1、海浪里的小身影作文1000字
“一个小小的白色身影正冲向海浪里,它要用它嘴里的浮板去救快要溺水的主人……”这一幅感人的画面常浮现在我的脑海中,使我铭记于心。因为“那快要溺水的主人”就是我,而那个“小小的它”就是我的玩伴,也是我的救命恩人。
它是我去年寒假到三亚的姑姑家玩认识的——姑姑家的拉布拉多犬。它有一双水灵灵的眼睛,由于刚来姑姑家不久,它还身披一件奶白色的“衣裳”,甚是可爱。大家都非常喜欢它,便亲切地叫它“小白”。
刚来姑姑家不久,我便和它成为了好朋友,我们一起读书,一起玩耍,常常形影不离。一天,当得知要去海边游泳的消息后,我高兴极了,因为终于能如愿以偿地学游泳了。我们也把“小白”一起带去了,想到又能和它一起玩耍,我更高兴了,心里如吃了蜜一般甜。
刚来到海边,姑姑便开始教我游泳。姑姑先为我讲了一些关于游泳的理论知识和技巧,然后便手把手教我练习。刚开始练习的我套着泳圈,姑姑托着我的身子慢慢地教我练习。过了一会儿,我便掌握了一些基本要领和技巧。我跃跃欲试,想要一个人试着游一下,姑姑同意了,套着泳圈的我慢慢地划水向前游着。此时,我看见“小白”正在沙滩上玩着软软的沙子,我们俩都愉快的享受着这段美好的时光。
突然,我脑中冒出一个大胆的想法——取下泳圈游泳!人生要敢于冒险,敢于尝试嘛。我把这个大胆的想法告诉姑姑后,当然,我收获的是姑姑坚决的“不同意”,但在我极力的劝说下,姑姑终于同意了。我高兴极了,可谁知,一场灾难即将降作文临。
取下泳圈的我更高兴了,仿佛又与大海更亲近了。此时的姑姑正和“小白”坐在一起,目不转睛地盯着我。而“小白”仿佛也受姑姑的影响,同样那样盯着我,似乎是为我学会了游泳而高兴,又似乎是为我担心着什么。一切还是如上一秒一样平静和美好,可谁又知道,这竟是暴风雨前的宁静。
不一会儿,海面上起风了,泛起了粼粼的波光,而此时的我也已经有些不稳了,就像在海洋的摇篮里摇摆。风变大了,海浪像活泼的孩子似的你追我赶,而此时的我正在海浪里挣扎。
这时,我看见一个小小的身影正向我冲来,那身影离我越来越近,啊,原来是“小白”!它像离弦的箭一般向我冲来,它不畏大风大浪,心里似乎只想着:我要救主人!它的嘴里还叼着一个用来救我的浮板。此刻,我虽然挣扎在这大风大浪里却一点儿也不害怕了。
“小白”冲到我身边,把嘴里的浮板递到了我手中。那浮板就如一棵救命稻草,把我从死神手中救了出来。我调整姿势,使身子浮在海面不下沉。此时,姑姑也赶了过来。在姑姑和“小白”的帮助以及我自己的努力下,我成功脱险了!
这真是有惊无险啊!我回到岸边平复心情。“小白”卧在我的身边,用它那双水灵灵的眼睛注视着我,它那双眼神中充满了担心,仿佛在劝诫着我:主人,你可要多注意啊!
老天给了我有惊无险的教训,却让我收获了真情与温暖。虽然现在已是冬天,许多地方天寒地冻,可三亚仍温暖如春。海面又恢复了平静,太阳高挂在空中,温暖着大地,也温暖着我的心房。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 广济桥 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 智华中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 竞争性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 王栋鑫 | 老师职务 | 任课老师 |
2、熟悉的身影作文1000字
生活中我们经常看到各种各样的身影,在办公室埋头批改作业,备课的老师的身影;在深夜挑灯看卷的苦学者的身影;在工地上顶着烈日修筑房屋的工人们的身影……,可是,你们可曾看见过父母那苍老消瘦的身影?是否也像朱自清《背影》一文中所描述的那样令我们感动?
