今天，我们要和一年级的小朋友拉着手，一起走过智慧之门，看着他们的样子，我也想到了自己小时候，真怀念我小时候。

走之前，我们在一旁等候着，我拉着李浩然的小手，看着他那伤心的脸，不知他怎么了，过了一会儿，他对老师说：“我不想上学了。”我一听便惊了，这么好的学校，问什么要不上呢？后来经过老师的一番劝解，他用手拭去泪，我想：“他现在正在美好的时候呢？每天不用上什么课，晚上只有一节课，上完以后便回宿舍，宿舍也都是新的，我们用的，每天的课几乎是语数英，晚上两节课，宿作文舍是旧的，没办法，谁让我们是毕业班的学生呢！我们后面的黑板报上都写着“毕业班为梦想而战”，毕业班，就是为小升初而上的，他们现在多幸福啊！”

看见他哭，我又想自己小的时候，我可从来没有哭着上学过，每一回都是坚持到放假，从来没有说，来一次闹一次，我上幼儿园的时候也是这样的。他现在上学就哭，我真想去给她讲讲道理，让他珍惜一年级的美好时光，不要再闹了，但是，我不敢啊！再说了，和他相处得时间又不长，想和他有一个联系方式难得啊！

真怀念我小时时光，真希望时光倒流。

这一天，我已期盼很久。尽管幼儿园毕业已经有一年了，但幼儿园生活给我留下了很多美好回忆，我依然很想念方老师、陈老师。所以，我决定今天回幼儿园看看。

我重新踏入了幼儿园的大门，看见门卫伯伯还像以前一样和蔼，老师们的笑容还是像以前一样亲切。特别是陈老师，早早地在幼儿园门口接我，我的心里暖暖的。

一进教室，陈老师就给我端来了一份早餐，有香喷喷的肉饼，还有一瓶牛奶，我吃得可香了！吃好后，我参观了一下教室，发现摆设还是跟从前一样：学习区里有很多书本，曾经我就在这里读了《快乐的小鸭子》、《三字经》、《好习惯，好素质》……现在这些书还在陪着小弟弟小妹妹成长；玩乐区里有很多玩具，我最喜欢的作文雪花积木和过家家的玩具看起来还是很新；生活区摆放着小床，那些床现在看着好小呀，我想我躺上去该翻身都困难了吧。我先玩了一通玩具，便开始做早操了。我站在后面跟着做，这些动作既熟悉又陌生。上课了，我坐在旁边静静地看书。吃午饭了，我给陈老师当小助手，给小弟弟小妹妹分饭。之后，我美美地吃了顿午餐，还是那熟悉的味道。

一直没见着方老师，她一直很忙碌，中午饭后空闲时，才见到了方老师：方老师说：“今天，我们请大姐姐给我们讲故事。”我很高兴地给小朋友们讲了《七色花》的故事。方老师夸我很棒，接着又去忙了。

转眼午休时间到了，为了不影响老师和小朋友午睡，我依依不舍地离开了。期待着下一次相聚吧！

维护和平需要人类的共同努力，只有和平才能互惠互利，战争往往两败具伤，我们要珍惜这来之不易的和平环境。因为现在的和平都是中国人民用鲜血和生命换来的。

下面这个人物就是临危不惧，奋不顾身的小英雄雨来。

星期五的下午钱老师让我们看了一部电影，这部电影的名字就叫《小英雄雨来》，它讲的是在战争时期有一个小男孩他叫雨来，他是一个很调皮的小学生，每一次都会被老师骂。

直到有一天，日本鬼子到了作文他们这个村子里来了，他就变得沉着冷静，在敌人面前他还敢说徦话，要是换成我们的话那肯定不行。

这到有一天他为了救出老师，他居然和小伙伴们装成棵枯死的树木浮在水面上，日本鬼子从他们的身边走过去也没有发现枯木是假的，我真想对他说你真棒，竟然能用自己的本领打败敌人救出自己的老师。

海塞说过这样一句话，＂不为战争和毁灭效劳，而为和平与谅解服务。＂这句话说得多么好啊！人们只有这样世界才会真正和平。

【篇一：重温昨天那些事】

从小时候记事起，我家后园就有一棵树。

五六岁时，树还没有我高，我心里很是得意，也就在这得意中，我被妈妈送进了学前班。看着那么多的陌生的面孔，我第一次感到了害怕，哭着要回家。迎面走来了班主任，她满脸笑容，我被她感染，停止了哭泣。于是，我便开始了我的“学习之旅”，小树也抽出了新芽。

我糊里糊涂地读到三年级，考试对我来说像儿戏，妈妈的“忠言”总被我抛之脑后。直到一天，我又拿着不理想的试卷回到家中，我听到了妈妈的叹息。一向不过问我学习，沉默寡言的父亲第一次和我进行了交谈，从话里我听见了爸爸对我的希望，还有爸爸对我的关爱。

