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1、当人类遇上人工智能作文1000字
我们这一代人,无不在幼时做过这样的美梦——当清晨的第一缕阳光从窗外透进,热气腾腾的早餐被一双冰冷的钢铁手搁在了你的床头——那是你的私家机器人。你只稍一挥手,它便能为你鞍前马后地忙碌。
然而,随着时代的变迁,科技的飞速发展令我忽然如梦初醒般地意识到这样一个可怕的事实:指不准哪天,机器人要翻身了。到时候,那个鞍前马后忙碌的,没准就是我本人了;而那位高高在上、坐享其成的,则是个头脑里装着芯片的家伙。
且先勿笑。你可能会说,人工智能既是人类的产物,不也终究受人类的制约吗?何况,机器人没有思想和情感,可是人类有呀。然而细想一下,仅在十年间的功夫,我们已从手握按键电话、出门琢磨半天地图、不带钱包无法过活的时代,到了如今一部手机就能走天下,这发展速度快得简直令人瞠目,人工智能超越人类的那一天便也指日可待了。
更可怕的,是人类在对于人工智能的进化进行催化的同时,将自身异化了。对于这一点,没有谁比从事高科技产业的苹果公司总裁库克更深有感触了——“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”随着电子产品的普及,人类已步入信息化的时代,然而大量信息的涌入却正使人们生活变得碎片化,思考变得功利化。毕竟人脑不似机器脑,能大量且迅速地处理各类繁琐的事务,只得滤去一些自认为不重要的部分,例如在一个阳光和暖的午后与三五好友相约在野外,沏上一壶香茗,抒发一下生作文活的感悟。取而代之的,兴许是在一个工作得昏天黑地的午夜,忽然想起有件事儿要麻烦一位旧相识,便急不可耐地拿起手机,点开了“联系人”中某个尘封已久的名字,如同计算机提取数据一般。
但这都只是些小事了——若同人类利用人工智能来改造自身相比。当年,“多利羊”的诞生其实已预示了人类未来广阔的发展前途,幸而人类还是有所节制的,并未以此来胡作非为。但谁又能信誓旦旦地为未来担保呢?哪个人不想拥有超强的大脑抑或是非凡的体力呀;一些领导人可能就会盘算,既然不能千古留名,那就千古留身吧。于是各类大脑芯片、长生不老药、电子心脏、电子手臂等开始浮出水面,富家子弟争相购买。而平民百姓们则在人工智能的压迫下失业、被淘汰,日益沉沦。世界将被人的欲望所支配,并最终迫使人类自身走向灭亡。到那时,人类唯一优越于人工智能的最后一根救命稻草——价值观和同情心,也将荡然无存。
……
幸而,这不过是关于人类未来设想的其中之一罢了。只要人类懂得节制,还是有机会免于成为行尸走肉,被人工智能所淘汰的。
那么,我们现在该做些什么?
我只能说,先放下你的手机吧。暂且将你的目光从枯燥的工作中拉回,眺望一下远方的朝霞,静心聆听枝头的鸟鸣,亦或是雨滴拍打在枝叶上的声音。然后,走出家门,去造访一下你所关心和爱的人,留心生活中点滴的美好。
毕竟,这才是人生真正的意义与价值呀。
那些繁琐的事务和程式化的思考,还是交给人工智能去做吧。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈佳 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 石家庄市第十九中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 健谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 朱建中 | 老师职务 | 班主任 |
2、论人工智能与人类的二三事作文1000字
我认为比起机器像人类一样思考,人类像机器一样思考更有可能。
首先,人工智能是由人类研发的,且目前尚未发展成熟。
人工智能,顾名思义就是有人类开发制造的,具有智慧性能的机器。它的思想,它的一切都是由我们人类设定好之后,给予它的,它没有过多的自主思考的空间。并且人工智能的出现和发展不过数载,比起人类在历史长河中的时间相比,可谓不过弹指一挥间。再者,如同达尔文所提出的《物种起源》的进化论,我们人类发展的过程中,经历了大自然的物竞天择,适者生存,优胜劣汰这样的阶段,早已经具备了比较完善的模样。
但是人工智能并不成熟,现在所诞生的一些产品并不是最好的或者说比较好的,而是仍然在摸索中的。这样的人工智能如何代替我们?
