给自己一点空隙作文700字_给信任留些空隙作文700字

1、给自己一点空隙作文700字

每天围在我们身边的人或物很多。我们常常因此快乐或悲伤、疑惑、又亦释怀。感觉整个人被这些人或事包围。当你觉得有所值,便觉得快乐。但当你觉得这些只会更加使人疲劳时,得放松自己给自己一些空隙。

学业繁重,身边的人还奋勇直前,心中总有些小疙瘩,觉得自己不努力又没条理,办事效率也不高。感觉整个世界都黯淡了。一而衰,再而竭。其实又何必呢?我们学习或参加社团工作都有其最初的目标,学习是为了高考,更是为了充实自己,让自己成为更好的人。社团工作是为了社团的发展还有自身能力的提高。总的来说,生活在校园里就应是完善自我,积极健康成长。这样想来,给自己留些空隙,就是保持初心,积极生活。

朋友是生命中不可或缺的,然而在不断磨合交往中,矛盾也就慢慢显露出来。有时走得越近,反而觉得不和之处太作文多,多到不能接受对方。而“君子之交淡如水”给自己和对方都留些空隙,我们没有必要让自己和别人的生活一致。各自按自己的方式生长,虽然也许都是对方得过客,但感谢曾经拥有。

爱好不同于职业,不需要强迫自己天天面对它,而是从心底滋生出一种喜欢,这样爱好便是一种精神给养。当然如果能让爱好与职业相契合,我觉得是人生一大幸事。而在做这些时,我们的兴奋全神贯注。暂时屏蔽了一些外物的干扰,何不给自己一些空隙。当然,也得恰当选择爱好,适宜放松自己。

给自己一些空隙,不忘记故事的本心,单独的为之努力。

给自己一些空隙,和朋友既各自努力走向明天,又相互扶持走向生命的旅程。

给自己一些空隙,享受兴趣,享受人生。

时光匆匆,何必太困扰,生命不息,只是给自己留些空隙,放松即可。

本文作者简介
作者姓名郝浩瀚 作者年龄13岁零7个月
在读学校江苏省丹阳高级中学 在读班级初一7班
性格特点热情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩118分
指导老师张松 老师职务任课老师

2、给信任留些空隙作文700字

活在你所信任的现实社会中,如果你不留些空隙地完全融入其中,你会慢慢地为白天的阿谀奉承歇斯底里,开始没有目标地完成一天的“被加”任务,抱着“看客心态”打开日复一日的新闻联播。“习惯性怀疑”地品评着今日快讯,厌恶的翻过一页页的“炫富”“审丑”“娱乐至死”的快餐头条,在处理高考,择业等人生大事上体现“社会焦虑症”。渐渐地失去了梦想,没有了信仰的标杆,日子变得黯淡无光……

夜雨霖铃,遥闻深巷狗吠的静谧之夜,我们不禁反问自己,该不该走出这“云不知深处”的山中,认识一下真正追求的“庐山真面目呢”?

道德当身,不以物惑。给信任的物质社会留以空隙,作德以心逸日休,方可赋予自身以自律的本性。作为益阳负面名人郭美美,挪公济私,聚众淫赌,给年青一代树立了不良之大旗,害人害己。故青少年应该引以为戒,修身养性。此为留以空隙第一步——修身

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼作文。给信任的是是非非留以空隙,认清自己的行为价值。不为“讹”与“被讹”所捆绑,有自己的一套“风向标”,才不会发生那么多“戏剧妖魔化”的扶老人事件在全国各地上演。更进一步之时,汶川捐款般爱心已成世人常态。路无负载之颁白,乃社会大同,国有我们这等青年,谓之幸也,望也。此为留以空隙第二步——齐国之大家

手牵手,心连心同住地球村。给信任的民族狭义观留以空隙,抛开国家思想与私利,你会发现有很多新世纪的道德先驱。排除万难,令日本加入《不扩散核武器条约》的佐藤荣作,播洒无数自由梦想,为争取黑人名族的马丁·路德金,欣欣向荣,立志于集约化绿色农业的诺曼·布劳格,以非洲人民疾苦加诸等身的史怀哲等等,此为留以空隙第三步——平天下

