1、劳动是神圣的作文400字
记得星期五的课上,老师说:“只有人的劳动才是神圣的。”我没弄懂这句话的意思。
星期六我问奶奶:“为什么说只有人的劳动才是神圣的?”奶奶微笑着对我说:“跟我去菜地。”
我跟着奶奶走了大约1公里路,才到家里的菜地,此时我已累得气喘吁吁。
奶奶要种菜,我学她的样子拿锄头挖了一个坑,奶奶一看,说:“宝贝,再挖大点儿!”我学奶奶挖了二十多个坑,然后我们小心翼翼地把菜籽洒在泥窝窝里,又像撒盐一样轻轻地给菜籽宝宝笼上少许细沙,最后施一点水,才把作文种子宝宝们安顿好。忙完后我扔下洒水壶,一屁股坐在田埂上。
回家的路上,我还是不明白那句话的意思,问奶奶劳动这么辛苦,怎么说是神圣的呢?奶奶笑而不答,吃饭的时候,除了肉类,桌上都是奶奶种的茄子、豆角还有西红柿,好吃极了!我狼吞虎咽地吃着,边吃边说:“这茄子、豆角、西红柿比肉都好吃!”奶奶笑着说:“好吃吧,多花点功夫在菜地里,长的菜自然好吃咯!”顿时,我似乎明白了“只有人的劳动才是神圣的”这句话的意思——社会万物,都是由人的劳动创造出来的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 水茄 | 作者年龄 | 9岁零8个月 |
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在读学校 | 武汉第一寄宿小学 | 在读班级 | 三年级6班 |
性格特点 | 好心肠 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 杨印海 | 老师职务 | 副班主任 |
2、我们的教室是神圣的作文600字
对我们这个班级来说,这个教室的每一部分都是神圣的。
每个课桌,每一把椅子,每一本书,每一根笔,每一位学生,都是我们教室里的一部分。没有了这些,教室就不会那么光彩夺目。而没有了教室,我们就无法学习,无法上课。
书本、课文、作业是我们的家人,是他们成就了我们的光彩人生,是我们生命中不可缺少的一部分。没有了教室,我们会怎样?教室因我们而生动,我们因教室而精彩,是教室给了我们可以学习的地方,教室是安静的,而我们大家渴望学习的心是火热的。
墙壁上挂着黑板,不,那不只是黑板,是肥沃的黑土地,它滋润着我们,在我们的心中种下了一颗小小的学习的种子,让我们长成参天大树。
黑板下漂荡着的粉笔屑,不,那不只是粉笔屑,还是老师撒下的知识的结作文晶、智慧的肥料,它给予我们养分,让我们长得更高、更快。
地上散落着老师脸上落下的粒粒汗珠,不,那不仅仅是汗珠,也是我们长成参天大树不可缺少的水分。
讲台上站着讲课的老师,不,那不仅仅是老师,也是勤劳的园丁,是我们成长路上的导师。
老师常常对我们讲,我是带着你们来到了苹果园,但你们要经过自己的努力才能摘到又大又红的苹果。难道我们的老师说的不对吗?我们确实要经过自己的努力才能摘到苹果啊!
我们深知:教室是属于我们的,而我们也是属于教室的。我们爱神圣的教室,我们更爱教室的神圣耕耘者——-老师!
评:孩子的心是纯洁无暇的;孩子丰富的想象力是自由驰骋的;孩子对教室、对课堂、对老师的爱是虔诚敬畏的,这样的孩子是阳光幸运的!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 闫安 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 龙潭小区对口小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 浮躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 黄旭东 | 老师职务 | 班主任 |
3、神圣的地方作文600字
告诉你们哦,这个星期五,我们三(5)小水滴中队去了一个神圣的地方---上海当代艺术博物馆,里面全部展出的是伟大的画家和创作家李山的作品,展出的作品是未来出乎意料的生物。
其中最让我引人注目的作品,第一种是奇怪的南瓜基因和黄瓜基因混合在一起的新蔬菜。它们底部是绿色的,上面是黄色的,果实的头部开始鼓起,鼓起的地方变成一个个小尖尖角,越长越长,越长越宽,越长越弯,形成了一个出乎我的意料的蔬菜怪物。我想如果吃了这个蔬菜,会变成章鱼人,手变成8只腿,腿变短,并渐渐地没了;眼睛呢,可以伸缩自如。这种蔬菜估计不能在地球上生存。
第二种是奇妙的茄子基因和胡萝卜基因混合在一起。它全身乌黑,形状像个小锤子,看着一点也不讨人喜欢。我觉得它也不会在这个星球上长命百岁的。我认为吃了这种蔬菜,对人类有很大的杀伤力,黑色的这些物质,可作文能会堵塞血管,引发脑血塞。
第三种是蜻蜓人模型。我刚刚看到它的时候,还以为是一群苍蝇,结果一看是蜻蜓。这个蜻蜓人,上部是蜻蜓,下部是人的腿,看起来“怪里怪气”的。哇,这些生物好奇特呀!它会挠头,具有很多和蜻蜓相似的行为动作。我真想知道这个蜻蜓人的幼虫是什么?