其次,人类的思想是多元化的,但人工智能的是较为单一的。
人类的思想最多只是相似,即使这个世界上存在着与你音貌笑容完全一致的人,却也不会出现思想与你一模一样的人,除非是克隆了你或者其他的。毕竟“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”这句话不无道理。
在汉武帝实施“罢黜百家,独尊儒术”的措施前,我国历史上曾经有过一个文化十分辉煌的阶段,便是战国时期。那是诸子百家,百家争鸣的场面,在我国历史上添上作文了一笔浓厚鲜明的色彩。而这里的“百”只是虚词,实际上那个时代还有更多的文化流派,这么多流派终归是会有相似的思想,但是不会存在相同的。如果真实存在,那么这些流派自然会变成同一流派而流传下来,而不会分成这么多部分。
然而,人工智能所具有的思想,都是我们人类提前编辑好输入给它的,它无法改变无法拒绝,只能接受我们所给它灌输的想法却不会产生新的。
再其次,当今社会人愈发冷漠。
我们人类和机器最大的区别是什么?便是我们同时拥有理性和感性,而机器只拥有前者。当我们现代人在如今这样快节奏的城市生活中,我们的感性正在不知不觉中被磨灭,当有一天我们的感性完全消失了,那么我们与机器又有什么不同?
这是一件可怕的事情,04年发生的“小悦悦事件”即使过去久远,但它依旧是个活生生的例子展现在我们眼前。所以,我们所需要做的,不是担忧人工智能是否会代替我们,而是要担忧我们是否会变成,现在的我们最讨厌的样子。这不仅仅是每个人的所要思考的,更是每个人要去解决的问题。
假使我们忽视现在的问题,未来有一天,我们变得像计算机一样思考那天真的到来,那么这样才是人工智能会代替我们人类的时候。综上所述,我认为,人类像机器一样思考更有可能。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 乌普 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 贵阳市观山湖第一高级中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 陈传多 | 老师职务 | 副班主任 |
3、人类智能,人工智能作文1000字
随着互联网和人工智能的大为发展,计算机逐渐渗透进了我们的生活。从普通的扫地机器人,到接二连三大败世界顶尖围棋大师的阿尔法狗,人们不禁要问:人工智能逐渐人格化的同时,是否会危及人的存在?而苹果公司总裁库克却与之不同,他更担心的是人像计算机一样思考,缺乏了深入阅读,真诚沟通,感性思考,失去了原有的价值观而如行尸走肉般罔顾后果。
在信息大爆炸的当今,无数信息每时每刻充斥着我们的眼球,令我们目不暇接。而一条条信息从我们眼中掠过时,我们能够真正理解、记住的又有多少?终是“一眼即过,与我何与也”。我们无暇思考,成为了信息接收器,而思想也被接受到的信息的牢笼所禁锢,失去自我;不再有新的创意,墨守成规不思进取,不断倒退,不断颓废。当人不再深入阅读,失去精神食粮,不再感性思考,放弃创新,失去灵魂而空剩躯壳时,人的意义,何在?人,因思考而伟大!
网络暴力往往就源于人们不思考而被表面信息所误导,只观其表而不究其里,往往随波逐流、人云亦云,从而失去了自身的价值判断。
不久前研发出的诗歌机器人,在文学界掀起轩然大波。
短短几分钟,诗歌机器人就能写出一首像样的新诗,让人大为惊异。但究其深层内涵,那些由各类华丽辞藻拼凑而成的诗句,缺乏了时代作文性、缺少了真情实感,多为千篇一律的格调。但人类不同,有徐志摩的浪漫爱情,有臧克家的人生哲言,有卞之琳亲切智慧。但若有一天,人类像计算机一样思考,文学焉存?文化焉存?