生无信仰心,恒被他笑具。给信任留些空隙,播种我们的信仰,才不会迷失于当代复杂的社会,才能体现个人的信仰道德价值,才能努力做到“修身,齐家,平天下”。

本文作者简介
作者姓名林成龙 作者年龄15岁零1个月
在读学校柳州市第三十六中学 在读班级初三5班
性格特点无异议 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩110分
指导老师宋智孝 老师职务任课老师

3、给幻想留些空隙作文700字

你可曾爱上神明?

可曾看到过光芒挥破云层自天空倾泻而下,可曾徒劳的伸长双手试图捕捉残辉,只剩满怀清风嘲弄?风烟万里,掌中握不住沙粒的永世孤军,是殿堂庙宇台阶下一路几天的铮铮玉碎,是残存的圣者在不再被膜拜的钢筋水泥里倨傲的歌唱,是结局一开始便注定无用功的追云逐月。

子不语怪力乱神。然我道,给幻想留些空隙。幻想的力量,可能超乎你想象。

春雨惊春清谷天,夏满忙夏暑相连。裙裾轻摇,罗衣飘香,笔锋流转,心事微凉。夏达拿起画笔,将幻想中的世界勾勒于纸上。传说似的小镇,沿画纸两侧,延伸到另一个世界。麒趾镇的故事,像午后的桂花酿,甘甜得几近圆满。我们不会忘记,古灵精怪的神仙缠上心地善良的女孩;放涎不羁的狐仙也有追不到心爱之人的痛楚;刀光剑影下,将军与鹤的故事再次上演;桑梓之下,忘川之上,呼喊声化为迷途之人的引渡之语……幻想的力量,可以创造一个世界。

给幻想留些空隙,好像作文被棱角分明的摩天大厦切割成的一线天,通明澄澈,照进人们麻木的心底。

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。世人为荣立缠缚,动曰尘世苦海。幻想使得世亦不尘,海亦不苦。北岛在《波兰来客》中所写:那时的我们有梦,关于文学,关于爱情,关于一次穿越世界的旅行。如今我们夜深饮酒,杯子碰在一起,都是梦破碎的声音。人失去了天马行空的幻想,就好比生命失去了梦想的指引。犹记得上海交大“浮泽”动漫社社长的演讲:谁说我们一定要现实一点?年轻就该幻想。人会老,会变,会开始变聪明变世故变得不敢放肆,可那段青春的日子永远留在心里。

面对现实是生活所需,但没有幻想的日子也就没有了意义。给幻想留一点空间,就像盗梦空间里最后的那个镜头,思维的力量支撑着陀螺,幻想,永不停息。

你可曾爱上神明?

我曾爱上神明,像无尽永夜里坚持燃起的孤灯,哪怕再倔强,也难辨炎凉。哪怕身后就是即将淹没在怀疑中的万世洪荒。

本文作者简介
作者姓名周宏 作者年龄17岁零7个月
在读学校嵩县实验中学 在读班级高三9班
性格特点谨慎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩120分
指导老师陈丽华 老师职务任课老师

4、给生命留些空隙作文700字

见惯了浓墨重彩,五色缤纷,那一幅水墨国画却以大片的空白、含蓄而又空灵的意境,洗净心灵的尘垢。

识遍芳香姹紫嫣红花团锦簇,那一株腊梅却以幽微的清香、奇崛而又清远的姿态,沁人心脾。

喧嚣红尘中,世人常追求圆满,想把生命的画卷涂得满满当当,不留下一丝空隙,反让生命的意趣失于繁琐,少了本真。正如水墨之于油画,腊梅之于百花,给生命留些空隙,生命会更显意蕴悠长。

