“你太胖了！应该多运动才是。”

从这一刻起，我本就繁忙的课余时间里又多了一项任务——跑步。

戴上耳机，换上一身炫丽的运动服，配上一双最爱的运动鞋。清晨，当我走出家门的那一刻起，我的跑步计划便已经开始了。

沐浴着清晨独有的和煦的阳光，享受着带有一丝凉意却不失温和的微风，不由得有些陶醉了。身体随着音乐的韵律而不住地摇摆，脚步仿佛也若有若无地打着节拍。街道上，许久才会出现稀稀拉拉的几个路人，也是迅速掠过。一切都显得那么安静与祥和。匆匆路过那些平常再熟悉不过的招牌。却发现只来得及瞄上几眼，下一店铺便已经挤进我的眼帘，让我不得不转移视线瞪眼欣赏眼前之物，依旧发现甚至连模样都还没瞧个清楚，就再次消失不见，只在脑海中留下了片刻剪影。多想就此停下，好好观赏一番，但这种意犹未尽的惋惜，又怎不见也是一种享受？

好像现在，我乘坐着一架可回到过去乃至通往未来的时空飞船，人生中遇到的那些同学、老师、朋友、家人就好像是一家家大大小小的店铺。终究，他们会在一瞬消失。但若能永远把握住他们在时印刻于脑海的痕迹，也就不至于等到走过后才去遗憾甚至哭泣了。何况作文他们的差别无非就是停留时间的长短罢了。一开始的面孔，终究是最最熟悉的，若连这些都没有好好珍惜，面对着将要迎来的愈加陌生的容貌，又怎不会感到害怕？

不知又跑了多长的时间，只觉有些累意，便停了下来。

原本空空荡荡的街道上，此时也逐渐地活跃起来。站在街头，头上微微见汗，却一点也不感到倦累，浑身暖洋洋的，说不出的舒服。跑步前依旧的那些懒意，也被一扫而光。

立在街头，注意着每一个或是赶集，或是上班的匆匆路人，不禁思绪万千：看那一个穿着西装笔挺的青年，此时正手提着一个公文包，埋着头快速地走过来，时不时，还伸出左手，简练而快速地瞄了一眼自己腕上的表，脚下的步伐却又更加快了几分，好像四周那些美丽的景、物，对于他来说，都是毫不相干一般，在他的心里，家和公司早已连成一条直线。或许在他心中一天的作息只有起床、公事、吃饭、睡觉四个步骤，所有的一切都是按部就班，除此之外再没有一点自己的想法。等到累垮了自己，才意识到后悔。暗暗在心中轻叹，这值得吗？

迈开脚步，重新踏上旅途。不知不觉间，跑步从一个原本的任务，转化成了现在的爱好。只因在途中，我是主角！

有时喜欢发呆，但这事不能被太多人理解，我便自以为并不合群，同时贴一个屈原再世的名片，喜欢说“众女嫉兮之娥眉兮，故诬余以善淫。”但到了最后，那名片上确早已被人涂抹得只留“自恋”二字了。但我却分明奇怪起社会的眼光是否真正瞟过我一两眼。

我觉得才华横溢可能尚足自夸，我七岁便将《红楼梦》读了两遍，并发现了“真事隐”、“假语存”。文言似乎是种狂妄的资本，我曾在三年级时以一篇《新雪记》全校闻名。但我也就因文言整日苦想，这是一种画地为牢，作茧自缚的愚蠢行为吧。但到后来，似乎又有人说我立意深刻，但这种评点让我觉得知音难觅。

我记得学校里的朋友其实不少，嬉闹是不少的事，但毕竟孩童的事了。现在，老师总会以“非宁静无以致远”来劝诫，应是孩童的幼稚导致的少年的轻狂吧，毕竟到头来，都得过去的。

我也曾追求完美，但同学的评价是“强迫症”，可倔强是人的本性，我依旧向往着心中的完美：洗澡洗得浑身光滑，作文书保存得一尘不染，抽屉整理得一丝不苟，别人似乎都说，这是浪费时间。