从那以后，我开始听讲，开始发言，开始认真做作业。成绩直线上升。我看到了妈妈脸上欣慰的笑，爸爸接送我上学的身影，老师对我竖起的大拇指，还有同学们对我敬佩的眼光，我第一次觉得自己是那么幸福。

偶然一天，正当我为老师布置的自由作文发愁时，想到了后园的那棵伴我成长的树。于是，我便写了它，还记得其中一句：“小时，它还只是小树苗，而现在，它已经成长了，已经快长成了参天大树……”

树苗长大了，我小学毕业了。小学最后一次考试，竟然是一次失败。我心绪杂乱，不知道生活是苦是甜，在后园里散步，想让风宁静我的心，转身进屋时，猛然发现那树的叶都枯落，我更加沮丧，心里酸酸的，不知该怎样面对接下来的生活。

上学前几天，我又来到树旁，树上有几点新绿，藏在枝杈里，我仿佛从点点新绿中看到了希望。顿时，我信心倍增，决定更努力，相信“这也会过去！”

现在，坐在教室里苦斗的我，回首过去的点点滴滴，想起那棵历经风雨的“树”，我看到了彩虹就在前方……

【篇二：重温昨天那些事】

马上就要开始入学考试了，这次考试意义着七下学期的开始，我不停地念叨着：“七年级还有半学期。”可不知怎的，忽然想起了我的好朋友。

他以前可是我们学校打乒乓球最棒的。我们都称赞他，可他总说：“一般一般，世界第三而已。”我见如此其贤，便拜他为师，他便“收”下了我，他让我每天在家里对墙打，慢慢加快速度。我乒乓球技术渐渐增高，有一天终于让他败在我的手下。本以为他不服，不料，他说：“没关系，谁让咱们交情好呢！”

又有一天，他跑来告诉我，他的手会发出响声。说完，他将手腕伸出，用另一只手去掐手腕上画的一个绿点，只听见“嘀嘀”的声音。于是，我也在手腕上画个绿点，使劲一掐，“哎呀！疼死我了。”我的手腕掐红了，也没听见响声。他见我这样，便说：“不响吧！我是‘神手’。”我气极了，吼道：“切！你是‘瘟神手’，我才是‘神手’呢！”后来，他见我一窍不通，便告诉我是用指甲弄响的，我为我的手腕心疼，对他说：“好哇！你犯诈骗罪，我要告你！”于是我们又“抓犯人”了。

试卷发下来了，考试开始了。刚开始，一切顺利，忽然一只拦路虎挡住了我的去路，我刚想抄抄别人的，又想起了一件发生在考场上的事。

四年级一次考试之前，便与他约定，考试时“打打电话”。他点了点头。考试过程中，有一题我不会，便按事先约定的暗号“咳”了一声。可他没有动，我又大声“咳”了一声，监考老师回头又看了一眼，我心想这回他应听见了吧，可他依然保持姿势，我气极了，当下发誓下课后数落他。

下课了，我找到他，骂了他一顿，他听完后对我说：“虽然我们是朋友，但我们是真正的朋友，如果那样，就是酒肉朋友，你愿作酒肉朋友吗”……

想到他的话，我迅速收回，埋头潜心钻研怎样打退这只拦路虎。

考试结束后，我立即去找他，没等我开口，他又对我说：“我的手会发出响声，你信不？”我立刻笑着说：“你还要诈骗啊！”“哈哈，骗得就是你。”

重温昨天的那些事，重温昨天的他，真是亲切而美好。

【篇三：重温昨天那些事作文】

与鲁迅先生相似，我也曾经常在一个园子里玩，不过不同的是，我玩过的那个园子无名，而且这个园子是学校的一部分，现在早已推平了。

那个园子分为两部分，一部分种着许多野草野花，另一部分里种着两三排绿树，也不知道是什么树。树与树之间留出一条通道，日子久了，树挤在了一起，通道的上方被树叶遮盖，像一根大的空心管，于是这里成了遮荫乘凉、捉迷藏的好场所。两座小园子之间隔着一堵不算太高的墙，早已饱经风雨。

长野草的园子我去的不多，因为草丛中可能会有蛇，这是高年级学生说的，自幼胆小的我也就相信了。我大部分时间都在浅草丛中玩。这里面的花草确实很多，但我有些想不通的是为什么花草都喜欢在春天从土中窜出来？

