我想感谢的人作文600字_感谢有你作文600字

1、我想感谢的人作文600字

我想感谢的人很多,但我更想感谢的是我的妈妈。

每当我伤心的时候,妈妈总能安慰我,妈妈温柔的声音,像春风细雨一样,滋润我的心田,平复我的情绪;每当我生病的时候,妈妈总会给予我温暖,不分昼夜地悉心照顾我;每当我惧怕的时候,妈妈总会给我战胜恐惧的信心和力量……

妈妈每天都为我忙碌着,辛苦着。妈妈是为了让我能好好学习,长大了找一份好工作,踏踏实实地为社会服务,过好自己的人生。可是我有时候会跟妈妈闹小脾气,惹妈妈生气,现在回想起来,我是多么傻呀。

有一段时间,我上课注意力不集中,作业也拖拖拉拉,期中考试快到了,我还有很多题都不会做,考试成绩可想而知,我为此烦恼不已。妈妈看出了我的情绪,就带我来到了万亩桃花园。远远地,我就闻到了那沁人心脾的香气。我精神为之一振,睁大眼睛作文望去,呈现在我眼前的好像花海一般,一眼望不到边。我大声对妈妈说:“妈妈,你看那不是桃花吗?”妈妈笑着说:“对呀,你看那粉红色的桃花,红里透着白,多好看呀!你看,它们在向你招手呢。”

万物之间,好像只有大自然能解开我私藏已久的心结,打开了我心中的那扇窗,忽然间豁然开朗,不由得在桃花园里连蹦带跳,开心得像一只振翅飞翔的小鸟。妈妈说:“一次考不好不代表真正的不好,只要你上课认真听讲,多做练习题,就会把成绩提上去,不要灰心,加油,努力吧!”

我眼眶里含满了泪,那是对妈妈满满的感激之情。一阵小风吹过来,花瓣飞满了天,它们像一只只粉色的蝴蝶,在天地间自由自在地飞舞。啊,这一瞬间,我的心情,无比爽朗。我想大声对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!感谢您的良苦用心!感谢您对我的养育之恩!”

本文作者简介
作者姓名毛菲菲 作者年龄10岁零6个月
在读学校舞钢市第一小学 在读班级四年级5班
性格特点务实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩107分
指导老师狄雷 老师职务班主任

2、感谢有你作文600字

食堂里、卫生间、空教室、操场上……无不有她们忙碌的身影,每天上学、放学、课间……经常看到她们拿着扫帚,弯着腰认真地清扫。她们是那样的默默无闻,同学们甚至不知道她们的姓名。

每天中午一放学,我们就飞奔到食堂,她们早已把热腾腾的饭菜准备好,笑眯眯地等着我们。当我们正在开心吃饭,品尝佳肴的时候,她们却在清扫我们“留”下的废纸,收拾桌子上同学们使用过的碗碟。她们甚至细心的记住某些同学喜欢吃的菜,热情地招呼:“今天有你爱吃的西兰花,要不要来一份?”让人仿佛看到妈妈慈爱的笑容、听到家人亲切的呼唤。

下课时,铃声“叮零零”一响,同学们从教室里面飞跑出来。保洁阿姨一边工作一边笑眯眯的看着我们。有的同学在走廊里飞奔,一不小心撞得到保洁阿姨,急乎乎的说了声:“对不起。作文”保洁阿姨非但不责怪,反而还乐呵呵的说了声:“没关系,小心不要跌倒。”用慈爱和关切的目光,看着那个同学,直至消失视野中……

有一次,一位同学在走廊里玩耍。一不小心,纸片飘落在地上。保洁阿姨弯腰捡了起来,嘴角一弯,微笑着对他说:“以后不要再乱丢纸屑、垃圾了哦。”那个同学脸“唰”的一下变得通红,唯唯诺诺的小声说了一句:“我下次一定注意。”保洁阿姨说了一声:“没关系,下次注意呦。”

她们不仅在美化我们的校园,也在感化我们的心灵。她们不是受人瞩目的明星,也不是传道授业解惑的老师。她们在这个岗位上守了一天又一天,见证着我们健康、快乐地成长。是她们的辛勤劳动为我们带来了一个整洁的校园环境;是她们的默默奉献为我们带来了幸福的校园生活!

感谢您,校园里的阿姨!

本文作者简介
作者姓名和颐 作者年龄15岁零8个月
在读学校青浦东湖中学 在读班级初三5班
性格特点易见异思迁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩96分
指导老师郑健龙 老师职务副班主任

3、感谢你作文600字

人生的道路上,需要感激的人就像繁星点点一样数也数不尽。而有一件事情让我至今难以忘怀,感谢你,陌生人。

一天下课铃响了,我伸展了一下身子,正准备回家。此时天公不作美,电闪雷鸣,不久就下起了倾盆大雨,我没带伞,现在该怎么办?这时我的心情和此时的天空一样阴郁。天空的雨仿佛在一点一滴的洒落我的心里,让我感到无奈和无助。没有办法,我只好硬着头皮冲进来大雨之中。到了红绿灯时,老天又给我开了一个玩笑,竟然是红灯。面对着瓢泼大雨,我也只能站在路口呆呆地等着,在大雨冲刷之下,我就被刷成了一只”落汤鸡”。

