“都六年级了，本子还会丢，真是不像话，全班都给我写反思，谁让你们有这样的同学！”张老师怒目圆睁，仿佛头上燃烧着熊熊大火。我的《写字课》这本书不见了，本想找张老师一起找，没想到张老师突然大发雷霆。我感到有很多同学用一种埋怨的眼神看着我，十分厌恶地说：“哎，徐溱遥都怪你，我们还得要写反思！”我也十分委屈，书又不是我丢了，根本没发到，为什么要说我？但心中更多的还是愤怒，我才第一次丢，为什么要这样对我！就这样，我成了全班的大罪人，跳进黄河也洗不清了。

这几天我明显感作文觉大家都疏远了我，就连我最好的闺蜜也很少主动找我玩。我到底做错了什么？难道就是丢了一本《写字课》吗？我再也受不了了，几天的委屈一下子发泄了出来！“你们为什么要这样对我！”眼泪也不争气地流了下来，我的好闺蜜也理解我了，纷纷过来安慰。

如果可以选择，我当时一定会保管好《写字课》，不让它丢了。或去好好找一找，也不会让全班替我受罪，让全班厌恶我，更不会连好朋友也不理我了。

世上有很多让人后悔的事，但现在后悔也没有用了，也只怪老师太狠了，什么时代了，还搞“连坐”！

人的一生，总会遇到许许多多的选择。如今，我也来到了人生的分岔路口前：一边是分数线高高在上的重点中学，一边是可以直接升学的普通中学，是选择努力一搏，还是选择轻轻松松……

而我，在两种选择中徘徊不定。

寒雪梅中尽，正值春光烂漫时。溪水潺潺，燕语呢喃，外出一览春光，感受大自然的无限魅力，实是甚好。但是，现在是拉开学习“分水岭”的关键期，大家都在家“埋头苦练，奋笔疾书”。我心中也心知肚明，如果不好好奋起直追，我只能选择去普通中学。

但，学习固然重要，可人都说“莫负春光”。看着屋外生作文机勃勃，晴空万里，我心中顿时纠结万分。

一个自己对我说：“春光无限好，出去走走，看看世景，瞧瞧蜂蜜般的阳光倾泻而下，照在身上暖洋洋的，多好啊！”

另一个自己也对我说：“现在大家都在知识的海洋中遨游，而你选择出去玩，不是与同学们拉开距离了吗？”

正在犹豫不决时，抬头一看墙壁，目光蓦地被墙上的对联所吸引：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

对啊，“莫负春光”，可以说是不要辜负大自然的给予，也可以说是努力学习啊！我恍然大悟。

拼搏过，才可以无悔。无限春光中，我在奋笔疾书……

放学路上，陪我同行的妈妈突然问：“你想想，我要不要再生个宝宝？”“当然要啦！”我很爽快。

可是转念一想，我又犹豫了，“这……”看似简单的生与不生，关系到我的家庭地位啊！所以，得慎重。

我的鼻尖微微出了点汗珠，咬紧牙，举起左手食指，心想如果生，那么我的家庭地位将从第三变为第四，但……我又举起右手，如果不生，家里就缺少了一份欢乐，我真的很想要一个弟弟或妹妹，让家里不再冷清。我实在拿不定主意。

夜深了，我趴在床上，“唉……”叹了一口气，真是进退两难。就像那个作文“放了毒的食物”，如果不吃，那会挨饿；如果吃下去，肚子倒是填饱了，但会中毒啊！我翻来覆去，左思右想，生了吧？啊！不好，地位就变低了。还是不要生吧？太冷清了呀……

也不知道是什么时候睡着的，但我已经决定了，生！也许是梦中的指示，也许是睡前迷迷糊糊的想法，总之，让家里多一份欢乐，大家都高兴，至于我的地位，那是以后的事，以后再想吧。我这种舍小我顾大家的境界，妈妈一定会开心吧！

一年多过去了，看着渐渐会坐会爬的小宝，“咿呀咿呀”地叫唤着，我越发认为我的决定是正确的。

从花鸟市场买来的孔雀鱼终于生出了小鱼苗，我甭提多高兴了！

一条条可爱的小鱼苗在孵化箱中游来游去，可孵化箱太小了，鱼儿们经常望着外面长满绿色水草的“花花世界”，一动不动地呆望着，这时，它们仿佛忘记了孵化箱的存在，一鼓作气向外面游去，可一会儿又被反弹回来。孵化箱外，那条叫“成吉思汗”的鲨鱼带着它的两条蝴蝶鱼卫士向着小鱼苗们游来，它们虎视眈眈地望着孵化箱里的小鱼苗们，小鱼苗们害怕地都躲回角落里。“成吉思汗”看看吃不到，就带着两名卫士悻悻然地游走了！

这时，我面临着一个选择作文，继续把小鱼苗们放在孵化箱里，鱼儿们没了自由，但至少可以安全的长大。如果把小鱼苗们放进“花花世界”，那么它们会很快乐，但同时还要面临随时被吃掉的危险。真是一个两难的选择啊！妈妈看着我在鱼缸旁边踌躇不定的样子，笑了笑，对我说：“你看，养鱼就像养孩子，你现在面临的选择就像是爸爸妈妈面临的教育你的选择，到底是‘圈养’好还是‘放养’好？你养鱼后是不是更能理解爸妈的良苦用心了呢？”我回想起平时老和爸妈叫嚷，说爸妈管的太紧，没自由，但要是爸妈不在家就玩游戏玩的停不下来的自己，羞愧地点了点头。

周六的晚上，我们一家人去滨河公园散步。

来到河畔，老妈问我说：“我们是走上面的大道，还是走桥下近河的小路呢？”我犹豫了，这两条路我都想去涉足，去感受它们的美。因为一条路的不远处卖有东西吃，另一条路上让我足以陶醉的风景。

我给妈妈回答道：“两条路我都想去走一走，都想去看看。”而妈妈却义正严词告诉我：“咱们的时间不够用，你只能选择其中的一条路去走。”于是，我不由地又开始纠结起来。

纠结的过程是漫长的，我不断在进行思想斗争。思想斗争还是没老分出胜负，我不想再纠结，但我一作文抬头看到了下面靠河的小路，嬉笑着游人，钓鱼的老人和那漂亮的风景，我的心中就有了答案。

在桥下的小路漫步，听着歌，眺望着近处那漂亮的风景，河面上并没有太大的波纹。但仔细点看你会发现，在芦苇旁有一些细小的波纹，在河面上荡漾起轻微涟漪，这涟漪的出现应该是行人的脚步，孩童的嬉笑，吊杆落入落入河中，发出的响声，才引的河面的婉转一笑吧。

我一边想一边抬起头往桥上看了一眼，我似乎看到了那卖东西的小摊和听到摊主的卖叫声，但我并未后悔，因为我已经走了自己选择的一条小路，欣赏到了美丽的风景。