当桃花灿烂时，我喜欢到这个园子来摘花、捉虫。作文每到这时园子里到处是野花绽放，我都无法叫出名来。我喜欢拿小瓶子装一点水，然后在浅草丛中摘花，然后把花瓣扯下来放进瓶中，不过一会儿，瓶子里便会装满五颜六色的花瓣了。接着就顺手往背上的帽子里一放，然后又从书包中找出另一个小瓶子，这个小瓶子是我专门做的，瓶盖上有一个我费了大半天劲才破坏出来的小洞。拧开瓶盖，然后趴在地上，等待虫子的出现。一般第一个捉到的往往都是蚂蚁，而且每次都能捉十几只，看着瓶底黑黑的一层，总是为自己的“功绩”而沾沾自喜。其次便是一些绿蝗虫，不过比较少，一则是因为我怕这些小家伙吐难看的液体在我手上，二则是这些小家伙全身皆绿，每次一飞入别的草丛中便无处寻其踪迹了。如果胆子大还可捉蜈蚣、蜜蜂……靠墙边还有三棵芭蕉树，长了许多芭蕉叶，到了一定的时期还会结许多芭蕉果子，外形很像香蕉，只不过比较微小，将果子扳开，里面会有许多黏黏的汁。有的人说，这种汁可以当胶水，但我用它粘了几次纸都没有成功，还弄得衣服上满是；结果洗不掉了。还有那些将长成芭蕉果的果皮中，这种果皮像白菜一般，需一层一层的剥，而其中的小芽扳开便会流出一种甜汁来。有时我偶尔也进入深一点的草丛中，这些地方有一种红色果子，一旦皮破了，便会流出一股桃红的鲜汁，这种鲜汁也可以画画，不过容易弄湿纸张。

在另一个园子里，我们喜欢三五成群的在园中躲躲藏藏。累了便坐在通道中休息，然后又开始追逐起来。这个园子最好玩的时候是在夏天，当在夏天时，虽然天气烦闷，但却也有许多趣味。我们几个人一约，然后躲到林中谈天论地，好像这与外面的艳阳光照是两个世界似的。童年逝去了，那两个园子的故事也无法继续了，但童年在园子的那些事却无法淡忘了……。

【篇四：重温昨天那些事】

回首昨天，早已没了踪影，但曾经发生的事，却停在了记忆里，想抹也抹不掉，想忘也忘不了，它就那样无声无息地沉淀在了我的心底。

那是报名的前一天，我到街上去买学习用品，在一个玻璃柜里，我看到了一只特别耀眼的手表，我的注意力全部集中到了这块手表上，好想立刻就将它买回来。可是，却没有得到爸爸的同意。我知道，只要从爸爸嘴里说出了“不”字，这件事就像是板上钉钉，无法挽回的事了，望着那块令我心动的手表，我的心里有说不出的味道，就这样，带着怨被妈妈拉上了车，回家了，一路上，我越想越气，恨不得让爸爸出远门去，不要再回来了。

回到家，我还在为没有买表的事生气，爸爸严厉的说：“你到底是愿意读书，还是去买手表呢？”在这两个完全不同概念的事中，我没法选，也没得选。就这样，沉默了好一会儿，爸爸起身离开了房间，我在伤心之余，在日记本上写下了这样一句话：“从今天起，我没有爸爸。”

第二天，我就上学去了，在学校里，朋友带给我的快乐让我渐渐冲淡了那些伤心之事。可是，到了星期三，我原来平静的生活被爸爸掀起了浪花。

那天，爸爸来学校看我了，我知道，如果没有什么事的话，爸爸和妈妈是从来不会在学校里来看我的，我根本不知道发生了什么事，对于爸妈的出现，简直又惊又喜，见到爸爸，我很不想和他说话，但他向我招手，示意我过去，我才慢吞吞地走了过去，爸爸带着叮嘱的语气说：“我明天就要出门去了，今后我不在的日子里，你要好好听话，好好读书……”后面的我什么也没听清，我只知道，泪水模糊了我的视线，我想挽留，可无力挽留，爸爸决定了的事是不容更改的。

我不想在爸爸面前流泪，给他留下一个满脸泪水的形象，我回到了教室里，望着窗外的爸爸，我多么希望，他能在窗前多停留一会儿，可是，我的希望终将化为了泡影，爸爸就从我的窗前走过，我多想拉住他的手，喊他一声爸爸。那晚，我很迟才睡，满脑子里想到的都是爸爸的好，那些对我好的点点滴滴，化作了一个美梦，安慰我此时不安的心。

星期五，我回到家，第一件事就是打开日记本，撕下了我曾写下的那句话，我希望，爸爸在出门前，千万不要看到这句话啊，否则，他一定会伤心透的。我忽然发现，我的书桌上放着一张纸条，上面写着：表我给你买了，就放在你的床角，我这并不是一种弥补，我只希望你能安心学习。我知道，这一定是爸爸留的，我掀开被褥，那块表果然在那里，此时，我觉得它比放在玻璃柜时我看到的那块表更漂亮，更珍贵，因为它有着爸爸对我的爱，那是无法用表里的表格来计算的。