正在我垂头丧气之时,头顶出现了一抹鲜红。我抬头一看,那是一把大红色的大伞,站着,挡住了我头顶的风雨。我看到拿伞的是一为三十多岁的叔叔,他穿着黑色的衣服,带着和蔼可亲的面容,作文再加上他手中的一把伞,他仿佛就是一位天使,为我遮挡了倾盆大雨。他微笑对我说:“小朋友,没有带伞吧?我的伞借你用吧。”我心想如果我拿着这把伞,叔叔就会被淋湿的。我拒绝了叔叔的好意,“谢谢叔叔,但是我不能要。”叔叔脸上露出了一丝疑惑,似乎在猜测我为什么不拿伞。但他忽然又露出了笑容,笑眯眯地对我说:“你收下这把伞吧,我还有一把伞。”他说着,便把手中的伞塞给了我,他把手伸进包里翻找另一把伞。体会了叔叔的好意,我就收下伞连忙道谢,看了一眼前方,正好绿灯亮了。我想回头对叔叔说谢谢,可我却看到那位叔叔一包代伞冲进了暴雨之中。我的眼睛一下就湿润了。

我现在明白:感动没有大小,温暖也不计长短。

这世上,有太多太多我们不熟识的人,但他们用爱与善良帮助我们。感谢你,陌生的叔叔。

本文作者简介
作者姓名易讯网 作者年龄9岁零5个月
在读学校海口市白龙小学 在读班级四年级8班
性格特点无异议 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩107分
指导老师黄天化 老师职务副班主任

4、感谢作文600字

自从我上学以来,每一个老师都很关心我,而我却一直不知道感恩。这学期进入初三,班主任谢老师对我热心的鼓励,无微不至的关心,让我从内心感激老师的关怀。

上个星期五学校开运动会,我积极报名参加了铅球这个项目。早晨,开幕式上,运动员要进场,我把外套脱下来,因为那天外面很冷,班主任谢老师对我说:“赶快穿上,不要脱,外面冷,别冻着。”我随意说了一句:“没事,不冷。”我站到了我班运动员的队伍中,等待开幕式的开始。不一会儿,我有点冷了,当时真后悔没有听谢老师的话。这时,谢老师拿着我的外套快步向我走来,对我说:“刚才我就跟你说,你不听,现在知道冷了吧,快穿上,别冻坏了。”我内心很激动,没想到一个老师会这样对待他的学生。

第一场比赛项目是铅球和跳远,谢老师陪着我们去了比赛场地,我穿着衣服不好发挥,谢老师竟然主动要求帮我拿衣服。因为怕我没有热身,容易伤了身体,谢老师就让我先活动活动。作文开始比赛了,班主任谢老师一直在旁边鼓励我,我是小组第一个掷,成绩还可以,谢老师很高兴,可是不一会儿,我的成绩就被别人反超了。又到了我开始掷了,这将决定我能否参加决赛。谢老师鼓励我说:“加油!老师相信你,你一定要相信自己,你是最棒的!”听了谢老师的鼓励,我顿时信心大增,我猛地一掷,铅球在空中划出一个美丽的弧线,远远地砸在了地上,裁判老师一量距离,比刚才进步很大,就凭这个成绩我也能顺利的进入了决赛。大概是刚才用力太猛,我感觉膀子有些疼痛。谢老师轻轻地揉了揉我的手臂,很温和地说:“痛不痛,还有最后一次,痛就放弃吧,不掷了!”我说:“没事,能坚持!”可是谢老师还是执意要带我到校医处去看,在去医务室的途中,还帮我捏捏手臂,帮助我减轻痛苦。

我要感谢班主任谢老师对我无微不至的关怀,让我的内心感到无比的温暖,他对我精神的鼓励,对我身体的关切,我将永远铭记在心。

谢老师,谢谢你!

本文作者简介
作者姓名冯晨晨 作者年龄14岁零1个月
在读学校大连市华才中学 在读班级初三9班
性格特点好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩120分
指导老师白孝文 老师职务副班主任

5、感谢我的老师600作文 感谢老师

感谢我的老师600作文 感谢老师

当写下这个题目时,我的耳边立刻回响起一首熟悉的歌:“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……啊,每当想起您,我敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”这首歌真切地把我对老师的心情和感受表达了出来,尤其是我最敬爱的老师——金老师。

刚上小学时,我的字写得不好看,又粗又宽,像个站不稳的大胖子。可我又是个好胜的女孩,看着别人本子上的“优”,心里羡慕不已,可是自己又不懂写好字的技巧,字就越写越差,还上了几次“黑名单”,我心急火燎。有一次班级举行钢笔字比赛,我心想,这可是个好机会。我一个字又一个字认真地写,可是我越想写好,笔就好像越不听使唤,我脾气又急躁,越写越心急,最后看着自己的字,真恨不得把本子撕了。金老师似乎看出了我的烦躁,轻轻地走过来问:“怎么了?”我羞愧地看着她,懊恼地指了指我的本子。想不到,她并没有责怪我,反而用她温暖的大手轻轻握住我的小手,一笔一划地带领我写了起来,边写还边不时地指着一个个字对我说:“你瞧,这个字要写得瘦长一些才好看,这个字三部分要贴得紧一些,这个字要……”她还仔细地帮我分析了字的结构。写完后,她把我的本子拿上讲台,让同学们帮我一个一个提出意见,我认真地听着,把重要的记了下来。下课后,她还送我了一本钢笔字帖,叫我每天练一页,我感激地看了她一眼,郑重地接了过来。

现在,多亏了那本字帖,我的字写得比以前好多了,这都要感谢金老师呀!虽然金老师现在不教我们了,但是每次我碰到她都会恭恭敬敬地叫一声“金老师”。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名唐莉 作者年龄12岁零5个月
在读学校北京师范大学实验华夏女子中学 在读班级初一6班
性格特点自立 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩96分
指导老师唐聚五 老师职务副班主任

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