张爱玲市井小民般的絮叨,余光中字里行间的精巧瑰丽,杨绛在文革中过尽千帆,尝遍冷暖后的反思自我、观省时代,机器焉有?柳永尽一生怀才不遇,在宦游、淹留、思归中纠结,沉沉暮霭,笼罩着千年后那些漂泊凝愁的心灵;苏轼一肚子不合时宜,在黄州、密州、儋州间转徙,赤壁一苇,承载了天地间多少追求自由的灵魂。没有大时代背景,没有历经时代烙印后的深入思考,千万个人工智能也难出席大家。他们感性而真挚,不似人工智能的麻木与冷漠,而笔墨中一切的真情实感,就是人与计算机的区别。
那些沉淀了先哲智者无数智慧的书卷,难道不比那些肤浅的广告段子更有价值吗?那些承载了迁客骚人家国天下之志的诗文,难道不比那些烦杂的娱乐八卦更有意义吗?东坡有之曰:“无事此静坐,一日作两日”,宁心静神,仔细阅读一本书,认真思考一个问题,提升自己,充实自己,而非将自己埋没于网络嘈杂之中,既无所益又有所害。
中智之人,身陷蝇苟,困于织网,惟愿在被生活炙烤的外焦里嫩时,不忘思考,遥望人类群星闪耀,以梦为马,诗酒趁年华。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 诸葛连弩 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 潮南区晓升中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 冷静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 王晓川 | 老师职务 | 任课老师 |
4、人工智能和人类之思作文1000字
苹果公司总裁库克并不担心人工智能会使计算机像人类一样思考,而担心人类像计算机一样失去价值观和同情心,罔顾后果。计算机精确冷静、没有情感,而人类有价值观和同情心,人们对两者思考方式的差异及对此产生的联想一直有很多不同的观点。
不少好莱坞科幻大片都有人工智能使计算机变得像人类一样思考,有价值观、同情心甚至反过来统治人类的情节,像霍金这样的科学家对于人工智能也为人类提出了警示。我认为,正是有这些人的警醒为科研人员画出一条红线,人类是不会让计算机有价值观和同情心,也不会过度开发研究人工智能的。
人们对人工智能的追捧体现了人们希望像计算机一样精确,这在工作时或许是件好事,可如果人们在生活中像计算机一样,没有价值观和同情心,人与人之间的交往就会变得冷漠。史铁生说:“没有差别,不成世界。”正是因为生活有这么多不确定的因素,有这么多性格不同,价值观不同的人,生活才会变得绚烂多彩,具有温情。范美忠出于对自己的利益考虑,地震发生时作出了像计算机在思考的最优选项,甚至都没有通知学生逃生。如果社会上都是这样的“计算机人”没有价值观、同情心,只是考虑对自己最好的选择,整个社会都会变得冷漠。每个人都是麻木冷静的,千篇一律,丧失了人之所以为人的灵魂。
这样像计算机一样思考的行为背后,是对物质生活的追求,而忽作文略了丰富精神生活。如今许多大学生盲目随大流的“考证热”是希望将来有更好待遇的工作,可是像这样没有明确目的,因为大家都在考这个证,所以我也去考的心态,没有自己独立的思考,如果问问他为什么要考证,他很可能茫然地望着你而不知所措。追求温饱,追求更好的物质生活本没有错,但不要因为追求物质而忽略了自己的精神生活。在满足生存问题之后,我们应该把精神生活即对更高精神层次的追求作为人生的重心,而不要因为追求物质丧失了最可贵的价值观、同情心,人的思考方式,变成没有情感的计算机。
其实已经有越来越多的人意识到现代人在精神层次上的缺陷,这样的批评在一定程度上展现了人类对精神生活的追求,而不是仅仅满足于现在的生活。对于价值观和同情心的丧失,对于人类灵魂上的缺陷,早有哲学家对此进行深入思考。我们既不应该像叔本华那样消极,也不应该像尼采一样寄希望于“超人”,而应该像奥伊肯那样对此保持乐观态度。人们对于精神上缺陷的批评其实就体现了人们对此的追求,这样的追求能使人们不断进步,不断完善自己。