妈妈说：“那天，是你爸爸说要到学校里去看你的。”我听了后，还有点不敢相信，一向那么严厉的他，也会有这等儿女情长……我后悔极了，为何当初要写下那句伤人的话，我笑自己是不是太愚蠢了。

看着那块表，我的心里充满了无限的歉意与悔恨，我想说：爸爸，对不起。

我想，随着那时针的转动，我们的爱会更加珍贵，它将会一点一点驻满我的心，就让我们的爱在那时间里慢慢酝酿吧！

【篇五：重温昨天那些事】

走着，走着，不知怎的，就走到了小时候经常来玩耍的小河边。心情平静的我慢慢的坐在柔软的草地上，明亮的眼睛快速的扫视了一下四周。

这里什么都没有改变。还是青青的草坪，清澈的河水，蓝蓝的天空，还有我身后这棵高大的柳树。但是，人变了。以前，我和小朋友们玩的是多么快乐，可现在……

这时，眼前情不自禁浮现出那难忘的画面。

那是一个阳光明媚的夏天，太阳公公一大早就喊我起床，因为今天，我和朋友们约定好去河边野炊。我们的野炊很简单，只需要一把锄头，一个装有佐料的杯子。

我刚出门，他们就来了。一路上，我们商量着怎么做，路旁的野花野草也倾听着我们快乐的讲述。到了河边后，我和“叶子”去山坡上挖草根，“小城”则在看“家”和拌佐料。在山坡上，我们边寻找“猎物”，边倾听着大自然的歌声。一会儿过后，我们挖到一大堆草根，快乐的跑进水里帮他们洗涤。离开水晶城的他们，从土里脱颖而出，换了一身白服。我们把草根弄成小节节放进杯中拌。色味香俱全，拿起竹节的筷子品尝自己的劳动成果，不到三分钟，菜就被我们吃了。由于我们很劳累，躺在柳树妈妈的遮阴下睡着了。

坐在回家的小路上，我们唱起了歌谣。

夏天一晃，过去了，秋天来了。我和伙伴们又玩在了一起。“叶子”说：“我们去柳树顶上把那枝藤下来。”我们都往上爬，可聪明的“叶子”是个高个子，她往上一跳，一手抓住藤，把它扯了下来。结果，“叶子”是冠军，我们只能是失败者。“叶子”用藤编了草环给我们，我们又开心了起来，去河里与水花跳舞……

又是黄昏日落了，我们该回家了。这小路上留下了我们轻快的足迹，小河边留下了我们美好的回忆。

一下子，我又回到了现实，虽然这一切已过去很久了，但重温昨天那些事，却成为今日生活里幸福的收藏，闲暇之余的点击就是在复制快乐。

风，吹散了满头的烦恼，刚刚结束考试的我，与几个同伴相约去看看我们的母校——陡岗中心小学。

推开校门，望着绿草葱笼但干净整洁的校园，那种久违的熟悉感扑面而来，像一双无形的手推开了我的思绪。

漫步在操场上，过去的时光如放电影般清晰而又充满快乐！

记得读四年级那一年，我随父母转到这所学校读书的情景。初来乍到，这里的一切都让我感到陌生和紧张，我甚至害怕周围的人。

没过几天，同学们的大方与热情开导；老师的温柔和善解人意；班主任的关怀与细心照顾，让我卸掉了所有的防备，渐渐的，我很快地融入到这个大家庭中了。

期中考试临近，在一次数学测试中，我的成绩不理想，鲜红的叉叉刺激了我的内心。我想哭，却怎么也哭不出来，我对自己感到很失望，拖着疲惫的身子带着破碎的心，我缓缓地走出教室，在教室的门口一双手挡住了我的去向。我惊诧地抬起眼睛，看着眼前的彭老师，作文眼中划过一丝不解。

彭老师温柔地摸着我的头，安慰我说：“一次考试的失利算不了什么，下次努力就行，佳怡，加油！老师相信你。”望着老师温暖的笑脸，我的眼泪一下子流出来了。我知道，老师并没有放弃我，那我有什么理由放弃自己呢？

在后来的学习中，有老师的鼓励与辅导，终于我又找回那个曾经自信又骄傲的自己。

同学之情也是令人难忘的，一次早读课，大家正在读《望庐山瀑布》一诗，不知是谁带头搞恶作剧：“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店”。话音刚落，其余的同学，齐声说道：“口水流得三千尺，摸摸口袋没有钱”。随之而来的是一串串的爆笑声……

时光飞逝，流年似水。童年的单纯幼稚岁月，竟是如此的让人怀念。

再次回到母校，思绪万千。我的老师，我的同学，我的朋友们，你们可曾想起过我？想起那个曾经扎着两个小辫儿，幼稚，单纯的我？是否在闲暇之余仍带有一丝眷恋的记忆呢？