给生命留些空隙,学会放弃,有舍才有得,有所失方能有所得。林逋放弃红尘繁华,才能有梅妻鹤子,悠然山林间自得其乐;李白舍弃功名之心,遂可游乎天地间,成就诗仙美名。鲁迅放弃医学梦,才能“以文字唤醒国人”,成为中国的脊梁。十字路口,常遇两难选择,一味举棋不定,不肯舍弃,只能一事无成。只有那些敢于果断放弃,决然选择的人,才能大步前行,踏上成功作文的阶梯。

给生命留些空隙。世事纷繁,智者总能拨开迷雾,择取菁华。舍弃芜秽,方能给生命留下升华的空隙。李叔同享尽红尘奢华盛名时,割舍俗世,斩断尘缘,决然皈依佛门,欣然了悟尘世间生命中“淡有淡的滋味”。沈复纵情山水,随性冶游,给生命留下自由的空隙,一饭一羹尝得真味,一花一石陶醉得意,凝成《浮生六记》供千古后人吟叹。人生不是非得胸怀鸿鹄之志,乐山乐水也可使人生舒展成怡悦画卷。

给生命留些空隙,在事业追求中带上亲情。如若不然,生命便不会展现最美姿态。撒切尔夫人虽是一名成功的政治家,她的铁腕举世闻名。而临终前她却愧叹自己最遗憾的是没有做一个好母亲,子女们与她是那样疏离,就是赢得了世界,又如何?

在浮华中须得宁静方能细思,高蹈中须念及平实而能致远。生命亦是如此,给生命留些空隙,生命才会璀璨。

本文作者简介
作者姓名郭华强 作者年龄13岁零2个月
在读学校芜湖汤沟中学 在读班级初一4班
性格特点办事认真细心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩119分
指导老师海乐 老师职务班主任

5、给他人留些空隙作文700字

给阳光留些空隙,它可以照亮你;给雨水留些空隙,它可以滋润你;给他人留些空隙,它可以让我们携手传递爱的正能量。

昨日清晰的场景在我的脑海里一一浮现:天色说变就变,刚才还是风和日丽,不一会儿却下起了倾盆大雨,这可挤坏了寥寥可数的公交车了。公交车到站了,大家一拥而上,我可怜的身板硬生生的夹了上去,人太多了,我只好站着。然而第三排出现了一个惹眼的位置,一个男孩子像抓住救命稻草似地冲了过去,不曾想那个座位上还有一个小小的包。男孩微笑地对旁边的女生说:“请问这儿有人吗?”可是她正戴着耳机专心地低头玩弄着手机,时不时咯咯地笑出几声,对于男孩的询问并不搭理。没办法,男孩只好站着。一路上时不时的颠簸,男孩由于身体不平衡猛地摔倒在车上,头上撞出了血。大家齐心协力,把他送往了就近的医院。无数的目光齐刷刷地看向女生,她低着头,脸红了。

其实,这好比一个作文人吃着山珍海味,看新上映的电影,穿的是一般人不敢想的名牌。如果没有朋友的陪伴,他会快乐吗?当然不会!每个人都是将心比心,也许,你给我一个小小的拥抱,我能让你一辈子温暖呢?

给他人留些空隙,自己的生活也会因此变得更加美好。在中国的古代就有这样的故事,为我们完美地诠释了它的含义。张李两家皆属当时的名门望族,家里都有人在朝廷中做官,而且官位都显赫。由于两家府邸挨着,所以李家在改建房子之时,向张家方向越界一米有余。张母十分气愤,于是写信给儿子,极希望她位居尚书的儿子出面摆平此事。他的儿子看了信,只回了一句话:“退一步,海阔天空。”张母照做了,后退了三尺。邻居李家知道后,十分感动,也向后移了三尺,故在两家之间有了一条巷子,名为“六尺巷”,至今广为流传。

给他人留些空隙,就等于给自己留些空隙。如同你撒出一粒种子,年复一年,会开出满山的鲜花。

本文作者简介
作者姓名姜凯 作者年龄13岁零3个月
在读学校威远县中学 在读班级初一1班
性格特点成熟 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩115分
指导老师胡锦 老师职务任课老师

6、猜你喜欢: