明世界”里养尊处优的狗最终回归“蛮荒之地”的经历,那生命中最原始的渴望、追求与热爱深深地感染了我;《包法利夫人》中包法利夫人人性的堕落让我不禁开始思考生活对我们的意义;《百万英镑》让我触到了人性中虚伪、丑恶、贪婪的一面,作者的讽刺是那么的恰到好处;《理智与情感》中姐姐埃莉诺和妹妹玛丽安的截然不同,也让我学会了如何为正确对待理性与感性;还有《茶花女》、《一生》、《飘》、《名利场》、《双城记》……在那种浓郁书香的熏陶下,我开始思考、摒弃,开始重新审视这个世界、审视人生的价值、审视自己的方方面面。

书香,与我结下了不解之缘,伴我走过往昔那么多悠悠岁月,也将在人生的道路上继续指引着我。我不知道在书的世界中我还会有什么奇遇,但可以肯定的是,它为我打开了以一扇大门,门里是一个奇妙的天地,充满了爱与美。

本文作者简介
作者姓名徐滇庆 作者年龄14岁零9个月
在读学校崇明大新中学 在读班级初三9班
性格特点固执 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩104分
指导老师丁凤云 老师职务班主任

3、粉笔之缘作文500字

粉笔是老师常用的,可是现在不一样了,但是我们没有来坝街民校的时候,我们光明小学的老师都是用粉笔来写下我们想要的知识。现在光明小学的老师全部下来坝街民校教书,有的人会问那你们为什么不去三都学校读书,我会说,因为我们在光明的时候,都不教五年级了。所以,我们去三都学校报名,报名的时候,是考五年级语文的试卷,考不好,只能回来了。

坝街的老师都是用那个笔,也不是每天都用的粉笔,而是用现代的科技教学。也是数学老师写给我们的,是因为我们不会做题。那天晚上,语文老师用粉笔来让我们写学习园地,让班级画画好的同学去画画,让写字好的同学写作文字。但是我觉得语文老师叫我们排队写梦想之家,有的同学学用白粉笔、蓝粉笔、红粉笔写下自己的梦想。特搞笑的是我们的一个男同学写他的梦想是,吃货大王,全班安静的,却是哄堂大笑。有的同学写自己的梦想是设计师,有的写梦想的是歌手,有的写的梦想是老师、警察等等。都数不清梦想之家的各位同学写的未来追逐。

老师,没有画那个学习园地的时候,中午,我们常去黑板后面,练英语、语文、数学的有些题目。老师拿来的粉笔不是给我们做玩的,是教我们的是知识,中国的文字博大精深,我们在探索中获取知识,在老师的阳光沐浴下健康快乐的成长。(指导老师:平大连)

本文作者简介
作者姓名向鹰 作者年龄10岁零8个月
在读学校大榄小学 在读班级五年级5班
性格特点外向 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩113分
指导老师邱启明 老师职务副班主任

4、文化之缘作文800字

文化之精粹,烈火之焚烧;磐石之打磨,玉石之光泽。

——题记

沧海一粟,春来东去,传承千年的文化用着它沧桑而又饱满的岁月,一路鞭打,一路灌输。它用月老的红绳系住中华之博大精深。它经过“千遭万锤出深山,烈火焚烧若等闲”的改造;拥有过“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的崇高志德。

千年前的它拥有璀璨的光辉岁月。儒家思想、道家思想、法家思想曾冲刷着人类的头脑。秦始皇的焚书坑儒,是思想文化的见解不同,让他做出了震惊后世的举作。而秦始皇得以一统天下,也是由于学术的思潮致使他用战争获得了各国的臣服,从而这传世的精粹带着它的璀璨,扶起一个个传奇的王朝。

千年璀璨的文化也有它坎坷的一生。第一次鸦片战争的爆发,外来文化冲击着我们的文化传承,他们试图用那丑恶的嘴脸将我们的国家变成她们的殖民地!变成他们的奴隶!他们用丧权辱国的条约来分离我们的国家。但,他们不会想到,顽强的文化思想创造了我们坚实的精神堡垒,我们对他们的侵入是反恶之极,也是愤懑之至的。我们用双手将其推出,然而紧跟随来的是第二次鸦片战争、八国联军侵华战争,他们又以强盗的姿态,毁我中华之文化结晶——圆明园,焚烧着我中华之作文血肉。可是,即使这样,我们也不会倒,艰辛的抗敌八年,换回了中华之崛起,换回了千年文化之复苏。正如世人所说:“世上不怕敌人多强大,只怕自己不够坚定”。新中国成立,毛主席致力于用文化的经典教育世人,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“温故而知新,可以为师矣”,“有朋自远方来不亦乐乎”……

没有任何一件物饰是自然就得以诞生的,都是历经过层层加工,层层打磨,才做出的一件不朽之作。白居易的《琵笆行》、李白的《蜀道难》、杜甫的《登高》……哪一件不是佳世之作?哪一件不是流传千古,流芳百世?可这传世之作后的诗人是经历了怎样的艰辛与辛酸才得以创作而出的,恐怕没有几人知晓吧?他们就正如这文化,是先由百步穿杨的精神,后羿射日的勇敢,女娲补天的仁慈而逐渐剔旧陈新、取长补短而沉淀出来的,从而才像玉石、钻石那样闪烁着耀眼的光芒。

微风吹动了心扉,尘埃掩埋了旧迹,未来在求知中,而你与我,心与心,文化与潮流却在这冷酷而现实的世界中孤寂地打磨着、变幻着、璀璨着……撕心裂肺。从那个时候起,我发誓会在以后用力地刻骨铭心地活着。时光若静止,一切安好!这韶光多令人厌恶,把原本美妙动人的事物,纂改的面目全非。

本文作者简介
作者姓名叶郁青 作者年龄16岁零5个月
在读学校南县城西中学 在读班级高一4班
性格特点规范型 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩113分
指导老师高广利 老师职务副班主任

5、我的国画之缘

我的国画之缘

自从我学国画以来,国画一直对我有着神奇的吸引力。

在今年三月,我被妈妈带到了国画老师那,看着周围的同学画的那么漂亮,栩栩如生的花鸟鱼虫,心中有种迫不及待的感觉,于是我就开始了学国画的旅程。

    一开始,老师教我中锋、侧锋、拖锋、逆锋等运笔方法,

我总是似懂非懂的点点头,老师又教我画线条,看着老师画的那一根根又细又直的线条,我便心想:原来国画也没什么难的嘛。于是我拿起笔,几下画下去,可只见我画出来的线条又粗又歪,与老师画的线条有着天壤之别,可是这并没有让我丧失信心,反让我更加努力。

    可是学国画并不是一帆风顺的,还记得那次,老师教我画萝卜,可是有一段时间我不知为何,萝卜越画越差,最后我干脆赌气,不画了,一个人坐在那生气,可是,我想了想:“难道,赌气就能让我画好么?我到底为什么画不好呢?”

    最后,一个水灵灵,红中带白的大萝卜呈现于纸上。

    九个月过去了,我的画技突飞猛进,我现在画的是国画四君子:梅兰竹菊之首——梅花。

    花鸟鱼虫,笔绘丹青,从此,我便与国画结下了不解之缘,他已成为了我灵魂的一部分。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名姚译添 作者年龄11岁零6个月
在读学校东莞实验小学 在读班级六年级3班
性格特点保守 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩112分
指导老师刘星宇 老师职务班主任

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