近日越发地觉得母亲憔悴了。每天,天还没亮,那是黎明前的宁静,母亲便在这一片宁静中,骑着自行车,用手电筒照着前面漆黑的路出门了,望着她消失在黑暗中的身影,我知道,一天的劳作有开始了。母亲是卖小菜的,每天都要早早的到市场进货,之后运到摊位上整理,每次都要忙到八九点钟才吃得上早饭。有一次,我起了个早,准备到市场上帮母亲卖菜。来到市场,远远地便看到了母亲,在朝阳的映衬下,母亲的脸庞显得更加的和蔼,随着微风飘扬的花白头发,诉说着岁月的沧桑。她弓着身子,一手拿着称,一手给别人捡菜。周围来往的人走走停停,口中念念有词,是对菜的好坏和价格的高低抒发着自己的意见吧。而母亲默默的称着秤上的菜,我想:那一定是世界上最美的姿态!
父亲近日烟抽得更多了,脸色本来就属于蜡黄的那种,看到他这个样子,真替他担作文心。父亲到底从事什么工作,我也不大清楚,问他她也不说,我想:那一定很苦吧!我知道父亲安过消防管,也为房间刷过漆。一次偶然的机会,我看到了父亲在房间刷漆的身影。那是一个夏天的下午,夕阳在天空中挂着,金色的阳光斜射着大地,给人一种黄昏的宁静,但空气中弥漫着燥热的气息,使置身于其中的人们汗流浃背,我就是在这个时候看见父亲的。他蹲在高凳上,手中的刷子一遍又一遍地在墙上划着,留下了辛苦的痕迹。父亲的身影在夕阳的照射下显得有些萧条。眼角的皱纹记录着生活的艰辛。在这么燥热的天气里,任那汗水肆意的流淌,手中的刷子始终没有休息过,始终沉重的刷着,一下,两下……。
父母的身影对我而言是在熟悉不过了,但这两种背影在我心中留下了不可磨灭的印象,因为它,让我感动!
父亲掌中的老茧,块块是那么坚厚,记录着生活的艰辛;母亲头上的银丝,根根啊那么醒目,诉说着岁月沧桑;父母眼角的皱纹,条条是那么曲折,吐露着岁月坎坷。是什么让母亲如此操劳?是什么让父亲如此辛苦?这一切都可以在浓浓的爱中找到!
你们熟悉的身影伴着我成长,我知道,这就是我动力的源泉!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张惠珺 | 作者年龄 | 18岁零9个月 |
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在读学校 | 滨城区第三中学 | 在读班级 | 高三8班 |
性格特点 | 活泼 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 乐智 | 老师职务 | 副班主任 |
3、那个笑容那个身影作文1000字
又是一个雨夜,天上没有一颗星星,寥若晨星的雨滴,悄悄地爬上了我的窗户,我望着被浸在夹杂着月儿幽辉的灯光里的作业,耳畔,恍恍惚惚地,我好似又听到了娘娘跟我母亲抱怨奶奶。我望着窗上的雨滴,听着稀稀拉拉的雨声,不禁陷入了回忆……
在我的印象中,奶奶似乎一直都不受人欢迎。每次过年回家,奶奶都会“拖”着她那瘦瘪的身子步履蹒跚的出来迎接我们,满面笑容地和我们寒暄最近隔壁的婶儿送了她多少鸡蛋和自家种的青菜,可每每换来地都是大人们的斥责和不耐烦——你怎么出来了?万一摔了怎么办?快回去,快回去,这里不用你操心。奶奶每次都会很不开心地瞪他们一眼,然后又把我们这些小孩带到那斑斑驳驳的大门前,从口袋里摸出钥匙,打开门,接着露出她那残缺不堪又泛黄了的牙齿,说道:“快坐快坐,我去给你们拿吃的,昨个儿你们晓珠嫂拿来好多吃的。”我们不约而同地看向那油腻的桌子,破旧的椅子,脸上都是显而易见的嫌弃,表弟甚至厌恶地说了一句:“我宁愿站着,也不坐在这种地方。”后来几天,陆陆续续地有人来拜年,娘娘和几个熟人打起了牌,奶奶就在一旁看着,空隙时,有人揶揄起她,她耳朵不好,听不太清,以为在夸她呢,便笑呵呵地答着。那时,我在房中,眼里看见的她,一如作文既往的驼背,坐在昏黄的灯光中,笑意盈盈,那是我第一次那么认真地看她。
