我是一个有骨气的孩子作文800字_谈骨气作文700字

1、我是一个有骨气的孩子作文800字

刚踏上初中的旅途,在德胜的新鲜事还没有认识完,就遇见了一个独一无二,如假包换的“孩子”。在我眼里,这位“孩子”有着独特的性格,独特的上课方式,她是一位让我又爱又“恨”的好老师——一个有骨气的“孩子”。

至于说她是一个“有骨气的孩子”,还得追溯到在一节课上,老师自己取的,这也是她让我喜欢她的原因。上官老师教的是英语,通常我们认为在英语课里听着一大串让人糊里糊涂的外语会犯困,可上官老师的课不同。

“叮叮叮……”,上课铃打响后,上官老师披着一头散发,戴着一副黑框眼镜,摆着一张严肃的脸走进教室。“好了,今天讲新课……”在这前半段的过程中,正经地上了半节课。忽然,老师说起了她在别的班的班群里发通知时总有一股“恶气”,老师对我们班的印象不错,就在跟我们抱怨。忽然,老师说:“我是个有骨气的孩子!”全班像炸开了锅似的大笑,这堂课就在说笑中度过了。

在这种气氛里学习,老师能收作文放自如,谁也不会在上官老师的课上睡觉……从那以后,“我是个有骨气的孩子!”成为了上官老师的标签。

可是,就算是天使也有它魔鬼的一面,何况是人?就算上官老师再让人喜欢,也会让人感到害怕。

又是英语课,可这节课与以闪不同,这是第一次在课堂上批评我。

事情其实没那么复杂,在课堂上,老师要我抄屏幕上的笔记,开了个玩笑,让大家放松一下。之后立刻回到课堂状态。这时,老师忽然看我这边,我茫然地抬起头,“上课不要玩手指,抬起头,注意听讲!”我知道老师是在说我,当时我的脸像红苹果一样。当时我是恨她的,然后接下来的整节课都没有心思去听讲了。

我并没有玩手指,我只是把手放在一起,我是在听讲的。那时的我,因为胆小并没有告诉老师,那一刻我是沮丧的,甚至带恨意的。可之后我又想,如果老师压根都不关注我,那我不要说玩手指,就是我睡觉,想必老师也是不管的。这样想想,我由“恨”转为爱,重

本文作者简介
作者姓名蔡晓 作者年龄14岁零10个月
在读学校武汉市七一华源中学 在读班级初二6班
性格特点捉摸不透 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩98分
指导老师纪花村 老师职务任课老师

2、谈骨气作文700字

人活着要有骨气。

所谓骨气者,是要在超出常人想象的环境中仍然挺直着腰,永言输,永不屈服,古往今来,有骨气的人数不胜数,古代的隐士,逍遥自在,居于破屋之中,赏于五柳之下,何等地自在,当朝庭招他入朝,他“不为五斗米折腰”,毅然拒绝,表现了一个隐士的骨气,文天祥宁死不屈,遗留“人生自古谁无无线,留取,丹心照汗青”等千古名句,表现了一位诗人的大气凛然的骨气,屈原忧国忧民,不甘心国之灭亡,自投于江中,葬身鱼腹,表现了一位诗人悲壮的骨气。再近观现代,钱学森不领美国“救济粮”,毅然献身于中国现代化建设事业,北京学生焚烧日货,反抗日本……这是一种大无民族气慨,展现了一个民族的骨气,这种骨气,将在中国未来的建设中起到至关重要的作用。

所谓骨气者,并不全是竞争中态度表示强硬,没头没脑地硬碰硬。有时,退步也是一种骨气。例如,我们有时在生活中遭到某些人的作文无理取闹,轺果我们硬碰硬,将一发而不可收拾,我们退让,并不代表我们软弱,而是一种骨气,这需要我们具有博大的胸怀,这比我们直接表现出骨气更难,又如卧底队员,他们潜伏在敌人身边,表面很没有骨气,但骨气在他们心中,他们要克服众人难以想象的困难,时刻面临生命危险,可见,骨气并不一定要流露于外面,而应该根深于心中。

但是,在生活中,并不是人人都有骨气,也有一些人软弱无能,委曲求全。人民公敌汪精卫,为了满足自己的野心,投降日本,叛变革命,实际亲日政策成了日本的傀儡,在人们心中他就是没有骨气的走狗汉奸,最终落个身败名裂。又如腐败的清政府,在国外的坚船利炮面前吓软了腿,只知道一味地注和,割地、赔款,以致于初具规模民的洪流淹没,由此看来,没有骨气的人虽然在短时间内会有一些利益,但最科会落个坏的下场。