但所谓的完美必定虚假，我的头发估计才是我最引人注目的地方。三岁的事了，我记得因这事，我心中曾充满自卑与冷酷，也曾夜晚在枕头上哭泣。我也曾畏惧别人的目光：温和的，可能下一秒便是嘲讽；讥笑的，本身就是一把利刃；漠然的，或许只是一种不屑把。

我记得我还是顾城笔下任性的孩子，苦笑可能很近，哀怒或许同时，但我似乎也不曾管过太多奇怪的目光。

我不爱参加宴会，最多只为一个吃货的嘴馋而选择苟且。在其他人的谈笑声中，我总感到自己的孤独，仿佛两颗同级磁铁的互斥。我也喜欢黑暗，喜欢在那无边的沉寂中抓住一丝声响，一丝光明。

但我也有喜欢的事：我喜欢在晴朗的夜空中赏星，我喜欢在惆怅的雨天里品茗，我喜欢在寂静的夜里看书。太多的生活，我注定品尝，也愿意品尝。

我曾梦见一个男孩，踏着青石板，眼神明亮，在春日的天空里大声歌唱。

“女儿，好好考虑，但是只有一个晚上的时间，你只要记住，不管你做什么决定我和你爸都支持你。”妈妈在电话里头语重心长地说道。而我在电话这头只是“嗯”了一声，电话挂了，但我的心久久不能平静，我第一次觉得原来人生的选择题是那么的让人纠结。

在深圳打暑假工的我被告知“落榜”了，当时在异乡的我好想大哭一场，可是我还是强忍着眼泪与心痛，我不想也不敢与别人诉说，我只知道三年的努力付之东流，满满的都是心痛。手机的微信和qq发来的都是安慰和鼓励的话语，我看都不想看，只想拼命地工作来麻醉自己，因为只有累了才会好好睡觉。但是妈妈总是在我最累的时候打来电话，问我想报什么技校，而我大脑一片空白，随口说了句“导游吧”，这句随口说出的话，妈妈却非常在乎，她找遍了各种学校，都没有名额了。后来经在北京的舅舅介绍说有一所医学院不错，于是我就这样默默地同意了。

八月八号是考上高中报名的日作文子，八月十一号是我去医学院报名的日子，一切手续办理好了，我们即将迎来十五天的军训，军训结束后没几天，微信、qq里到处是关于补录的事情。当我看到里面有我的名字时，我蒙了，我不知道此时此刻该高兴还是该心痛。同学、老师都问我去不去，我沉默了……

高中，曾经是我的梦想，上高中意味着未来有更广阔的路；留在中专，因为我已熟悉了这里的一草一木，并规划好了将来要走的路，这真是个难题，我该如何抉择。

补录的时间只剩一天，我焦躁不安。这天晚上医学院的班主任跟我聊了很多，但她说的最清楚的一句话是“我尊重你的选择”，爸妈打来电话也说“尊重你的选择”。

我的心一直在纠结，从未遇到如此纠结的问题，让人不知是喜是悲。我意识到人生总会碰到一些岔路口，别人无法为你选择，有些路必须一个人走。

这一夜，我辗转难眠，最终决定：离开。我就这样坐在了高中教室里，内心平静，目光坚定。

校园里，一盏盏路灯开始亮了，放眼望去，像是铺成了一道银河，为我们跑着、笑着，也许是那一刻，我找到了属于我们的快乐。

“加油！加油！……”虽然暮色四合，但操场上拔河比赛的声响，却格外激动人心。但这激昂的声音对我来说，却显得刺耳。想起去年这时，晴空万里，那一次的惨败让我们在无信心再去面对。而这时寒冷刺骨的风更加让我们不快，心里的那一点点期待似乎也要被风吹走了。

天色昏暗，冷风肆虐，我的手冻得通红，仿佛连脚都站不稳了。但是初中最后一年了，我们是不是也应该加把劲了。大家在老班的号召下紧密地聚到一起，商量着口号，队形和局势。看大家那么认真，我们又重燃了信心，开始相信奇迹了。

