
1、你是我心中的向日葵作文500字
你来人间一趟,你要看看太阳。你张开了笑脸,像是向日葵转动着金色的花盘。
——题记。
人的一生会遇到两个人:一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。而你,就是那个温柔了我岁月的那个人——我的弟弟。
还记得你刚刚出生的时候吗?那时的我才刚刚10岁,好奇地看着小小的你,你也睁着眼睛看着我,我在你身旁呆了很久,刚要离开,你却开始哭闹了,我又站回了你的身边,这时,你才平息了哭声。我很高兴,因为你认同了我这个姐姐。
你是那阳光下最纯真,最美好的一轮向日葵,你知道吗?有一个人已经将你种进了心中。你长大了,也更调皮了,每次笑着跑到我的跟前,然后一把抓下我的眼镜;或是在我的书上作文乱画;或是弄乱我的书桌……我只是装祥打一下你的手,然后笑着跑开。
可是有时候你会感动我,比如有一次只剩下一块巧克力,哪怕你很爱吃,也一定要留给我;我上学临走时你会抱着我的腿依依不舍;才三岁的你,会像妈妈一样叮嘱我这,唠叨我那……
一念花开,一念花落,这山长水远的人世,终究要自己走下去。我们无法相伴一世,但是你所温暖的那些岁月,我会铭记一生一世。
如果我们有一天真的长大了,你会不会依旧如此,牵我双手,轻声呢喃。你带给我的阳光,将永远照亮着我。你的美,留在我心;你的声音,似流水之韵;我不语,不寻,只是将你放在我心。
你,是我心中的向日葵,永远,带给我快乐。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 罗正 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 龙岭初级中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 迟缓 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 苏岑 | 老师职务 | 副班主任 |
2、心中的向日葵作文500字
每个人心中的向日葵不一定美好,但一定会给人们带来欢乐。我同样也不例外,我也有我心中的向日葵,这个向日葵是我的姐姐。
小时候不上学,每天“赋闲”在家,姐姐一放学就过来找我,给我带一点零食,有卫龙辣条,好多鱼和……小时候的我也很皮,经常惹姐姐生气,已记不得有几百次了,撕她的作业本……可她还是一如既往的喜欢我。
上了小学,我还是一如既往的惹她生气,跟她斗嘴,她那时也要中考,也无暇理我,于是我们之间的大战爆发,天天争吵,我们俩的关系糟透了,但她还是爱我的。
姐姐上了高中,见面的机会越来越少,我也长大懂事了作文,于是我们的关系持续升温,比以前更亲密了。暑假,她骑着电动车带着我飞快的在机动车道上逆行行驶,这都是我要求的,妈妈也多次说过她,但她始终不出卖我。晚上回来,一起带着耳机听歌一起唱歌;她们排球队有了活动,叫我跟他们一起打,现在我还会一两个简单的传球。
姐姐上了大学,我上了初中,我们学习都忙,每次见了姐姐,跟她视频,也总是激动不已。滔滔不绝的讲不停,每次寒暑假送姐姐回大学,我总是哭,姐姐也总是哭。为了不让她伤心,我强忍心中的泪水,去逗笑她,但我也可以看出她强忍泪水。
姐姐总会给我排忧解难,领导我在学习上前进。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 秦枫 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 尚志逸夫中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 古怪 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 高海峰 | 老师职务 | 班主任 |
3、我心中的向日葵作文500字
面朝太阳,微笑向前。
——题记
不知不觉间你在我身边也有两年了,随着时间的流逝,我已忘记你我初遇的场景。但你有一个特点,就是喜欢沐浴阳光,所以我就给你取了个名字“向日葵”。
虽然你在我身边只有两个春秋,但你已成为我生命中不可或缺的一部分。那时,每当我和妈妈拌嘴时,我总是赌气离家出走,是你冒着生命危险将我找回。轻轻地黏我的小指,然后热情地拥入我怀抱。“你傻吗?竟然从家里跑出来找我,万一走丢了怎么办?”你轻轻地叫了两声,依然望着那太阳。我看着你那毛绒绒的身子,脸上掠过一丝笑意,心里却留下阵阵温暖。我们就这样,在初春沐浴着阳光。
