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1、当一名伟大的数学家 五年级我的理想作文600字
我心中的理想就是当一名伟大的数学家。
对于那些对数学一窍不通的同学,数字和符号如星星在他们头上直转;而对于我们这些对数学易如反掌的同学,那些数字和符号尤如我们的助推器,让我们在学习跑道上跑得更快。我的爸爸很喜欢数学,可能是因为遗传,我也很爱数学。爸爸在我睡觉前,总跟我讲关于数学家的故事:比如中国的祖冲之、华罗庚、陈景润等,比如外国的牛顿、高斯等。因为这些数学家的事迹很伟大,所以我的理想就是当一名伟大的数学家。
在生活中的数学考试上,我经常考100分;学校的数学竞赛中,我经常获得好的名次;老师出的思考题,我几分钟就做完了,还给诸多同学参考。有一次,老师出了一道题。许多同学都在苦思冥想。哪怕有几个同学给老师看,也都是充满自信地上去,垂头丧气地下来了,而我却一点思绪都没有。
突然,被卡住了的脑袋又转了起来,我“唰唰唰”几下,就写出来了。上去给老师一看,哦耶!回答正确,我心里既激动又兴奋,激动的是我终于把如此难的题目给解了出来;兴奋的是我是班里第一个做出来的。有一天,我“来”到了梦境里。我发现现在已经是2031年4月26日。咦!今天我应该过30岁生日,可我才十岁呀!咦!我怎么在一个研究室里。原来,我已经当上了一名数学家,今天成功发现了四维及五维空间,将举行十分隆重的庆功会,连现任主席和总理也要来会见我,还要举行全宇宙卫星直播的发言。我十分激动,怎么也料不到有这一次机会,very well !
理想是一面旗帜,指引你人生的方向;理想是一艘大船,带领你去更远的地方;理想是一架宇宙飞船,带领你去发现更深的秘密。记住,人无志不立!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林秀君 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 嘉祥外国语学校小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 率直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 金修贤 | 老师职务 | 班主任 |
2、我最敬佩数学家
我最敬佩数学家
我最敬佩数学家是华罗庚。他聪明、好学、勤奋、爱国,是我国杰出的数学家。
华罗庚很聪明、好学。1910年11月12日,华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷,决心努力学习。上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道著名的难题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?”大家正在思考时,华罗庚站起来说:“23。”他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。从此,他喜欢上了数学。
华罗庚很勤奋。他上完初中一年级后,因家境贫困而失学了,只好替父母站柜台,但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力,他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文,被清华大学数学系主任熊庆来教授发现,邀请他来清华大学;华罗庚被聘为大学教师,这在清华大学的历史上是破天荒的事情。
华罗庚很爱国。 1936年夏天,已经是杰出数学家的华罗庚,作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。而此时抗日的消息传遍英国,他怀着强烈的爱国热忱,风尘仆仆地回到祖国,为西南联合大学讲课。
我一定要好好学习。像华罗庚那样,成为一个伟大的数学家;像华罗庚那样,为国争光。
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本文作者简介 |
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作者姓名 | 张廉云 | 作者年龄 | 9岁零8个月 |
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在读学校 | 顺德大良本原小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 温和 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 苍星石 | 老师职务 | 任课老师 |
3、数学日记五年级600字
今天,讲了一节有趣的课,题目叫做:认识圆形,当然,圆是我们生活中最常见的形状,例如:车轮、方向盘、园钟、碗……这些都是最常见的。
那么第一个讨论的话题就是:可以用什么方法画圆?这个看似简单的问题,同样也引来了同学们的一阵思考。也有人提出了很多稀奇古怪的方法,如用手比着画一圈儿、把胳膊抡圆画一个大大的圈、或是用方形切圆……
讨论了许久,一位同学提出的法子受到了许多人的赞同,方法如下:
1、将一条鞋带(或绳子)一端固定在某一个点。
2、再将另一端捆上一根笔。
3、拉直鞋带,用带笔一端画一周(中心不能动)
这样一个完美的圆就画好了,这个方法比其他一些方法画的更标准,还有一个很大的优点,就是能调节圆的大作文小,所以我们都十分赞同。
但,有了圆规这样的方便工具,我们就不用非常费力的画圆了,那方便的圆规该如何使用呢?方法如下:1、右手握住手柄。
2、将圆规的两个脚分开到指定圆的半径长度。
3、针尖对准位置用带笔一端围绕中心画一周。
对,这十分简便,画得也标准。那么圆心,半径,直径是什么呢?我们都很好奇,老师耐心地说:“听着,圆规画圆时,针尖对准的点叫做圆心,用字母o表示。连接圆心与圆上的任意一点叫半径,用字母r表示,通过圆心两端都在圆上的线段叫直径,用字母d表示。要说直径有几条呢?那就是——无数条,半径的道理也是同样。而且圆还是一个轴对称图形,把圆沿任何一条直径对折,两边都可以重合。圆还真是个有趣的看似简单的图形!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梅拉尼 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 北高营小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 有趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 陈雨馨 | 老师职务 | 班主任 |
4、五年级我的理想作文600字 我的理想天文学家
理想是一盏明灯,照亮我前进的道路;理想是一轮明月,皎洁的月光照耀着我的未来;理想是一把钥匙,用来开启未知世界的大门。
我觉得科学家是不平凡的,他们是未解之谜的探索者,可以去发现一些关于科学方面的奥秘。科学家们为科研事业贡献自己毕生的力量,对祖国对人民都是有贡献的。我的理想是当一名天文学家,去探索宇宙的奥秘。
我曾经痴迷地想,宇宙里有外星人吗?其他星球和地球是一样吗?星球上面有水吗?
