书中的知识作文400字_我收获了知识作文400字

1、书中的知识作文400字

我们的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩、绚丽多姿。有的同学喜欢画画、有的同学喜欢跳舞、有的喜欢弹钢琴……可是我最喜欢的是读书,书带给了我无穷无尽的乐趣。

在闲暇之余我总会翻开洁白的书页,找个安静的地方坐下来津津有味地读起书来。没过多长时间我仿佛进入了书中,身临其境般跟着书里的人一起游览美景,一起追逐嬉戏。小女生美妹和妹妹正一起玩得不亦乐乎,但是没过多久奇迹发生了。我感到大吃一惊,便惊慌失措地喊道:“妈妈快来看啊,有一位仙子……”妈妈闻声作文立即赶来,什么也没看见,一脸疑惑地问我:“发生什么事了?”我顿时回过神来,傻笑着说:“没什么,没什么。”妈妈满脸笑容地对我说道:“真是个小书虫”,我听后害羞地低下了头。

记得那一次我去同学家玩,同学说:“我们讲个故事听听吧。”她绘声绘色地为我讲了一小段农夫与蛇的故事,我听后觉得蛇不应该不知恩图报去伤害农夫。在这个故事当中,她还加了许多有趣部分,我听得入了迷。

在书中我们找到了快乐,收获了知识。书可以净化人的心灵,所以我喜欢读书!

本文作者简介
作者姓名李一纯 作者年龄8岁零2个月
在读学校西工大龙湖小学 在读班级二年级5班
性格特点好表现 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩101分
指导老师欧丽源 老师职务副班主任

2、我收获了知识作文400字

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”多读书,可以开阔我们的视野。我最害怕的一句话就是“再这样就把书撕掉!”毫不夸张的说,我从五岁就开始了我的“阅读史”,妈妈常说我一看到书就“见书眼快”,难免会有和妈妈斗智斗勇的时候。

这天中午,我趁着妈妈午睡,就蹑手蹑脚地朝书架走去,拿起一本我最心爱的《恐龙王国》;翻到上次看到的地方,津津有味地看了起来。一开始,我看书时还时不时警惕地望望门口,看妈妈来了没有,但是随着文字的深作文入,我渐渐地进入了书里。瞧,扇冠大天鹅龙的头部多神奇啊……。

不知不觉,我看了大半本书了,这时我想到了警惕妈妈,我往门一看,门慢慢地推开了,我赶紧合上书,躺在床上,妈妈看见我正在睡觉,就离开了。我又从床上爬起来,这次,我索性拿起笔画起恐龙来,我把书放在地上,照着画。

我读书成绩好大部份都是书的功劳,不管是家里的书,还是班级的书,总是被我看个精光。

让我们一起来读书吧,让书将我们的童年装扮得更加绚丽多彩!

本文作者简介
作者姓名王忆璇 作者年龄9岁零10个月
在读学校白云区第一小学 在读班级四年级1班
性格特点直率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩102分
指导老师谭晓雯 老师职务任课老师

3、书中访友作文400字

翻开书本,书中便传出一股芬芳的香气,那一个个文字像可爱的小音符,在纸上欢快跳动。

每本书的文字都组成了不同的故事,每个故事的内容都不一样,有着各自的精彩、各自的看点、各自的道理。

走进四大名著,看,孙悟空的一身好身手,把妖怪打得抱头鼠窜;看,刘关张三兄弟正在桃园里生死结义;看,美丽的林黛玉正坐在门前哭泣;看,武松正在与虎搏斗……

走着走着,作文我看到了曹文轩笔下的青铜和葵花,他们的经历让我们体会到真正的爱与亲情。接着,我又看到了海伦·凯勒,她没有怨天尤人,而是勇敢地面对人生。还有沈石溪笔下的红豺,她让我们体会到了真正的母爱……

渐渐地,天黑了下来。他们的身影渐渐模糊,慢慢地变淡了,最终,我看不见他们了。我依依不舍地离开了,让我下次再来拜访你们吧!这下,我又闻到了只有书本才有的芬芳清香。

本文作者简介
作者姓名张永琪 作者年龄12岁零3个月
在读学校八家子小学 在读班级六年级5班
性格特点好交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩106分
指导老师闻立瘦 老师职务副班主任

4、书中有我作文400字

读万卷书,行万里路,人生之幸莫过于行走山水之间,咏叹百味人生。在中国的最南端,有着一个美丽的岛屿—海南岛,那儿还有一个美丽的城市—三亚。那是一个我去过八次的地方,却永远享不够在那儿读书的惬意与美好。置身蓝天碧海中,脚下是被阳光晒得微微发亮的沙子,头顶则是白云飘悠的蓝天,捧一本心爱的书籍,只需那阵阵海风拂面,朵朵浪花相伴,脚踏沙中,心浸书中,沙上有印,书中有我!

清晨的秋风略显凉意,却仍可捧一本诗集或散文集,放声朗读,伴着清晨鸟儿的声作文声啼叫,让心平静下来。静下来,进入书中那优美的环境,让十月的风儿伴我朗朗书声,风中有音,书中有我!

慵懒的下午清闲而又舒适,阳光透过徐徐晃动的窗帘洒进屋里,在桌上形成一道道粗细不均的光束,随着阳光的位置而改动,阳光总是温暖而又有着特殊的芬芳,整间屋子充斥着阳光的香气,这光中,总投射下一个影子,那是我读书的影子,使得光束若有若无,光中有影,书中有我!

书,是一场旅行,是一场人生。沙中有印,风中有音,光中有影,书中也必有我精彩人生!

本文作者简介
作者姓名李泰勇 作者年龄12岁零7个月
在读学校汕头市东方中学 在读班级初一9班
性格特点抑郁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩92分
指导老师蒋超 老师职务副班主任

5、书中有我作文400字

读万卷书,行万里路,人生之幸莫过于行走山水之间,咏叹百味人生。在中国的最南端,有着一个美丽的岛屿—海南岛,那儿还有一个美丽的城市—三亚。那是一个我去过八次的地方,却永远享不够在那儿读书的惬意与美好。置身蓝天碧海中,脚下是被阳光晒得微微发亮的沙子,头顶则是白云飘悠的蓝天,捧一本心爱的书籍,只需那阵阵海风拂面,朵朵浪花相伴,脚踏沙中,心浸书中,沙上有印,书中有我!

清晨的秋风略显凉意,却仍可捧一本诗集或散文集,放声朗读,伴着清晨鸟儿的声作文声啼叫,让心平静下来。静下来,进入书中那优美的环境,让十月的风儿伴我朗朗书声,风中有音,书中有我!

慵懒的下午清闲而又舒适,阳光透过徐徐晃动的窗帘洒进屋里,在桌上形成一道道粗细不均的光束,随着阳光的位置而改动,阳光总是温暖而又有着特殊的芬芳,整间屋子充斥着阳光的香气,这光中,总投射下一个影子,那是我读书的影子,使得光束若有若无,光中有影,书中有我!

书,是一场旅行,是一场人生。沙中有印,风中有音,光中有影,书中也必有我精彩人生!

本文作者简介
作者姓名周崇光 作者年龄12岁零9个月
在读学校77中学 在读班级初一7班
性格特点自制力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩107分
指导老师范彬 老师职务副班主任

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