
1、让生活多一份美作文650字
生活中,美无处不在,无时不有。只要认真去观察、领悟,就会发现即使那平凡的小水珠也有着泪滴一样晶莹的美;那普通的云朵也有着飘逸清淡的纯净的美;那老态龙钟的老人也有着慈祥笑容的美……美并不是出水芙蓉般的美貌,有些丑陋的事物中也有美,只是观看的角度不同罢了。美并不是刻意出来的,有时不经意的言语和动作比那刻意出来的永世之作更美。
在外顽皮了一整天,或是从学校回家,见到桌上热气腾腾的饭菜和父母关怀的语言,沉醉在家的温馨中,这难道不是一种美吗?这是世上最简单、最普通、最平凡的美。
学校是我们生活中的第二个家,这里有老师的关怀,同学的友谊,在遇到困难时有老师的指导,有同学陪你一起度过。这难道不是一种美吗?这是最纯洁、最温暖、最高尚的美。
在作文商店里,在街上,碰到老婆婆拿不动东西的时候,伸出援助之手;在正义的人和不正义者做生死较量时,显示出的那种视死如归,不畏惧黑恶势力的气魄;在为集体获得荣誉时的欢呼声和拥抱;在处于绝境时,陌生人的一个鼓励的眼神和微笑……难道这些不是美吗?这些正是最纯粹的、最可爱的、最幸福的美。
美可以是林黛玉葬花的善良美,可以是鲁智深的英雄美,可以是雷锋助人为乐的美,可以是奥斯蔑洛夫斯基对生活表现出来的热爱的美,可以是牛顿、爱迪生对科学探索和永不放弃的追求的美。
美使我们的生活更加多姿、丰富,让我们把对生活真诚的态度化成美,把对朋友的真挚化成美,把对身边的人的关怀化成美。让世界多一点美,少一份冰冷;让生命多一点美,少一份黑暗;让生活多一份美,少一份虚伪。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李贤均 | 作者年龄 | 16岁零1个月 |
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在读学校 | 南宁市三美中学 | 在读班级 | 高一1班 |
性格特点 | 仁慈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 李唯枫 | 老师职务 | 任课老师 |
2、给弱者多一份关爱作文500字
每次读曹文轩的书就像与阳光撞了个满怀一样温暖。在这个假期,我又一次看了他写的《草房子》。
这本书主要写了一个名叫桑桑的小男孩和他的伙伴在油麻地发生的一些故事。其中最让我印象深刻的是《秃鹤》。在这一文中,秃鹤是一个心理有残缺的孩子,他原来姓陆名鹤,因为他头顶光秃秃的,油麻地的孩子们便给他取了个绰号,叫作“秃鹤”。他为了遮住自己的秃头,每天都戴着一顶帽子,可那些爱搞恶作剧的孩子,还是会趁他不注意抢走他的帽子。
他是多么渴望融入班集体,多么渴望得到同学们的关心。在大汇演中,当同学们都不愿意扮演秃头这一角色时,他挺身而出,让我们欣喜地看到,他认真执着地排练,为集体赢得了荣作文誉。
不难想象,秃鹤是最怕别人看到他的秃头的。可是,为了班集体的荣誉,他自告奋勇地担任了这个他最不愿意承担的角色。当他下定决心说出口时,内心是需要多大的勇气,需要多大的牺牲呀!
在我的小区就有这样的人,她因为小儿麻痹症,腿脚落下了残疾。记得每个傍晚,我总能在小区公园看见她一瘸一拐的身影。曾经的我也因为她这不雅的走姿而嫌弃她,可自从读了《草房子》,感受到了秃鹤的喜怒哀乐。我明白了我应该关爱她,帮助她。所以后来我都会主动和她一起玩耍,还成了好朋友呢!
