1、有一种别样的情感作文800字
有一种别样的情感,叫做我和我妈之间的感情。
记得我妈气急的时候曾经说过这么一句话:“你投胎到我们家,还真是仇人一对!”说罢便开始打我。
我一生下来的时候,我妈就想打我,原因呢?据她自己说,是觉得我太丑,破坏了她心中的期望。她觉得她自己天生丽质,咋生下我一个这么丑的孩子……要不是她当时身体虚弱,而且我刚生下来也经不住打,她早就开始抽我了。但实际上我只是刚生下来的时候长得丑,后来总体上还是看的过去的……
稍微大了一点呢,她觉得我已经经得住打了,便开始打我。吃饭吃的慢?打。睡着不睡?打。干坏事了?打。事实证明,这的确有用。有一次中午,我跟我妈讲我睡不着,不想午睡,想去玩。老妈一眼看出我贪玩的本质。她说,如果我五分钟之内没有睡着,她就要打我。迫于她的淫威,我只好赶紧躺下。后来呢?据老妈说,我不到两分钟就睡着了。
还有一次,在学校干了坏事,我们很生气,在学校边说要打我,回家之后呢,我妈给我做了一份特别丰盛的饭菜,有鱼有肉,两菜一汤。我以为我妈要放过我了,超级开心,便开始大快朵颐。这是,我妈突然来了一句:好好吃好好吃,吃完了好挨打。
这件事都快成了我人生的阴影了,此后我一听见她对我说,“好好吃,好好吃”时,心中就会猛的一惊,抬头看她,她是不是又作文要打我了?
随着我年龄的推移,我妈所有道具的攻击力也都在不断的上升。从一开始的竹枝,到按摩锤,到拖鞋,在到衣架。所用道具,无一不是令人疼痛至极。我被打之处总是红横交错成网。
有一次她打完我后,我揉着疼痛的屁股去洗澡,看到镜子里的我自己,怒目而视。突然发现,好像跟我妈生气的时候特别像,几乎一模一样。觉得很有趣,又突然开心起来。转念一想,我才不要和她一样呢,天天打人,太累。
然而我妈还有一个特别奇异的能力,就是,她可以在打完我之后,五分钟之内,调整好心情,好像什么都没发生过一样。
有一次她打完我不到一会儿,只听见她叫到:“宝贝宝贝,今晚要不要出去玩啊?”语气甜的发颤,令人浑身起鸡皮疙瘩。说罢,便小鸟依人般贴到我身上。我已经不知如何是好,您强忍着还未散去的疼痛,挤出一个笑容,说了一声:“好啊。”
现在你明白,这种感情别样在何处了吧?
我还真是对她又爱又恨啊。
或许,我们两会一直这样下去,她会打我一辈子,好了没啊,只要她还有力气。我们相亲相爱,相打相杀,永远也不分开。
每次,她打完我,便是我的怨气达到顶点之时。我总是幻想,有一天,我也能把她也打一顿。
当然,这样想也只是解气而已,我永远也不会这样做。
毕竟,她那么爱我,我也那么爱她。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蓝极星 | 作者年龄 | 17岁零4个月 |
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在读学校 | 西昌川兴中学 | 在读班级 | 高三1班 |
性格特点 | 轻松 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 相芯 | 老师职务 | 任课老师 |
2、有一种别样的情感作文800字
一个人,一生中有过无数的情感,这些情感随着时间的推移,随着事情的经历,基本都会被抹去,而有一种别样的感情,无论经历多长时间,无论身处何方,都不会被遗忘。
小时候,因为家里有事,所以我被妈妈暂时送去姥姥家寄养。初到姥姥家,看见青山绿水,一副与城市不同的风光。我高兴极了,像一只得到自由的鸟,飞来飞去。怕我不习惯的妈妈看了,松了一口气。村里信号不好,只能用书信来往,妈妈说每周要拍张照寄回来,就匆匆忙忙地赶回家工作了。
刚到姥姥家时,心中全然忘了一切,我只知道和村中的小朋友疯玩,吃、睡都不顾了。到了月底,看着镜中那晒得黝黑、消瘦的脸,叹了口气,瘦了这么多,会被妈妈骂的。于是在拍照的时候,轻轻吸口气,脸颊就鼓了些,这样就正常了。寄去照片和书信,没过多久,妈妈也同样回了书信和照片。
到了后来,玩多了也觉得无聊了,一种特殊的情感油然而生,一瞬间开始想念爸爸妈妈。起初,这只是一种念头,接着,这种念头变作文得越来越强烈,弄得我寝食不安,满脑子想的都是“妈妈还好吗?”这种念头。
渐渐地,我的脸更消瘦了,又到了周末,我盯着镜中的自己,又叹息起来。
拍照了,这次不同,我深吸一口气,让腮帮子鼓起来才能变回原来的样貌。接着就是等妈妈的来信,不敢相信,一封书信,真让我等得心急如焚,真是“家书抵万金”。终于等到回信了。我仔细端详妈妈的照片,看上去虽然正常,但是总觉得有几分异样,读了信,全都是问候的言语。我想她怎么不说自己的身体状况呢?