朋友们,让我们做一个常常正正的有骨气的中国人吧。

本文作者简介
作者姓名王老凿 作者年龄12岁零1个月
在读学校合肥滨湖寿春中学 在读班级初一8班
性格特点严厉 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩113分
指导老师龙具 老师职务任课老师

3、历史将记住明朝的骨气作文

四大文明古国之一——中国,是世界唯一保留着古文明的国家,有着3000多年的悠久历史。在这悠长的历史河流中,中国也如同其他三个文明一样,不断地经历朝代的变换,中原大地的主人也不断地变更着,有强盛的汉朝、繁荣的唐朝,却也有被少数民族统治的元朝和清朝。但中华民族的文化传统却没有消失,这与我们中华民族的骨气有关、这与传承于汉人最后一个封建王朝——明朝的骨气有关。

公元1279年蒙古灭宋建立元朝,经历了元朝九十七年的残暴统治,中原大地民不聊生。在这时,天选之子朱元璋横空出世先后打败各路起义军并最后将元朝政府赶进了草原。随后建立明朝使中原大地重回汉人之手,并于草原彻底消灭了元朝残余势力。而明朝也由此体现他的骨气。天子守国门,君王死社稷,不和亲,不割地,不赔款是明朝的真实写照。

而明朝人民的骨气是上至皇帝下至平民百姓都具有。明英宗在土木堡被蒙古围困并俘虏,但明英宗宁死不降并且明朝也断然拒绝蒙古索要财物换取英宗的要求并另换新君打败敌国。明朝最后的崇祯皇帝宁死不屈最后走上煤山自缢身亡。

其实明朝骨气最明显也是最多体现在明朝的大臣身上。由于明朝的内阁制度所以在明朝,官员的权力十分大有时还可制约皇帝。那么权力那么大了后该怎样呢?于是明朝大臣们对于名声的重视简直到了一种令人发指的地步。为了使皇帝接受自己的谏言不惜在寒冬腊月在宫门外跪上好几天,更有甚者会在朝会上头撞柱子逼迫皇帝答应,就算皇帝大怒要诛其九族,大臣们也只会不屑的说:“诛我十族又如何。”然后看着亲人被屠杀也绝不放弃。明朝的一代大儒方孝孺就是其中典型的作文代表。

明永乐皇帝在靖难成功后急需一位有名望的人为其起草登基诏书,又欣赏方孝孺的文采,于是希望方孝孺为其起草诏书,但方孝孺誓死不从并加以讽刺,惹得永乐帝大怒并诛其十族。然而方孝孺在刑场面不改色的观看了自己的亲人连同学生一共十族被无情屠戮却仍不妥协。这便是明朝骨气的一个小小的缩影。

事实上明朝皇帝的骨气也是十分强硬的。明朝永乐皇帝从南京迁都北京,原因之一就叫做“天子守国门”,一旦受到入侵,大明天子亲自在第一线守国门。明英宗当年被蒙古俘虏却宁死不屈。崇祯皇帝当年,北京形势很危急,有人劝他迁都他不肯,有人劝他逃到南京他也不逃,最终登上了煤山自缢殉国而死,忠于江山社稷。尽管这种做法并不为人称道,却也显示了明朝皇帝宁死不屈的一种态度。

从明朝面对危机从不放弃,也可看出明朝人民的骨气。明朝无论是遇到多大压力,既没有屈膝投降,也没有割地赔款,更没有和亲。到了明末那种内忧外患中,明朝依然兵分两路顽强对付满清和起义军李自成,对关外的国土自始至终没有放弃“全辽可复”的愿望。从明英宗到崇祯帝的几次北京保卫战中,明朝更是坚定,兵临城下仍然宁死不迁都,“天子守国门,君王死社稷亡”!

正是由于明朝先辈们将中华传统中的骨气发扬光大,令我们如今还不忘做人要有骨气,让我们保留下了中华民族的传统文化。所以我们应对明朝先民心怀感恩,正是由于他们的坚强使我们知道什么是尊严,让我们知道什么是骨气。我们应为历史中有明朝的存在而自豪,也应为他们的骨气而骄傲。随着中华民族的不断强盛,明朝的骨气将会被世界所记得,更将会被历史所铭记。

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作者姓名易海淘 作者年龄16岁零8个月
在读学校孝里中学 在读班级高一1班
性格特点激励性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩115分
指导老师张汉贤 老师职务任课老师