这本书如良师益友让我知道了人与人之间应该互相尊重,我们应该多一份关心,多一份爱。曹文轩的《草房子》让我感到了人性之美。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 韩华 | 作者年龄 | 10岁零10个月 |
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在读学校 | 天津河北区重点小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 胆怯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 王大珩 | 老师职务 | 任课老师 |
3、多一份理解作文500字
今天,我从园博园度过了愉快的一天。这一天也让我学会了理解。
耶!到园博园了,刚进去,我就拉起我的幼儿园同学——徐翰宇的手,直奔向海盗船。海盗船是我最喜欢的游乐项目,我激动地跳上船,并举起手大喊:“小徐!快上来呀。”他不知怎么了,站在楼梯上不上来,他面无表情,用颤抖的声音说:“不……了,我……我害怕。”“嘿嘿,这有什么好怕的。”我又说,“放心,有我陪你!”“算……算了,我不玩了。”他转身跑下楼梯。唉,真是个胆小鬼!我在心里嘲笑他,正想着,海盗船启动了。
园博园有好多有趣的项目啊!我跳来跳去,忽然,一个高作文高的大柱子映入我的眼帘,这时徐翰宇拉着我向那个方向奔去,边跑边说:“这个可好玩了,你坐在椅子上,那个柱子边上升边旋转,最高处有40米呢!”当我听到40米时,腿一下子软了,说:“太……太高了,我……我还是等你……下来吧。”“你怕吗?”他有点奇怪“你怎么会怕呢?升上去时很平稳,一点也不会抖,加油!点胜恐惧!如果你真的害怕,没关系,在下面等我。”看着他鼓励我的眼神,便对刚才的嘲笑感到后悔,正因为他亲切的鼓励,我也战胜恐惧,坐上了飞椅。
对,人与人之间只要多一份理解,多一份鼓励,世界便会多一份真情,多一份爱心。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 水易网 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 呼啦圈表演小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 多疑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 陈永青 | 老师职务 | 副班主任 |
4、让明天多一份绿色作文800字
环保是什么?运用最简单的字字落实法解释是:循环利用资源,保护自然环境;虽然意思简洁明了,但我可以保证:全地球人中,有一半人是不知道“环保”这个词的。那么“环保”究竟是什么概念呢?你是否从不用一次性筷子?你是否将废纸废铁废塑料进行回收?如果是,则你做到了“环”;你是否从不随地吐痰?你是否将“无家可归”的垃圾放进垃圾箱?如果是,则你做到了“保”。
有人或许会提出抗议:我们又不是清洁工,我们有自己的事情要做,如果我们也这样的话,那清洁工还有什么用呢?古人云:一分耕耘,一分收获。我们生活中必不可少的空气从哪儿来?我们生活中必不可少的水从哪儿来?是人工造的吗?不不不,当然不是,它们都是大自然所给予的。我们在享用过程的同时,不但不给回报,反而还加害于大自然,难道这是我们应该做的吗?这些对大自然加以迫害的人们,是为了突出你们的不可一世与富贵,还是为了突出人类的低贱?