帕斯卡尔说:“人是会思想的芦苇。”虽然人脆弱、有缺陷,但正因为人的思考才使人成为人而非机器。对于人类像计算机一样思考,失去价值观和同情心的观点,我们应该有所警醒,但也应该保持乐观态度。人们对此的批评也有助于人们在精神追求上的进步。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 华董 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
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在读学校 | 云南省砚山县第一中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 健谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 魏子 | 老师职务 | 班主任 |
5、人类与人工智能作文1000字
近年来,随着科技的不断发展,人工智能逐渐兴起。当“阿尔法狗”在比赛上所向披靡的时候,人们不禁开始恐慌。我们开始害怕这个被创造出来的东西会超越我们人类,于是我们开始探寻自己与机器的区别,那就是:情感和思想。
人们为什么会对人工智能产生惧怕,归根结底,是因为我们没有百分之百的自信可以控制它。我们受电影或者其他艺术作品影响太大,我们看到了《黑客帝国》里的matrix,看到了《终结者》,看到了《复仇者联盟2》里的奥创。我们看着人工智能在电影里残害人类,甚至试图统治世界,不自觉联想到现实生活,顿生冷汗。人工智能是什么,它是一堆零件和程序的结合体,它没有七情六欲,所以它不会怜悯,不会感恩,甚至不会满足,这样的一个几乎填补了人类反派所有缺点的东西,怎么能不让人恐惧呢?
那如果一个人类,开始像计算机,像人工智能那样思考,又怎么能不让人感到担心?
人,是一种有情感,有独立思考能力的高等动物,会不自觉地被情绪左右,是人的一个很自然的现象。现当代社会普遍崇尚理智与逻辑,但当所有事物都被用客观,理智,教科书般的眼光去看待,那世界会变得多么单调而无精打采。当我们无法感受花开的喜悦,落叶的忧伤,无法感受朝阳的活力,夕阳的安谧,无法感受色(nex作文t88)彩所蕴含的情绪,那我们与计算机,与人工智能何异?
那如果有一天,出现了一个这样一个几乎没有情绪的人,我们该怎么控制这个无比熟悉人类的同类呢?当一个人几乎克服了自己的七情六欲,于是他不会对人宽容,因为他不会对这个人产生任何共鸣,他不会感觉到孤独忧伤,不会对外界事物产生喜怒哀乐,他不会考虑后果,一切只以自己的利益为出发点。他会变得唯利是图,不择手段,对一切哀嚎视而不见听而不闻。当一个人失去了被外界左右的能力,我无法想象这是件多么可怕的事情。
相反,当一个人工智能开始像人类一样思考,反而不那么令人害怕了。像人类一样思考,意味着它在思考一件事情时,会被各种因素,情绪左右,会考虑得更全面。比如《机器总动员》里的伊娃和瓦力,比如《人工智能》里的机器人小男孩,更通俗的,哆啦a梦也是个例子。当机器人被赋予情感,它们感受到了被爱,学会了爱,于是衍生出别的情感:嫉妒,担心,牵挂,抱歉等等,它们甚至会感受到彩灯带来的喜悦,学会了依赖人类,有了喜欢和讨厌的东西,那这时,像极了人类的机器人反而让人类有信心控制,也就不存在害怕,惊慌这一说了。
所以,当计算机像人类一样思考,这并不可怕,而当一个人类像计算机一样思考时,才是我们应该担心的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高铁票 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 东莞玉兰中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 圣洁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 简瘦 | 老师职务 | 任课老师 |