第四种雌雄同体的玉米。它们看起来一点都不像玉米,枯黄枯黄的,果子很像大麦,结不出果子,我觉得我看到的只是“穗”。这种玉米估计也不怎么好吃。
参观结束了,这次参观我学到了基因和另外一种基因混合在一起,会形成一个前所未有的新物种,看到了一些未来可能的生物,想到我们人类也会进化出一种前所未有的新生物,但我觉得一种基因是不能够随便和另外一种基因混合而成为另外一种稀奇古怪的生物的。通过平时博物馆参观的积累,我现在终于知道了人类是从一条小虫不断进化而来的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谢佳妤 | 作者年龄 | 8岁零8个月 |
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在读学校 | 常州延陵小学 | 在读班级 | 三年级4班 |
性格特点 | 易激动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 冯殊 | 老师职务 | 副班主任 |
4、神圣的税收作文500字
税收、报税是何方神圣?为何国家得到税收这“神物”,人们只能报税?税收和报税四个字似乎有种特殊的魔力似的,总让人们这么投入,使我这一向喜欢探索的心里种下了“探索税收、报税”的种子。终于,在我的“马不停蹄”的探索下,税收、报税的面目浮出水面。
税收,总的来说,税就是钱,而税收就是收钱。谁收谁的钱呢?当然是国家收老百姓的钱。老百姓为什么又愿意交钱呢?意义何在?因为国家主要经济来源就是税收,而只有经济发达、人心统一的国家才能称为强大。另外税收仅收老百姓的一小部分钱,并不会夺走太多。而这时,就有人说:“仅收这么点钱,我不交也没什么。”非也,非也,若人作文人都交一两元,全国加起来起码十三亿元,而如果人人就不交,就少十三亿元,所以这么想就是大错特错了。
报税,经过刚才的介绍,想必大家已经明白了,说白了就是交钱。交钱这个词,是人的都不喜欢。但是只要明眼人都知道报税的重要。一幢幢房子何物所为?飞机、火箭、宇宙飞船何物所为?枪械、坦克、航母、潜艇等国防装备何物所为?现代交通工具何物所为?是税收与报税循环的结果。再推一步来说,若人们不报税,就没有国家,没有国家,何来百姓?
这就是报税,这就是税收,这就是“取之于民,用之于民”。报税不可耻,避税不光荣,让我们坚持报税,使我们的国家更强大,国民更安全!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张小凡 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 北京和平里第四小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 勇敢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 李越 | 老师职务 | 班主任 |
5、神圣之地作文400字
我想造一座城市,叫"神圣之地"。它应该是一座能让人快乐的城市吧。
图纸上正中心的位置上是一座大乐园,叫"秘密乐园"。不管大人还是小孩都可以去。里面有游乐园,健身房,游戏厅,零元玩具店,电影院。电影院那里的客人最多的,因为只要去电影院,就会送一杯巨大的可乐和一大桶爆米花。
对于喜欢美食的人,可以去三座山餐厅,第一座山上有一条美食街,在登山的过程中也可以品尝小吃,也可以随处游逛。第二座山是一个kfc的大桶,里面有鸡腿,汉堡,可乐等。小孩作文只要穿上专用的衣服就可以跳进去了。第三座山有几张大披萨铺在上面,人们可以趴上去尽情地享用披萨。
我们这里还有一个度假宾馆,房间有一个大衣柜,会根据你的性别来做衣服。
还有一棵巨大无比的树,叫智慧树,上面长着书包,书,足球,铅笔,地球仪,电脑,尺子,汽车等。
我们的农作物一定是最好的,豆角翠绿南瓜金黄,番茄的笑脸羞得红通通的。
我相信这个城市如果发展的更好,一定会有大部分的人移民到我们这里来的。
我非常喜欢神圣之地。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘二飞 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 高港实验小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 友爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 张丹锋 | 老师职务 | 任课老师 |