工作励志名言名句诗词

1、山高月小，水落石出。——苏轼

2、盛名之下，其实难副。——后汉书

3、江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼

4、锲而不舍，金石可镂。——荀子·劝学

5、与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香；与恶人居。如入鲍鱼之肆，久而不闻其香——刘向

6、仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。——《周易》

7、谁言寸草心，报得三春晖。——盂郊

8、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同

9、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操

10、青，取之于蓝而青于蓝。——荀子

11、士不可不弘毅，任重而道远。——论语

12、学然后知不足。——礼记

13、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

14、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适

15、位卑未敢忘忧国。——陆游

16、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——孙昭远

17、靡不有初，鲜克有终。——诗经

18、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。——晏殊

19、学无止境。——荀子

20、己所不欲，勿施于人。——论语

21、千里之行，始于足下。——老子

22、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。——韩愈

23、见义不为，非勇也。——论语

24、近水楼台先得月，向阳花木易为春。——苏麟

25、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

26、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

27、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。——鲁迅

28、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。——屈原

29、皮之不存，毛将焉附？——左传

30、祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。——《老子》

31、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞

32、它山之石，可以攻玉。——《诗经·小雅》

33、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

34、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——文天祥

35、前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。——陈子昂

36、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。——刘禹锡

37、信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。——老子

38、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣

39、新沐者必弹冠，新浴者必振衣。——屈原

40、一日暴之，十日寒之，未有能生者也。——《孟子》

41、物以类聚，人以群分。——易经

42、流水不腐，户枢不蠹。——吕氏春秋

43、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐

44、木秀于林，风必摧之。——旧唐书

45、星星之火，可以燎原。——尚书

46、敏而好学，不耻下问。——孔子

47、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。——司马迁

48、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋

49、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。——白居易

50、士为知己者死。——史记

51、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——罗梅坡

52、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

53、兼听则明，偏信则暗。——《资治通鉴》

54、海上生明月，天涯共此时。——张九龄

55、山不厌高，水不厌深。——曹操

56、其曲弥高，其和弥寡。——宋玉

57、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子》

58、玩物丧志。——书经

59、闻道有先后，术业有专攻。——韩愈

60、天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。——彭端叔

61、失之东隅，收之桑榆。——《后汉书》

62、绳锯木断，水滴石穿。——宋·罗大京

63、清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白

64、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

65、莫等闭，白了少年头，空悲切。——岳飞

66、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——论语

67、三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

68、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜甫

69、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

70、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

71、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。——古诗诗话

72、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

73、夕阳无限好，只是近黄昏。——李商隐

74、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

75、蚍蜉撼大树，可笑不自量。——韩愈()

76、天行有常，不为尧存，不为桀亡。《苟子》

77、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——《庄子》

78、学而不厌，诲人不倦。——孔子

教师工作励志名言名句

1、心灵的沟通胜于知识传递。

2、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

3、以德感人，为人师表。

4、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

6、想让生命辉煌，就别浪费青春。

7、循循善诱，诲人不倦的是老师。

8、每一个学生都是好学生。

9、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

10、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

11、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

13、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

14、这无私的奉献，令人永志不忘。

15、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

16、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

17、视责任为美德。

18、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

19、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

20、教师要融于师生的相互理解中。

21、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

22、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

23、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！

24、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

25、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

26、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

27、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

28、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

29、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

30、捧着一颗心，不带半根草去。

31、职业道德是做人之本，为师之本。

32、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

33、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

34、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

35、教师就是要敬业爱生。

36、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

37、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

38、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

39、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

40、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

41、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

42、坚持启发式，避免注入式。

43、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

44、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

45、太阳下最光辉的职业是教师。

46、怎样的老师造就了怎样的学生。

47、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

48、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

49、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

50、心灵塑造的最佳工程师。

51、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

52、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

53、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

54、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

55、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

56、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

57、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

58、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

59、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

60、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

61、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

62、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

63、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

64、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

65、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

66、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

67、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

68、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

69、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

70、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

71、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

72、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

73、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

74、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

75、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

76、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

77、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

78、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

79、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

80、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

81、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

82、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

83、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

84、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

85、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

86、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

87、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

88、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

89、习于智长，优与心成。

90、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

91、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

92、千教万教教书求真，千学万学学做真人。()

93、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

94、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

95、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

经典工作励志名言名句精选

1、凡是重要工作，必须要做计划；凡是计划，必须要量化。

2、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

3、立德行善勤为先，富民安邦心所系。

4、失去监督的权力，就像无舵的航船；失去节制的私欲，就像决堤的洪水。

5、两粒种子，一片森林。

6、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

7、领导者的角色：在人民面前是公仆，在工作面前是表率，在腐-败面前是利剑。

8、法到严时生廉政，官到清时更爱民。

9、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

10、除了我个体的强大以外，还因为我属于团队！

11、今天不努力工作，明天努力找工作。

12、识时务清廉政务，通人情不徇私情。

13、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

14、凡是量化，必须按时完成；凡是完成，必须要提交结果。

15、凡是不能提交结果，都必须做出合理解释。

16、凡是不能做出合理解释，都必须接受惩罚。

17、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

18、奋斗是我的性格，成功是我的目标！

19、吃的苦中苦，方为人上人。()

20、动摇理想信念，必然迷失方向；追求骄奢浮华，终将逸豫亡身。

工作励志名言名句大全

1、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。

2、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

3、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。

4、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。

5、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

7、天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。

8、我们平时说“勤学苦练”。苦，并不是“傻”的意思，而是说：练功时，第一，不要怕吃苦；第二，要苦思。

9、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。

10、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

11、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

12、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

13、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

14、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

15、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

16、没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。

17、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，（ 高三 创业）不过我们必须不屈服于这些事物。

18、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

19、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

20、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。

21、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅

22、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。

23、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。

24、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

25、知识就是力量。