共享时代——无处不在的共享作文800字

1、共享时代——无处不在的共享作文800字

相信出生在21世纪的我们,不论男女老少都不会陌生一个词语,它就是“共享”。

共享无处不在,共享单车,共享健身器材,共享书店,共享篮球。越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联,也在逐渐改变着人们的生活理念。

人们对“共享”看法不一,有的认为它大大提升了方便和减少个人金钱输出;有的认为它不好,就列如共享单车,它可是当今社会的热点话题,因为有许多人对共享单车表示不满,它的投放量实在太多了,起初没有那么多时,人们觉得可以接受,因为它提升了大家的生活质量,又绿色环保。

可这共享单车放着放着,“味道”就变了,开始无尽头般疯狂生产、投放,搞得现在地铁、小区门口、人们走路的地方。到处都是,我父亲曾戏称这共享单车像“蝗虫”似的。

这比喻自然是非常形象了,也是,因为共享单车的投放量巨大,连国家都看不下去了,发表声明说这共享单车呀,开始限制投放量了。

此消息一出,老百姓可开心了。

但一波未平,一波又起。好景不长,那作文些有商业头脑的人看到了商机。

他们不去造共享单车,因为做这行的人太多,他们就去书店、运动、饮食、服装上下手。

于是就出现了共享书店、共享礼服。连现在的时代都被称为了“共享时代”。

很神奇,对吧?是,就连生在50、60年代的爷爷、奶奶也从起初的不能理解,到后来的慢慢接受,再到现在的骑共享单车、看共享书店里的书。

我爷爷总说一句话:“时代在进步,科技在发展,我这些老年人啊,也要随着时代进步啊。”

对啊,面对日新月异的世界,我们不能落下,不然就会被淘汰。

共享是无处不在的,我对共享的看法始终保持中立。因为“共享”是个双刃剑。你说它完全不好吧,它也有好的地方,你说它完美吧,也不可能。人无完人,物必无完物。可能是我年纪太小,理解的没大人们那样全面,那样细致。但我会至少在现在不受他人影响,保持自己的看法。

共享无处不在,是好是坏,大家都各抒己见,出发点不同,认为的也不同。这个世界上没有绝对的黑与白,好与坏。

本文作者简介
作者姓名魏蒙 作者年龄13岁零1个月
在读学校黄埔纪念中学 在读班级初二7班
性格特点富有朝气 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩103分
指导老师史纯印 老师职务副班主任

2、幸福,无处不在作文800字

家是自味甘醇的美酒,让人回味无穷;家是色彩缤纷的花园,让我流连忘返;家是意境深远的油画,让我惊叹不已;家是清凉可口的泉水,清甜解渴。

家境贫寒

我出自普通的家庭,生活并不富裕。妈妈没有工作,爸爸的工资只能勉强维持生活。家庭的贫穷把我的自信心从山顶打到了深谷,看着身上寒酸的衣物,我总觉得自己比不上别人。虽然羡慕别人的成绩,却总觉得“可望而不可及”。

重拾信心

阳光洒满大地,微风在路边漫步。走进家里,几张素不相识的脸引入眼帘,虽然陌生却从慈爱的笑容里流露出了和蔼可亲。妈妈说:“这几位是计划生育局的叔叔。”“叔叔好!”我怯生生的说道。其中一个叔叔说:“现在社会提倡男女平等,你要认真学习,长大后成为你父母坚强的依靠。”我点了点头,心里沉甸甸的。奥斯特洛夫斯基曾说过“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧。”是啊,我愿意燃烧。

发奋图强

“叮铃铃——”上课玲唱起轻快的歌谣。老师走进教师,说:“县里有个书作文法比赛,我决定让银枫去参加。”我惊异了,老师怎么会派我这个资历平平的女孩子去呢?可是一想,老师对我这么的信任,我一定不能让老师失望。回到家里,我买了字帖,认认真真的练了起来。水滴之所以能穿透大石,不正是它的坚持不懈吗?王羲之之所以成为大书法家不也正是写黑了池塘的缘故吗?我更愿意追随“铁杵磨成针”的共影。

破地荒天,我的书法作品得了一等奖。消息长了翅膀似的传遍全校。同桌带着怀疑的目光看着我说:“‘藏在深闺人未识’真是深藏不漏呀。”我说:“我凭的是自己的努力,李白行云流水的诗篇也是他坚持不懈的努力得来的。”同桌这下理屈词穷了,全班同学都对我跨目相看。我把这个消息告诉妈妈,她十分高兴说:“女孩子也很棒,你是妈妈的骄傲。”欢笑洋溢在家里,温馨充满了每个角落。

有一个哲学家提过一个问题:“幸福是什么?”其实幸福很简单。幸福就是不幸的人忘记了生活的苦涩;幸福是饥渴的人感到了旅途的甘甜‘幸福是烦躁的人感到了生活的乐趣……其实——幸福,无处不在。

本文作者简介
作者姓名石骨症 作者年龄11岁零5个月
在读学校南通行知小学 在读班级六年级4班
性格特点柔弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩109分
指导老师蓝鲨 老师职务副班主任

3、爱,无处不在作文800字

爱,是人类永恒的主题,是不变的旋律。爱,是一种至高无上的的情感,是纯洁美好的心灵。它如温暖的阳光,温暖了人们冰冷的脸颊,它如甘甜的雨露,滋润了人们干涸的眼睑。

曾经对一本书《唤醒心中的爱》爱不释手,它让我明白了什么叫“爱”。书中那个天真浪漫而的小淘气阿桂桂,带我走进了爱的世界。小时候的阿桂桂不太懂事,总是欺负同学。甚至在一次考试中,把试卷分数“35分”,偷偷的用修正带改成了“85”分。修改试卷分数这件事情后来被阿桂桂的班主任知道了,阿桂桂非常忐忑的怕老师责备。但是老师却只对她说了一句话:“下次别这样了”。阿桂桂心里牢牢记住了这句话,再也不犯同样的错误。几年后,阿桂桂也当上了老师,也碰到了学生犯了同样的错误。阿桂桂一直记得当时班主任对她的爱和对她的宽容。她延续着这份爱与宽容,对那位学生说了同样的话:“下次不要犯了”。她希望:爱,能一直延续下去。

看完这本书后,我不禁想起了我心中的那份“爱”。

有一次,我一直非常想要一块手表,经常缠着妈妈让她给我买。妈妈答应我只要我各科成绩在95分以上,就会满足我的心愿。好不容易等到我期待已久领成绩单的日子,我的成绩却超出了我的意料之外。我心里难受极了,我知道我不能跟妈妈提出买手表了,我知道我不能拥有我自己的一只手表了。回到家,我垂头丧气,直接走进了房门。我想大哭一场,因为我失去了买手表的机会作文。

妈妈下班回来后,翻阅了我的成绩单,似笑非笑的看着我;“怎么,这次怎么没有考好?”我低着头,丧气的说:“妈妈,我已经努力了,但是成绩却没有达到我心中所想的”。妈妈笑了笑说;“走吧,我们去超市把手表买了。”我惊讶的抬起了头:“妈妈,我这次并没有各科考到95分以上啊?”妈妈笑着拉起我的手往外走去:“妈妈不是要求你各科95分以上,是要求你用心去学习,去努力,既然你做到了,当然我承诺的也要做到”。那一刻,我明白了,爱,无处不在,妈妈用她的行动来表达了她对我的爱,对我的鼓励。

本文作者简介
作者姓名钱泳辰 作者年龄11岁零3个月
在读学校焦作幸福街小学 在读班级六年级3班
性格特点见异思迁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩92分
指导老师任敏 老师职务班主任

4、美无处不在作文800字

校园是诗,校园是画。不论春夏秋冬月来岁往,拥有美丽的校园总是幸福的。

——题记

怀着喜悦又忐忑之感,带着初中生的新标签,踏进这所百年名校。刚进校门,视野一下子变得开阔。登几步台阶,两旁分别是科技楼与行政楼,中间屹立着旗杆,往后便是教学楼了。教学楼也是南北对立,颇有对称、齐整之美;再加上色调以红、黄的暖色调为主,洋溢着温暖而又不失活力。继续往里走,无论在哪都是树林荫翳,千百种绿在校园中挥毫泼墨,或墨绿,或清绿,这般的葱茏和葳蕤着,让人心旷神怡。阳光倾泻,穿过一层层浓密的枝叶,暖暖的落在我身上;微风轻拂,扬起一片片落叶,轻轻地掀起我的衣襟。漫步其中,一切烦恼都抛之脑后,只是不绝地感叹:“我的校园好美啊!”

记得在校园的美景中,不禁想到学校的校训“励志、笃学、尚美”。我想——我们的学校不止有这一点美吧?

时间推移,初中生活一点又一点的过去,当初的疑问也变成了肯定。忘不了老师们深沉睿智的眼睛:不管何时,老师的眼睛都充满着爱;但同样作文是他们的眼睛,却能看穿一切,当他们看向我时,仿佛一切都在他们的掌握之中,他们能看穿我的心不在焉,看穿我的谎言。只要看向他们的眼睛,我就知道我在哪件事上做错了,知道我应该如何做。那是多么透彻多么美丽的眼睛啊!而正因为有这包含着对学生们无微不至关爱的眼睛,校园才会有这样美。

忘不了同学们充满力量的陪伴与鼓励:运动会上他们加油打气,篮球赛中他们呐喊助威。有谁难过伤心,总有人送上暖心的安慰;有谁失落懊恼,亦会有人帮你排忧解难。这同学之情,是多么纯粹,多么美啊!一起玩耍,一起欢笑,一起成长。正因有这一群为他人着想的伙伴,校园才会这样美。

精神的美是无处不在的,置身其中,连行为也变得美了,弯腰捡起沿途的垃圾成为习惯;置身其中,连语言也变得美了,遇到老师响亮的问好声成为日常;置身其中……

沐浴在阳光下,享受这最美好的时光,美丽的校园因为我们谱写着一曲七彩旋律。望着同学们灿烂的笑容,听着老师为我们鼓励加油,我不禁感慨:拥有美丽的校园总是幸福的!

本文作者简介
作者姓名公租房 作者年龄13岁零10个月
在读学校如皋市搬经中学 在读班级初一1班
性格特点率直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩91分
指导老师季晨 老师职务任课老师

5、共享,无处不在作文900字

随着时间的流逝,城市在不断改善,时代在不断进化,科技在不断创新,从个人到整体再到全国,共享单车也是如此,一开始无人问津,而如今成为了许多人出行的需求。

既然别人都在不断创新,我们的“金点子小分队”也不甘落后。“共享单车火爆全球,家喻户晓”的消息一传到我们耳里,队长就发话了:“早知道共享这个话题这么受欢迎,我们上次就应该实施我们的‘共享跑鞋’计划,指不定能火过共享单车呢!”“你可省省吧,你每次都说要做出点成绩来,最后不都是做出个笑话而已。”我们的“老干部”又开始了“日常一损”,他是我们四人中最“年长”的一位,我们常开玩笑,叫他“爷爷”。上次英语课,老师问我们让谁背课文,全班齐喊“爷爷!”可让老师吓了一跳,还引来了我们的班主任:“你们干什么,演葫芦娃?”

“我们总能有点子,却从未成功过,不如这次我们挑战一下?”我随口一说,又激起了队长的斗志……怀着一种要打仗的气势郑重其事地宣布:“好!现在就动手!”“孙女”终于发话了:“敢问先做什么?”“我们的点子上次就获得了老师的同意,所以现在开始第一步‘调查’。”“爷爷”虽说“年事作文较高”却是我们的“技术控”,往往在我们迷茫时,都靠他为我们指点迷津,“说做就做是我们的座右铭,既然已经决定了,就要做到最好!”话音未落,队长就拖着我们去班里挨个调查所有人的想法和建议,随后看着调查结果,我们不禁感受到一丝绝望,建议“别瞎折腾”的人占了80%,中立占10%,只有10%的人支持我们,“万事开头难”这句话如此应景。

我们迎难而上的信念燃烧了起来,开头就是这根引线。每天放学,我们通过打工换取“启动基金”,早晨早起帮居委会做宣传,不出一个月就攒够了,我们开展了第二次调查——对跑鞋种类的建议,发现无论男女都很喜欢帆布鞋,我们先买了30双尝试,在班会课上讲述了我们的计划:对社会做出一件有益的事即可凭证换取一双跑鞋,我们已经做好迎接失败的准备,没想到一周内,30双鞋一双不剩,再去看看他们的“证明”,捐献文具和生活用品到贫困地区,宣传爱国主义精神,做敬老院志愿者,美化街道等等,看着看着,我们不禁相拥而泣,记得那天的晚霞是粉紫渐变的,很美……

共享其实就在我们身边,为我们提供着帮助,只是我们缺少一双善于发现的眼睛而已。

本文作者简介
作者姓名岳东晓 作者年龄13岁零2个月
在读学校天津市第二十中学 在读班级初一3班
性格特点有亲和力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩114分
指导老师查网速 老师职务副班主任

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