4、她的骨气打动了我作文700字

在这个大世界里每天都发生着许多事情,总有一些人或是在不经意间打动了我们,悄悄地影响着我们。曾经有一个老妇就深深地打动了我,让我难以忘怀。

那是有一天中午,我和几个朋友去公园玩,因为没吃午饭,走到公园门口,大家的肚子都有些不满了,“咕噜咕噜”地提抗议。我提议说:“我们先买几个手抓饼吃吧!”我的提议立刻获得全票通过。公园门口的小广场上有三四家买手抓饼的,大多是年轻姑娘,生意都很不错,只有一个老妇头发花白,背有点儿驼。她低着头专心的做着手抓饼,偶尔抬起头看看周围,生意很是冷清,但是她的摊子看起来却很干净。

我忽然觉得她都这么大年纪了,还要出来卖手抓饼维持生计,真可怜!于是我掏出20块钱向她买了几个手抓饼。还不等她找钱,我就带着朋友们走了。有人不解的问我为什么不找钱我示意他们别问,等走远了,我才说:“你们看她多不容易呀!作文就当是我们给她的赞助吧!”大家都赞同的点了点头。等走进了公园,我们三口两口就吃掉了手抓饼,像飞进树林的小鸟一样,叽叽喳喳,开心的玩了起来……

我们都玩得很尽兴,不知不觉时间就晚了。当我们兴高采烈地准备回家时,发生了一件令我们都想不到的事情。我们走出公园大门已经是5:00多了,正当我们聊着今天的趣事时,那个老妇跑了过来把应找的几块钱塞到我手里,说:“这是找你的钱!”然后就转身离去了。公园的守门人告诉我们,老妇为了给我们还钱,独自在门口等了我们好长时间!我不禁呆住了!回想起来,我突然为我类似施舍的行为感到羞愧,我来到她的摊位前真诚地说:“谢谢你为了找钱一直等我们,您做的手抓饼很好吃!”老妇开心地笑了!

她维护自己自尊的行动打动了我,使我明白了人人都是平等的!没有人可以随意看低和施舍别人!我要向她学习做一个有骨气的人!

本文作者简介
作者姓名赵青楚 作者年龄10岁零5个月
在读学校樟木头博华小学 在读班级五年级5班
性格特点善交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩108分
指导老师阎达 老师职务副班主任

5、传递骨气作文800字

我们是莲,亭亭玉立的莲。我们家族在湖中,在塘中,在池中……繁衍生息了几千年。看到了骨气这根接力棒在一代代历史名人中传到了今天……

“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”一阵仰天长啸把我们从睡梦中惊醒,我们定睛一看,原来是鼎鼎有名的屈原,只见他徘徊在江边,喃喃自语。我们想安慰他,可我们只是莲,张不开口。继而,他吟诵着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”毅然决然地投进滚滚江水中,我们愕然了。

他面对楚国上下昏庸,郢都破灭,没有卖国求荣,而是凭着一颗“国破尚如此,我何惜此头”的忠肝义胆,与楚国共存亡。他的死是为民殉国难,是为国捐躯精神的再现,他是为正义而死,为真理而死。死得其所,死得有骨气。如一道闪光的利剑划破了千年长空,给生与死赋予新的内容。他的精神将流淌在每一个中华赤子的热血里,融入炎黄子孙的灵魂中。他的死不是一种结束,而是一个伟大的起点。不苟且偷生,一身正气浩然长存。

爱莲池中我们尽情地开放,主人周敦颐因酷爱我们家族的雅丽端正,清幽玉洁,因此挖池种莲。池中间有一石台作文,台上有六角亭,两侧有“之”字桥。主人盛夏常漫步池畔,我们更是散发出缕缕清香,随风飘逸。此时,他会吟诵“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”我们也如痴如醉。

他是我国理学的开山祖。他性情朴实,信古好义,平生不慕钱财,爱读名理。他虽在各地做官,但俸禄甚微,即使这样,他还把自己的积蓄给了故里宗族。他不与世俗同流合污,用自己独特的方式传递着骨气。

月光下,我们在塘中呢喃,只见朱自清款款走来。他这几天心里颇不平静。作为一位散文学家,朱自清以他独特的美文艺术风格,为中国现代散文增添了瑰丽的色彩,为建立中国现代散文全新的审美特征,创造了具有中国民族特色的散文体制和风格。就是这位文弱书生在反饥饿、反内战的实际斗争中,他身患严重的胃溃疡,但仍签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》,并嘱告家人不买配售面粉,始终保持着一个正直的爱国知识分子的高尚气节和那可贵的情操。宁死也不吃美国的救济面,这是何等骨气。

你们的骨气,我们会帮你们一代代传递下去。你们的精神永远长存。

本文作者简介
作者姓名郭晓华 作者年龄14岁零9个月
在读学校吴川市第四中学 在读班级初三4班
性格特点放荡 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩97分
指导老师余醉 老师职务班主任

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