年幼时，我就读的小学，教学楼前有一颗苍松。

我已记不清那教学楼究竟是三层呢，还是四层。我只清楚得记得六年级时，我的教室搬到了最高的一层，却还得抬起头来，才能望见苍松的树梢。

这苍松立在那教学楼前已经许久了，自我出生起它便一直在那儿。听学校的守门大爷说，怕是这学校还没建的时候，它就已经在那儿站了许多年了。

它一直站在那儿，从初春站到霜降，又从霜降站到初春；它从我们这群孩子的爷爷奶奶出生起，一直站到我们的父母出生，又站到我们出生，或许会一直站到我们这些孩子的孩子也出生了，它也不会倒。

它就像一座高山，无论是风吹还是雨打，无论是炎阳还是寒霜，始终屹立不倒，一直站在那座教学楼前也站在我们眼前。

我还记得那些日子。

我们坐在苍松如盖的树荫下，玩着幼稚的游戏，满头大汗却不知疲倦。“你拍一，我拍一，一休哥；你拍二，我拍二……”清脆的嗓音唱着不知所谓的童谣，拍手声和上课铃声一起，作文传得很远很远。有人趴在教学楼走廊的栏杆上，扯着翠绿的松枝，清晨的露水沾湿了袖口，也毫不在意。忽而有个眼睛尖的孩子发现了什么，一群孩子指着苍松叽叽喳喳地叫起来。一片苍绿色的枝叶里，隐约藏着一条鲜红的带子。是谁挂的许愿带呢？是山间的精灵，还是宫殿里的公主，还是那只偶尔出现一次的松鼠，又或者是常在枝上歌唱的鸟儿呢？许的是什么愿呢？

恍惚间，我突然听到电锯声，轰隆隆的声音，好像我小时候最害怕的雷鸣声。“教学楼要扩建了，要把前面这块地全包进去呢！这棵树，肯定得砍掉啊！”守门大爷对我说道，苍老的脸皱成了一块干枯的橘皮。他在笑，还是在哭呢？巨大的苍松最终抵不过电锯的噬咬，只听得它呻吟了一声，便无可奈何地倒下了。霎时尘土飞扬，天地都变暗了。

我看见树枝间早已褪色了的红飘带，早已不复那时飘扬的美丽。它耷拉下来，活像打了败仗的将军。

一个草窝滚落在地上，那也许是松鼠的家吧。可松鼠没了家，它会去哪儿呢？

人人皆知苍松：生长在悬崖峭壁之上，顽强不屈，风沙水旱都耐何不了它。我也觉得苍松有种盖世英雄的气概，故爱之。

在黄山上，苍松随处可见：有从石头缺口中钻出的，有在峭壁上长出来的，还有从沼泽里冒出来的。

当它还是一颗小小的种子时，便落在了石头缺口中。坚强的它耐着寒冷，冒着枯死的风险迎合，发出了芽，长出了根。它柔嫩的根像钢铁钻头一般一遍一遍地向岩石发起进攻。终于，石头被钻出了一个小洞。可它依然不满足，不停地钻，不停地钻……

终于有一天，那块巨石被苍松钻穿了！苍松的根，已经百经磨炼，长出深棕色的粗糙的根。它的树干呈深棕色，要十个大人合抱才能抱住。在树干的末尾——树干，长出了苍翠的树叶！那树叶老已变成了松，碰一下就真好比被针扎了。

这一切的一切，都是苍松努力的结果。他真好比一位勇士，带着勇气之剑，顽强之弩，一路披荆斩棘，最终到达成功的彼岸！我们同时也可以想象，这苍松，曾经也拥有着苍翠的叶，窈窕的枝，可是由于干旱、洪水的压榨，它只能长出强壮的根、粗壮的干、针状的叶，变得冷峻而坚强。

而如今，我们还能看到苍松的松针，这难道不是一大喜事吗？

有人把苍松的上半截截去当柴。人人都觉得这苍松完了，只能变成树桩了。可苍松的那几十圈年轮却暗示着：非也，非也。几年后，人们方才惊奇地发现：苍松又长出了上半截，树比以前更高，叶比以前更亮，苍松仿佛向大家招手：“你看，我又长出来了！”

噢，苍松。我要赞美你，赞美你的坚强与隐忍。我们每个人都要像苍松一样生活，一样坚强地生活着！

文化如同一阵灵风，不经意间来到身边。偶然环绕山头，一排松也浸透其中。

古往今来，“松”被赋予了“坚贞不屈”的称号，博得徐霞客的独爱。正如同他的游历生涯一样。白雪皑皑的日子，容不得一丝丝鲜嫩的生命绽放，而“松，竹，梅”却格外靓丽，其中数梅最显眼了。于死寂的绝望中，能看见一抹鲜红，人便在这严寒中感受到生命的存在。而竹显得十分高傲，一丛丛的扎堆，虽不如红梅艳丽，却在明亮中多了一丝清新，一丝古朴的气质。