那种别样的情感已经强烈到无以复加的地步了。我决定提早回去看看,解开心中的那种异样。
到了车站看见对方,我们都怔了几秒,那种感觉就像被电击了一样,眼前妈妈那消瘦的面容完全不是照片中样子,那么她拍照……。妈妈肯定也发现了我的秘密,我同样解开了心中异样的感受,却无比心酸。妈妈和我都有同样的感受,都用同样的方式欺骗了对方。
真是奇妙!原来那种别一样的情感,叫做情亲。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 邵音音 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 西安市含光中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 害羞 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 双虎 | 老师职务 | 班主任 |
3、有一种别样的情感作文800字
生命的甬道,很长。有一种别样的爱从未凋零,有一种别样的情感静静芬芳。——题记
岁月似一指流沙,在指尖淌过。生命中的春夏秋冬,已然十三载。当年幼儿,已然是小小少年。
母亲常常感叹:“时间过得好快!一下子,你就这样长大了,我还总觉得,你是个小小孩子。”
我总是对此轻轻一笑,点点头。
那个午后,阳光正好,我慵懒地靠在沙发中,享受着正午的静好时光。略有倦意,忽听得一阵音乐轻响,很是悠扬动听。
我悄悄起身,寻着音乐走去,只见客厅里,母亲身前一台电脑,正摆弄着什么。
走到母亲身旁,轻轻问:“妈,你在做什么呢?这音乐好好听呢。”
母亲被我一惊,抬起头,复笑道:“我在剪辑视频呢。”
“剪视频?”
见我疑惑的样子,母亲转过电脑给我瞧:“喏,都是关于你的成长生活记录啊,这些都是你的照片,我正把它们剪辑合成视频呢。已经做了好几个视频了,你看看吧。”声音里掩不住的笑意。
音乐在我耳边流淌,幼小时的照片映入眼帘,很可爱的样子作文。照片中的母亲双手抱着我,宠溺地看着我,笑得眉眼弯弯。手中的动作轻柔,如托着珍宝一般,隔着画面亦能感受到爱的氤氲……
画面一帧帧滑过,忽而音乐一转,儿童时的我蹒跚而来,母亲牵着我的小手抿嘴笑看着我,仍旧那样温暖,那样动人,轻轻地触及我的心房。我唇边悄然勾起一抹笑意……
接连着几张照片,我独自撒欢,照片中的我,笑得灿烂。身后天空湛蓝,绿草如茵,一片生机盎然,我想,我笑着的那个方向,一定,是母亲。
一曲终了,画面缓缓滑出屏幕。我浅笑着,心中似有小溪流轻轻淌过。
这一幅幅,皆是母亲对我满心的疼爱与关怀啊!我的心中,暖暖的。
这是一种多么别样的情感。不同于友情,不同于人与人之间的温情,是独属于母亲和孩子之间最特别的情感。
这亲情,是一个母亲对女儿深深的爱!
我想,这别样的情感,会陪伴我春花秋月,四季流转,走过终生……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱佳 | 作者年龄 | 17岁零7个月 |
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在读学校 | 连云港赣榆高级中学 | 在读班级 | 高三4班 |
性格特点 | 受尊重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 张著 | 老师职务 | 任课老师 |
4、有一种别样的情感作文800字
是夜。
我从茫茫题海中抬头,想着去厨房倒杯水休息片刻。但却在抬头的那一刻,隔着书房的一扇窗,看见了厨房之中在夜色里摇曳的灯光和一道忙碌的身影——母亲。
仿佛是时光流转,我在那片灯影中,想起一些零碎的时光……
小时还不知事的时候,厨房里,是外婆的身影。外婆洗米,备锅,倒水……熟练的动作一气呵成。等上那么一会儿,等那粥香从锅盖与锅的缝隙间钻出,萦绕在鼻尖,外婆便将煮好花蛤粥端到我面前:“哎,吃慢点呀……小心烫,不够等会再装……”
花蛤粥的味道究竟怎样,我已记不太清了,只依稀记得,灯火温柔,给外婆镀一层柔和的金光,仿佛是温柔了一寸时光。
后来长大些,身子却也不大好,常闹胃疼。母亲心疼我,不知上哪儿找来了一个方子,说是将莲子、山药、枸杞等等的,煮熟至烂,再榨成汁,喝了对胃有好处。于是母亲当天便研究了这几样食材的药用价值,特地跑去超市,将这些买了回来。我看着母亲在灯下等高压锅,看着她将食材榨成汁,看着她有些小心翼翼问我感觉如何……我微微愣作文神,却也点头告诉她味道挺好。
那日的灯火也极温柔,笑靥刻在了我的记忆中,舌尖上似乎还残留着汁水的味道,仿佛是有那样一种别样的情感,悄悄拨动了我心弦。
在窗边怔愣已久的我突然回神,却在灯火之中,仿佛看见母亲的身影与记忆中身影重叠,在夜色中,在灯火里,温柔而缱绻。
“丫头,莲子汤好了,作业做久了也该休息会儿。”
母亲的叫唤声从厨房传来,我终于坐在了桌边。舀一勺莲子汤,轻尝一口,甜味便在嘴中漫开——母亲用的是去了心的莲子,想来是怕我苦着了吧。
微火熬煮的莲子汤,悠悠地冒着热气,好半晌才冒个泡,冒出来的泡有一个算一个,起承转合毫不仓促,涨到满溢方才炸开,随后香气扑鼻而来。
那是亲情的香气,闻起来让人有种无欲无求的满足感,好像这辈子都可以尘埃落定下来。
毕竟——
人会变,可情长在。
母亲在厨房里忙碌的身影,在葳蕤而温柔的灯火里,渐渐模糊,可却有一种别样的情感,在心底丝丝缕缕地蔓延开,悄悄地,激起一朵浪花——
一朵名叫亲情的浪花。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张倩 | 作者年龄 | 17岁零1个月 |
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在读学校 | 沈阳南昌新世界中学 | 在读班级 | 高三7班 |
性格特点 | 有韧性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 高蕾雅 | 老师职务 | 副班主任 |