还记得那雨夜吗?父母吵架吵得很凶,我躲在衣柜里缩成一团,不敢出去。这时,你来了,你那看起来不是多么轻盈的身子作文正努力地爬上衣柜的台子,嘴里还叼着小饼干。这是来安慰我吗?突然,你纵身一跃,爬到我的肩上,用你那肉嘟嘟的爪子,在我脸上挠来挠去,还一脸的严肃。我“噗哧”一声笑了出来,这下你才好像很满意似的,从肩上跳到了我的怀里。尽管柜子外有父母的争吵声,雷电轰鸣声,但我身边有你就够了。
这两年中,你与我发生了许许多多的事情,你的安慰,你的鼓励,你的欢笑,我都记在心底。希望你,我的小小猫,这个小小向日葵能一直面朝太阳,微笑前行。你要做我心中一辈子的向日葵!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 高虎城 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 庐山路小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 贤慧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 刘炯天 | 老师职务 | 班主任 |
4、绽放在我心中的向日葵作文500字
阳光灿烂的季节,总能有一抹金色,傲然直立向着太阳毫不畏惧,装点着这片土地。她就是向日葵。不仅因为她可爱靓丽的外形,我更喜欢如向日葵一样笑迎生活勇敢顽强的人。
“瞧!在那儿!在那儿!女汉子露露就在那儿!”我看见露露时,她正和同学们在整理书柜。我注意到她有一个手指老是直直地不能弯曲,而且那只手在用力时,我看见她牙齿紧咬嘴唇,分明有力不从心的感觉。“露露,怎么啦?不舒服吗?”“没,没什么……”后来从她妈妈那里得知,她的手指被门夹断了,整个中指骨折了,而且被夹时她硬是忍着剧痛一声没吭。可班级大扫除时,她那么积极主动,哪像病号!我只看到她的眼作文睛透出坚毅,她的表情透着自信。
当然啦!她还有小飞侠的长腿,她跑起步来健步如飞!你看她牙齿紧咬嘴唇,快如闪电,如脱缰的小野马,又好像脚下踩着风火轮,不一会儿就把众人扔在身后,留下一个迷人的背影。正是凭借着猎豹般的速度和对体育的疯狂热爱,前不久代表我们学校参加镇田径比赛,据说取得了很不错的成绩。露露就是这样,身上永远散发着无尽的活力!也凭着这股冲劲,她硬是把自己的文化课成绩步步提升挤进全优行列。
她如怒放的向日葵,她积极主动,勇敢战胜困难的精神,也催我奋进,教我坚强,从容应对生活中一个个困难。
我爱这绽放在我心中的向日葵!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 蒲纶 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 昆山市新镇小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 自尊心强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 欧梦达 | 老师职务 | 班主任 |
5、我心中的向日葵作文500字
向日葵,一种向阳的,永远追随光明的植物
当太阳刚刚从地平线上升起时,满山遍野的金黄早已恭候它的到来。也许是出于求生的本能,但我们依然把它们定义为光明的忠实追随者。天长日久的光线让它们由内而外的变成了金黄的颜色——那是阳光的色彩。
这么光明的一种植物,人们当然希望它们会常驻心中,让心里充满光明与温暖。就像那片如洗的碧空下金黄的田野一样。
向日葵的花语是沉默的爱,恰似它第一个迎接太阳一样。它不会像红花绿叶一样张扬自己的美丽以博取阳光的青睐,它只是默默地吸收阳光,默默地开花,默默地结果。以一盘丰硕的葵花籽来对大作文自然报以最无私的回报。
它追随光明,黑夜里将头低下,不愿向月亮展示自己的残缺或收获。它是专一的,它的使命是跟随太阳,所以它不愿向任何其他的事物展示。
它绝不挑剔,种子落到哪里,它就在哪里生根繁殖。环境是什么样,它照样能活的好好的。这种从容和随缘的性格是植物里少有的。
它有炫目的外表,也有高尚的品质,人们大概都想成为这样吧。
所以,心中的向日葵可能映射出的就是一个人渴望变成的样子。专一、阳光、从容、随缘、外表美、内心美。
假设真的想拥有,首先要拥有一颗种子,一个信念,我心中的向日葵才会生根发芽。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 王菀之 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 重庆师范大学附属中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 严厉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 金睿 | 老师职务 | 任课老师 |