我依稀记得,后面几年,奶奶因为身子不好还到处乱跑被接到了上海来;可不久,奶奶摔骨折了,之后她便一直执着的要回去,不管别人怎么劝都不听,甚至闹出了胃病,说是水土不服;最后没办法,她被送回了老家。
去年,我们又回家过年。那一年,奶奶没有出来迎接我们,与奶奶较为亲近的我心中困惑,一个人悄悄地走了进去,我看见奶奶站在“高高”的石头堆上落日的余晖笼罩着她,她驼着背,不知道在看什么,后来母亲拉着行李箱走了进来,看见奶奶立马说了一句:“你怎么站这么高?摔了怎么办?赶快下来!”奶奶突然回了神,她那黑斑如枯竹的手不在意地挥了挥,笑着说:“不打紧不打紧,回来了就快进去吧,外头冷。”可我总感觉那笑容变了,真的变了……
雨突然大了起来,霹雳拍啦的雨声将我的思绪拉了回来,我看着外面越下越大的雨,耳朵留神地听着外面的动静,和往常一样,无非是奶奶喜欢乱跑之类的,我叹了口气,无奈地耸了耸肩,每次都是这样,突然——“又病了!不知道能活多久?”这句话在我的脑中炸开了,我哽咽起来,脑中浮现出那个瘦瘪的身影,那个以自己的方式爱着孩子的老人,蓦地,泪悄然而下……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 明惠帝 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 武宣县第二中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 滑稽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 宋莎莎 | 老师职务 | 副班主任 |
4、感动的身影作文1000字
雨天里,这位老奶奶孤零零地蹲在茶店旁吆喝着卖野菜。
雨点无情地落在老奶奶的身上,她不禁打了个寒颤,吆喝声也随之越来越小。
这样下去会生病的。老奶奶向四处张望着,似乎在寻找着什么。突然,她眼前一亮,目光锁定在了茶店门口的雨棚。
老奶奶的眼里散射出兴奋,随即又被失望压制了。
时间似乎凝结了,老奶奶一动也不动,好像在思索着什么,又在雨中淋了一会。似乎想通了,开始将摊位慢慢地移动到茶店的雨棚下。
她的摊位已完全在雨棚下。似乎还在担忧什么,时不时地向茶店内望着什么。
一个中年女子从茶店里走了出来,她好像是茶店的老板娘。老奶奶惊恐地望着她,断断续续地说:“对不……起,我……我打搅了……你的……生意,我……马上……离开。”说着,将摊位挪出了雨棚回到那冷如冰窖的地狱般的位置。
“婆婆,您这是干什么?在外面淋雨多不舒服呀!”老板娘同情地说,“婆婆,看您这冻得。来我的茶店里喝一杯茶,暖暖身子吧!”老奶奶被这异常的举动惊呆了,许久才缓过神来。“不用了,太谢谢你了。就让我在你家店外的雨棚下躲雨就行了。”“一杯茶,算不上什么,只要您不冻着了,我才放心啊!”“可我这野菜……”“暂且先放在我的茶店吧,等一会我帮着您吆喝。”老太太到底拗不过老板娘,走进了茶店。
“婆婆,您喝什么茶呀?作文”“我就喝一杯白开水吧。”“好嘞!”老板娘爽快地答应了。不一会儿,老板娘端上一杯热气腾腾的茶,小心翼翼地递给了老奶奶。那茶清香四溢,绝不会是茶中等闲之辈,可这茶无色,且里面无一丝茶叶,看不出什么破绽。老奶奶喝了一口,便当机立断:“这是龙井茶!”老板娘微笑着点点头。喝完了茶,老奶奶皱着眉头,对老板娘说:“这……我要付多上钱呀!”“不用钱。不是说了,您不冻着,就行了。”老板娘爽直地答应着。
老奶奶急着去卖菜,老板娘帮着老奶奶将野菜提了出去。
“卖菜喽,卖菜喽,新鲜的野菜便宜卖。又营养又爽口,美味买了就会有!”这一条街上回荡着这欢快的吆喝声,路人们停下脚步,纷纷来“抢购”这野菜。
时已近黄昏,雨停了,老奶奶也该回家了。她对着老板娘告别:“谢谢你,你是一个好人。再见了,好人!”“不用谢我了。只要您常来就行了。”……
此后,几乎每天都会在这儿看见这对“母女”,她们的身上闪着一种高尚的,令人捉摸不透的光,这,或许是感动吧。