紧张，激动，期待。

短暂的赛前热身过后，第一场比赛开始了。

我们神态严肃，迅速排好站位，个个都紧握着绳子，身体微向后倾。一声哨响打破了漫长的宁静，我们拼了命地拉动绳子。“加油！加油……”口号声如洪如雷地灌进我耳朵，因为心里多了期待，此时却不再感到刺耳，反而满是力量。大家使尽全身力气，每退一步，都能感到身上无穷无尽作文的力量在迸发。手中冒出的汗在也不会因为寒风而变得冰凉。哨声再响，可惜我们还是输了。大家大口喘着气，脸上泛起红晕，但我能够看出大家眼中的不甘心。我们互相安慰着，彼此加油打气。那时候，我为我们不放弃的精神由衷地感到快乐。

第二场比赛，我们热血不减，加油声更响了，大家的脸上似乎冒出了层层汗珠，但我们不会放弃，不会妥协。双方僵持不下，大家也很着急。突然间加油声振聋发聩，原来是隔壁班级也来给我们加油了。温暖与力量在那一瞬间结合，化作了无穷的动力。

哨声吹响，赢了，赢了！我们欢呼雀跃，完全不顾伤痛，开心地像个孩子，整个操场好像变成了欢乐的海洋。

路灯不知道什么时候亮起了，微黄的灯光洒在我们身上，我们不再感到很冷，取而代之的是快乐。快乐像兴奋剂，传到了每个人的脑海里，而且根本消散不去。后来我们用这快乐再接再厉，连胜了两场，没有人说累，也没有人说苦，那一天，我们是快乐的。

其实不管比赛输或赢，不管天气冷或暖，我们都用饱含期待，相信自己的心态去面对，定会迎来“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的佳境。

教养是什么？利哈乔夫告诉我，教养的本质是从心里尊重别人，也善于尊重别人。那么也就可以肯定，尊重别人，是一个有教养的人的基本道德底线。

今天，就让我们来谈谈青少年的教养。

在当今社会，孩子都是父母的宝贝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。但就是这种环境，才导致了越来越多的孩子没有教养。

就拿平常坐公交车来说，一些孩子总觉得别人应该给自己让座，因为他们认为所有人都应该做到“爱幼”，但其实他们的这种思想是一种道德绑架，他们一味的要求别人去“爱幼”，却将“尊老”这二字抛之脑后。难道不应该是“尊老”在前，“爱幼”在后吗？等他们心满意足地坐在座位上，看着老人踉踉跄跄的站在他们旁边时，他们心里没有任何触动，依旧安安稳稳地坐在不属于他们的座位上，难道这就是家长口中令他们骄傲，有礼貌有教养的好孩子吗？很显然，他们不是。

再比如，现在很多孩子都是“两面派”人物。他们在学校对老师言听计从，老师批评，他就虚心接受；但是在家里，只作文要家长指出他的不是，他都会左耳朵进右耳朵出。在学校，他们会主动参加劳动，但在家里，他们觉得家务活，事不关己高高挂起，甚至还要家长千万般呼喊，才愿意“赏脸”去干一点最简单的事。可以说这样的人，也是没有教养的。这样的人，也就成了他们是老师口中的“好学生”，家长口中的坏孩子。

一个有教养的青少年，他们不仅是表里如一，更是对别人从心底里发出尊重。他们在公交车上会毫不犹豫的站起来为有需要的人让座，因为他的教养不会允许他对这种情况视而不见。他们会没有任何目的的去帮助他人，不因为别的，就因为他们内心里的教养会让他们必须去那样做。

一个有教养的青少年，他们的言谈举止也是无时无刻不体现着他们的教养，他们不会说话带“脏”字，不会随便与人起争执的，谈吐得体，说出来的话，不会让人感到难堪，打扮合理，不会让旁人侧目而视，也不会做一些毫无意义的矫揉造作的事，更不会妨碍他人。

作为当代青少年，让我们都做一个有教养的人：学会善待、尊重他人。