
1、叙事作文200字 试听围棋课
今天下午,我妈妈带我去红黄蓝少年宫试听围棋课。
我们的围棋老师是丁老师,他头发不多,胖胖的,还带着眼睛。有种敬业的神气。因为我第一次来听课,我也很喜欢围棋,所以课堂上没有说话,仔细的听老师讲课。老师教我们,围棋就是把对方的棋子围起来就胜利了。老师大致说了一下围的方式,举了几个小例子,就把几套围棋拿出来,叫我们自己下。我和一个小朋友下了两盘,下得正开心,就下课了。只好跟着妈妈一起走了。
试听的第一节围棋课真有趣。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 王月喜 | 作者年龄 | 8岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 深圳龙华中心小学 | 在读班级 | 三年级9班 |
性格特点 | 领导者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 薛清爱 | 老师职务 | 任课老师 |
2、围棋作文350字
你们好,我是一颗黑色的围棋子。自从我和我的小伙伴们被小主人从黑暗的棋盒里拿出来时,我才知道,我所在的黑暗其实是一个折叠的棋盘。
我被拿出来的时候看到棋盘是方形的,把它折叠起来,就是长方形的,还很亮呢,黄澄澄的。上面有许许多多的交叉点,就像一个个十字路口。小主人把我放到棋盒里的时候,和白棋兄弟分成了两个小房间。小主人把盖上去的时候,眼前就会一片漆黑,什么也看不见了。
第二作文次被拿出来的时候,小主人已经在和别人比赛了。我到了棋盘上时才发现棋盘是用吸铁石做的。我们每个小棋子上身上都有小磁铁,小磁铁可以牢牢地吸在棋盘上。
小主人正在认真地下棋,当我看见我的同伴被一个个“吃掉”的时候,我很伤心。可我觉得,我的主人看到一个棋子被吃掉了,一定会长一些知识,下次也能把对方的棋子给“吃”了。于是,我又放下心来。
我喜欢当一颗棋子,我喜欢和小主人一起长知识。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 胡德堡 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 西宁市胜利路小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 温柔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 方红 | 老师职务 | 副班主任 |
3、我爱下围棋作文200字
我爱下围棋,围棋的有趣之处有很多,比如:怎样吃棋?怎么做活?怎样杀棋……还有很多有趣的地方。
有一次我跟一位高级别的人下,我趁他不注意的时候吃了他一块“大龙”,他眉头皱的紧紧的,心里一定想:我怎么会让他吃掉我的棋?我得意极了,心里想:吃掉了对方的棋真开心!
那时候我作文才五级,而对手已经一级了。
最后我只输给他半目,因为他实在是太厉害了,我只差一点点就赢了他。我想:难道煮熟的鸭子就这样飞走了吗?我非常伤心,但是我尽量止住眼泪。
我只拿到了第五名,而且没进前三名。下课了,妈妈却给我了一个香香的吻。回到家里,我带着愉快的心情打开玩具玩。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 宋运成 | 作者年龄 | 8岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 永康前进小学 | 在读班级 | 二年级7班 |
性格特点 | 友爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 海芋 | 老师职务 | 任课老师 |
4、围棋作文1000字
围棋又名目野狐,虽不像媚狐,蛊惑人心至沉沦,古人喜欢对弈,沉浸其中,却仿佛是与生俱来的爱好。心烦意乱的人,坐在棋盘前心就平和了。高山流水,清容峻茂,知己在旁,与之对弈,是隐居之人中少有例外的事。尽管有人评价他们是躲避现实,要说“故作清高”的讽刺的话,但他们心无旁骛,望棋息心,早已与棋融为一体。
连小时因三分热度而报的兴趣班算着,一切爱好中,我爱博大精深的围棋,如沸的繁星,同宇宙一般奥妙。手持棋子,就会想起《弈秋》那则文言文;就会想起幼儿园我因回答对一个围棋问题而得到的奖励;就会想起我与“开”下棋,“开”评价我棋艺时的模样。真的,围棋的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。
记得,小学初学文言文时的我,第一篇学的便是《弈秋》。弈秋,通国之善奕者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听……。老师为真确地断字断句,让同学们翻译正确,又是同学们第一次接触古文,耳中,老师“古怪”的音调甚是可笑。在大家窃窃私语,捂嘴偷笑的时候,我却在想“弈”是什么,怎么如此之熟悉?待老师讲了后,“弈”原来就是指围棋啊。那时,我只记得围棋是我学过的,学过什么却早已忘得一干二净。回到家里翻出一副棋盘,赫然用鎏金字体印着“围棋”二字,煞是让人为之一振,心中的庄严敬重感油然而生,这是中国魂宝!
“放松一下,去学围棋吧。”
自从迈入初二,为了学习饱受折磨后,像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。每每想起小时候无忧作文无虑,投我所好,开心去玩开心回家的事,便深深感到怅惘。我去老师家里上课,老师温文尔雅,全身上下透露着一股“儒”的气息。我掌握围棋很好,学到的东西能够运用自如,老师便奖励了我。这不是物质层面的奖励而是在知识层面上的奖励。老师拿出“压箱底”的宝贝让我们看,我原只知道普通的用石头、贝壳、玻璃制成的棋子,想不到还有玉石做的。阳光下,黑子呈墨绿色,白子呈羊脂色,这种棋子称为云子。老师送我了一枚,我便把它当作护身符带在身边。
我有一个朋友,三年级便开始下棋,造就了他沉稳的性格,他比我还小一岁,我们都就他棋王。“开”很谦逊,是我的楷模。“开”也很有个人气场,在那里一站,都知道这孩子不简单。每次下棋我都“胆战心惊”的,我怕“开”会不屑于和我下棋,可是他没有,他下得很认真,因为他说他要赢得完美。每当我下了一颗好棋,他眉头微皱,头向棋盘伸近了些,食指轻轻支了一下眼镜的横梁,一枚白子信手拈来,稳重地将棋子下在目的中间。在他眼中普普通通连级都没有考过的对手,可也未始勾不起爱好来。
最痴的是我看《笑傲江湖》,手持判官笔的黑白子想要得到一部失传已久的棋谱不惜赌上自己最珍贵的宝贝。鬼谷子作为法家、道家、阴阳家、纵横家的祖师爷,身居仙境却掌握着天下格局,于来访者皆闭门不见,兀自下棋,出一谜题,让其去解。你听,棋落于盘,落子无悔的坚定,我愿就是鬼谷子的书童。
唉,围棋、围空。应该做习题数本,数精妙棋谱,数黑白双子的无血厮杀!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 古璇 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 育群中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 积极 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 海竿 | 老师职务 | 任课老师 |
5、我终于在围棋课上得到卡片了 三年级叙事作文200字
今天又是周四了,终于有围棋课了。我很期待围棋课,因为围棋课老师说,谁表现好谁就能得到卡片,我很想得到,但是学围棋开始到现在我一个也没有得到,我不知道是我学得不好,还是我表现不好。早上上学的路上,我就说;‘今天我一定要好好表现,我就不信了,我还是得不到卡片。’妈妈鼓励我说;‘好好表现,上课认真听讲,老师讲的你都会,老师就会给你卡片的,加油!’
放学了,刚上车,我就把今天得到的卡片给爸爸妈妈看了,我真的好高兴,我终于得到卡片了,我以后要认真学习,得道多多的卡片,耶耶
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 吴铮真 | 作者年龄 | 9岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 成都西街小学 | 在读班级 | 三年级1班 |
性格特点 | 懒惰 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 李童 | 老师职务 | 班主任 |