我叔叔家里有一台天文望远镜,正是这个原因,我才有想当天文科学家的理想。每次来到叔叔家,我的注意力就全部聚焦在它上面,仿佛有一块磁石深深地吸引着我。我趴在上面东看看西瞅瞅,不放过关于望远镜的每一个角落,也常常用它看天上的东西,例如:星星、月亮、白云等等,怎么也看不够。每次都是老爸非要拽着我回家,而我的心思依然沉陷在望远镜上面,死活不肯走,看着我们父子如拔河般拉拉扯扯,叔叔哭笑不得。
我觉得,天文学家的职业要求十分严格。一个天文学家必须要有强烈的求知欲和上进心,同时也要有一颗探索真知的勇往直前和乐观的心。我为了当一名天文学家,每天都废寝忘食地看关于科学方面的书。我家里科普类的书有很多,例如《宇宙未解之谜》、《火星的奥秘》、《飞碟迷》等等。每次妈妈叫我吃饭,我总是心不在焉地坐在餐桌旁边,心里还惦念着书里没有看完的内容呢!每次看书觉得只看了一小会儿,可时间已经不知不觉从中午飞逝到下午,看书的时间过得可真快呀!
我认为每个人都应该坚定自己的理想。因为理想可以带给你无限奋斗的动力,让你的生活更加充实与精彩。我相信从小立志于自己当天文科学家的梦想,未来总有一天会实现的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘士毅 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 南宁市江南区白沙小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 有计划 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 龙曜 | 老师职务 | 班主任 |
5、我想当数学家作文600字
我的梦想是要成为像笛卡尔一样令人崇拜的数学家。我像他那样不断地探索数学奥秘。
这一远大梦想,源于数学考试。在数学考试时,我做题飞快,握笔的手不受控制似的抖动,纸上的字飞速地出现。我自己感觉就像在绘画线条一样,书写留下的一行行字迹就像高速公路一样,平坦笔直。“刷、刷、刷。”不到30分钟,一张试卷就这样完成了。
一个午后,刚下过一场小雨,地面湿湿的,微风拂面,凉爽爽。趁着午休时间,我和几个同学在操场上打篮球。忽然,我的好朋友向我报来喜讯。
“你又考100分了!”
我欣喜若狂,大声问:“是什么科目?”
“数学!”
“不是吧!我又得了100分,这可是第七次100分了呦!”这时的心里别提有多高兴!
这个好消息使我既兴奋又激动,丢下篮球,一溜小跑,脚底就像作文有“风火轮”一般跑回教室。
刚到教室门口,课代表就向我投来微笑的目光,把我的卷子递给我,给我一个祝贺的手势。红红的100分瞬间印入我的眼帘,我忘我地手舞足蹈起来,大叫一声:“噢,耶!”
回家后,我把数学试卷拿给妈妈看。妈妈看着试卷,竖起大拇指,说:“不错,继续努力!”这使我信心倍增,像突然喝了红牛饮料一般,久久处于亢奋中。
可是期末的数学考试似乎和我开了个大大的“玩笑”,可能有点紧张了,又可能是粗心了,居然发挥失常,数学考得一团糟,甚至因此而丢了“博雅少年”。
四年级开始,我痛下决心,重新开启我的“辉煌时刻”。我更加认真,细心地做题,五次数学单元测试中,只有一次是99分,其余都是一百分。当数学家这个梦想,在这个时候又在脑海中闪现。我一定要努力实现这个梦想,加油!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 古玉 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 德润园小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 独立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 金圣恩 | 老师职务 | 班主任 |