古人多次将“梅”、“竹”比作君子。苏东坡曾在自己的竹园里说过：“无肉使人瘦，无竹使人俗”，将竹作为自己的精神榜样。千古佳句中，不乏对“梅，竹”的描，为何徐霞客独爱“松”？松和它们比起来便没有那么显眼了，它多了一丝苍劲，在春夏秋冬都无别样，依旧是墨绿的针叶与一棵历经沧桑的躯干。狂风来了，唯“松”不动摇，松是懂得宽作文容的：你将一棵竹子撇倒了，它会毫不留情的给予还击，而松被撇下躯干后，只会朝一开始的位置返回，稳如当初；当一株藤蔓攀上梅枝的时候，梅会毫不留情的抢走藤的养料，而松则任其发展，毫不插足。这样说来，“松”显得更加成熟、稳重了。徐霞客或许正将人生的历练与松相媲美，于是对松便多加褒奖。

我认为，“松”更像一位女侠。虽饱经风霜，也不乏一丝秀气和娇弱。在大雪覆盖时，她们也难免会弯下腰抛去头上的累赘，然后保持挺拔，宛如一个少女将自己的自己衣裳讲究的打理平整。

当人类没有能力来到山顶的松林，是否能够想象苍松艰难的跋涉？我们无法追溯他们的历程，却终要铭记他们挑战自然那不屈不挠的骁勇精神，正如千年来它们演变而来的文化如伤疤一直保存至今。那一阵文化的灵风终究是拂过了，而一阵阵仙灵气息正如苍松的气质一样埋藏在它亘古不朽的韵味之中。

苍松，是悬崖上的一抹翠绿；苍松，是风雨中的挺拔身影；苍松，是乱世中人们心中的清高；苍松，是权贵前不低的头；苍松，是困难中的永不言败。

这里的苍松指的不是人工环境下养尊处优的懦弱君子，那种树只是松树，它早已失去了野生苍松的高洁灵魂。只有在悬崖边不屈地生长的，才是苍松。它绝不是其他草所能比的，杨柳却会垂枝；雪梅傲骨却终落叶；银杏寿长却用白果讨好人类。只有它是如此坚强，悬崖边无土，它将根扎入岩石；无水，它用意志支撑；无伴，它以孤独为侣。世上有这样的生命，怎不是个奇迹！

其他作文花草喜居沃土，它却偏爱悬崖，因为它知道只有如此方能炼就坚强；只有如此方能造就不屈。纵然因此而枯萎，也比在安乐中成为一截朽木而自豪。它也以此来告诫世人：不努力怎敢冒险，不冒险何来成功？

苍松的叶是翠绿，是针形。因为它要以叶的翠绿成长，以叶的针锋刺入懦弱的心，使其化作坚强！每当我看到苍松，我便会想起战争中不屈的人们，便会想起先烈们的身影。我相信，虽然先烈们的肉身已无，但精神犹在！他们一定化身为苍松，继续以意志与困难对抗！

我爱苍松，爱它的坚强，爱它的不屈，爱它的永不言败……

苍松，是一种树类植物，一年四季都“不死”，那坚韧的树根，沧桑的树枝，包含着四季受到的洗礼历练。

在我们学过的《黄山奇松》课文里，雄伟秀丽的黄山上，有着千姿百态的松树，其中最为著名的是迎客松、陪客松、送客松三大奇松。迎客松有一支树干伸了出来，斜着身子，好像好客的迎宾使者，热情欢迎游客的到来；陪客松在观景台旁，挺着腰，微微点着头，仿佛一位导游，陪伴着游客观赏黄山美丽的风景；最为奇特的是送客松，它生长在悬崖边，周围泛着袅袅的层层云絮，犹如仙境，送客松也斜伸出一支“手”遥遥地指向山下，风一吹，树叶和树枝“哗哗”作响，像一位老仙人缓缓地摇了摇头，似在依依不舍地向游客告别……

在三作文峡，也有一大片一大片的松林，造型千奇百怪，有“猴子摘桃”、“天女散花”、“神仙驾云”……最为神奇的是一棵超大个儿松树，树枝像楼梯，一层一层伸向云端，百十只树干拢在一起，像极了鸟巢。

苍松没有柳树那样柔情、梨树那样美丽、迎春树那样小巧玲珑，但是它的内在美是无与伦比的！风霜雨雪，四季轮回，苍松不败，青翠相随。百花园中争芳斗艳，没有苍松的身影，而在寒风凛冽，茫茫白雪中，只有——苍松，依然顶霜傲雪，巍峨挺拔！

我们要向苍松学习，学习它的持之以恒，学习它的顽强不屈，学习它的质朴无私，学习它的那种“立定脚根撑起脊”的铮铮铁骨！真是“高枝戮太空，捧雪笑西风。万丈危崖上，根深百尺中”。