感动是一只短笛,唤醒我们对生活的情感;感动是一种养分,滋养着我们的心灵;感动是一架桥,让我们的劳动走向丰收……正是感动,让我们钟情于生活。让我们多一分感动吧!多一分感动,就少一分抱怨;多一分感动,就少一分漠然;多一分感动,就少一分虚弱;多一分感动,就多一分奉献……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李莉波 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 太原翰林华府对口小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 外向 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 欧拉图 | 老师职务 | 班主任 |
5、风吹过海浪作文
独自一人漫步在海边,云下,朦胧中,温湿的夕阳洒在脸上。享受着夕阳下最后一缕静谧的美好。风拂过我的脸颊,浪花打着我的脚面。海边,人流声,车流声渐渐散去。
轻轻抬起眼帘,望向无尽的水与天,是浪,是天与云的广阔,绯红的,是夕阳。这一幕好似是大自然赠予人的最轻曼柔和的协奏。也许,世间的永恒也如此般,此刻却被海与浪所诠释,也许,唯美也无法解释眼前的一切。风吹来了如梦一般的思绪……
流星陨落,之余下空中绚丽的身影;云光变换,之留下那一抹灿烂的光;海浪打击,至多下海面转瞬即逝的静……嗅着熟悉的略带咸味的海风,还有阳光的温暖,云遗留的清香。风是大自然的舞者,在沙滩上的旋转,在海面上跳跃,海鸥点点从远处飞来,似乎秩序井然,却在沐浴海风的一瞬间一面迎着风,一面追随海风的步伐。
轻合上泛黄的书页,搁置一旁,这自然的舞曲不自觉的在耳边回荡,没有嘈杂吵闹,恬静,也许是这般的概括吧。云烟消散,不复存在。零星的光点轻跃在身上,光线是透过嫩叶射进来得,暖暖的斑驳透过窗棂折射进来,就连心也变得柔软起来。目光与光线交错,停顿,透过光亮才发现,还有几缕幽云飘荡,如果晴朗的天空下云是一大朵棉花糖的话,那么现在只余下了几缕糖丝,是屈服了大自然吗?
风中作文飘荡着如雪一般的柳絮,与云齐舞,虽是同样的柔软,同样的洁白,却少了云那不可高攀的骄傲,只得化为凡尘飘荡。
夜,似乎来的比往常早,似乎还没有欣赏够这景观。云间,被夕阳染上无法比拟的的淡紫色光,混着夕阳独有的金红。嘈杂声渐渐平息了,渔家灯火渐灭,海湾渔船渐归。海风凛冽,划过我的脸,撩起我的头发,不予理会,任由风吹过,海浪与发丝摆起同一幅度,富有节奏。将目光放得远远的,望着傍晚与夜交替的最后美好,
望着海面荡起的波澜,内心同样有不小触动,从中荡开一道道涟漪,又有一种说不清道不明的情绪在心间徘徊,虽仍旧清冷,但海水特有的咸味没来由的沁人心脾。总是对海有一种特殊的情结,知道是不是在海边长大的原因。总有一种灵魂会随着海风飘去一般。
其实,无论在白天还是夜晚,天依旧是那个天,还依旧是那个海,风依旧是那个风,云依旧洁白置于空中,只是变换了天空的背景色而已,而依旧略带咸味只是多了一抹白天不存在的冽罢了。无论天是湛蓝的还是暗黑的,海水依旧咸咸的,风依旧随波逐流,云依旧变化万千,只是海浪比白天更加肆无忌惮罢了。
我勾起唇角,往灯火阑珊处走去,留下一排脚印
听着和海浪来去的声音,隔着阳光连心都变的晴。
风亦吹过,云亦飘过,我来过。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘小芸 | 作者年龄 | 15岁零7个月 |
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在读学校 | 同济大学第一附属中学 | 在读班级 | 初三6班 |
性格特点 | 风趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 米夏尔 | 老师职务 | 副班主任 |