让明天多一份绿色,花儿会更红艳,鸟儿会更活作文跃;小草会更鲜嫩,大树会更茂盛;那是多么地美好啊!不过现实归现实,幻想归幻想。现在的大自然,用“闭月羞花,沉鱼落雁”来形容真是再恰当不过了;现在的人类,用“魔术师”来形容是天衣无缝;可以让那“雾”无时无刻想出现就出现,河流披上了“五光十色”的外衣,“妙”得连天上的雨也吃了醋,更不用说那三个月长成熟的鸡了……光阴的流逝,使鲜花被假花代替,竹篮被塑料袋代替,电风扇被空调代替……
在此,我郑重地呼吁:保护环境,刻不容缓。一个人捡起一张纸,六十亿个人捡起六十张纸,一张一张搭成一座小山;一个人节约一滴水,六十亿人节约六十亿滴水,一滴一滴可汇成江流;一个人种植一棵树,六十亿人种植六十亿棵树,一棵一棵可栽成树林。正如前面所说的,若每个人都能这样,那么人人都是清洁工,固而也没有“清洁工”这个词了。
我相信,在我们的共同努力下,那美好的一天总会来临,那向往的生活就会到来。让明天多一份绿色,多一份阳光,多一点快乐!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 伊莉 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 浑南区实验小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 畏缩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 米咔 | 老师职务 | 任课老师 |
5、多一份关心少一份孤独作文
“今天是个好日子……”我哼着宋祖英的《好日子》走在乡间的小路上,手里提着妈妈一早准备的糕点,和伙伴们迈向江建吴老爷爷的家。
江爷爷是一位德高望重的老人,在他年幼时,父亲为战斗而牺牲,年仅25岁,瘦弱的母亲独自一人把他抚养成人。江爷爷自幼好学,勤奋刻苦,在条件艰苦的环境下,自学成材,练了一手好字。我还听说方圆十里的人们每逢春节都会请江爷爷写对联,江爷爷现已七十岁的高龄,他仍旧帮村民们写对联,为此,村民们非常感激他。由于江爷爷的儿女们长年在外工作,很少回家。江爷爷非常孤独,寂寞。所以我们常去陪他,帮他做些事。这不,我们今天又要去和江爷爷作伴了。
不知不觉中,我和伙伴们来到了江爷爷的家。红色的铁门,没有任何污垢。我们礼貌地敲起了门,一下,两下……终于,我听见了清晰的脚步声。江爷爷利索地打开门,说声请进。我们簇拥着江爷爷进屋,坐定之后,我们献上糕点。为了江爷爷可以感受到过年的喜庆,我们还事先练好了祝福语。我们齐声喊:“祝爷爷福如东海,寿比南山,身体健康,万事如意!”爷爷笑了,笑得比阳光更灿烂,笑得比花儿更红,笑得都合不拢嘴了。连声说:“好好好!我的好孩子们。”我们赶紧拥上前为爷爷揉揉肩,捶捶腿。
我和伙伴们现在才回过神来,差点儿忘了此行的作文目的!我们没有搜索到目标。便急忙向爷爷求救。爷爷说今天正好要到地里去除草,就带我们去参观他的菜园。伙伴们高兴得手舞足蹈。大家拥着爷爷,有的手拉手,有的哼着歌,有的东张西望,慢悠悠地走向菜园。
“哇……哇……”伙伴们异口同声地叫着,原来,爷爷的菜园虽然不大,可是种了许多长势喜人的蔬菜:有大白菜,空心菜,还有我最喜欢吃的油麦菜等等。绿油油的蔬菜里面夹着几朵小黄花和一些杂草。爷爷发令了:“孩子们,把杂草都除掉吧!让我们的菜茁壮成长吧!”伙伴们齐声回道:“遵命,爷爷!”伙伴们视小草为敌人,大喊杀呀!杀呀!拔呀!爷爷看得心惊胆战。“小心我的菜呀!你们这帮孩子!”爷爷心疼地喊着。“哈哈……爷爷,我们跟您闹着玩呢!”我急忙说。伙伴们开始一本正经地开始拔草了。拔完这边,拔那边。人多力量大,这一句话真没错,不一会儿,可怜的小草被我们赶尽杀绝了。伙伴们额头上挂着米粒大的汗珠,手里沾着泥土,大家辛勤的样子真可爱!
我们洗完手,和爷爷坐在一起品尝着那香喷喷的糕点,爷爷还和我们讲他的童年趣事,我们嘻嘻哈哈地度过了这愉快的一天。
夜幕降临了,皎洁的月亮代替了太阳。该和爷爷说再见了。我悄悄地和爷爷说了一句话。爷爷高兴得直拍手,眼里充满了期待,期待我们的再次到来。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李西廷 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 海顿小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 坚韧不拔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 熊艾春 | 老师职务 | 班主任 |