回不去的灯会作文1500字_那回不去的地方作文

1、回不去的灯会作文1500字

从记事开始,记忆里最向往的一件事便是去参加村里头每年的灯会。那时,母亲和祖母会在灯会前一个晚上熬夜制作各种精美的蜡烛、灯具和一些祭品。我也很兴奋,久久不能入睡,总是偷偷摸摸爬起来,借着肚子疼,一次次经过客厅,只为瞄几眼那些新奇的东西。

有一年,父亲被村里选去抬龙灯,这可让我无比的期待了。我们村里的龙灯与别处不同,就是很大,足有七八十人抬。有的抬龙头,那是最荣光的份;有的抬龙尾,那是最好玩的职。还有在龙头指挥,吆喝的,加上龙头上跳舞,站撒花,打鼓的,这么算来,不下百人了。灯会通常在晚上七点开始的,于是父亲在中午便走了,而母亲与祖母则去灯会上帮忙装饰以及摆灯。我一个人待在家里闷得慌,呆呆地望着庙那边一闪一闪的微弱的光,心早就不知道飞到哪里去了。于是,拿上零花钱,在对面鞋匠阿发叔(受母亲嘱托看守我)不注意的时候,一溜烟跑出了家门。去哪儿呢?当然是去灯会上了。虽说是晚上才开始,但早早就有妇女摆好了好多吃的玩的,诱得孩子们到处找大人们哭着要钱来买的。

灯会的时间还早,庙里现在是不让进的,只有进去帮忙装饰的才可以进。望着里面对着我微笑的佛主,我眨巴眨巴眼,拿着仅有的几块钱买了一袋蜡烛和灯花,告诉守在门口的保安说,我妈在里面,她有东西落了叫我给她送来。他看了看我手里的红袋子,于是放我进去了。要去找母亲吗?不,母亲一定会责备我的,那,便去找祖母吧。祖母在庙最边擦拭花台,她见到我来了,赶紧放下手上的东西,乐呵呵地用手勾着我的鼻子说:“你这小家伙,怎么跑来了,给你母亲发现就完了。”我咧嘴一笑,帮祖母一起往花台上摆花灯。不知过了多久,一看时间,马上就三点了,吓得我赶紧和祖母再见,风一般得跑出庙赶回家去。母亲交代过旁边的梅婆婆下午三点要给我送点心的。刚拐进院子,就看见梅婆婆端着一盘绿豆糕来了,于是我只能从后门进,一看,门锁了,心想完了完了,要被母亲发现了。转作文眼瞥见墙底下一个洞,只能从这里过了,于是便想着钻进去,没想到卡住了,动也动不了,我急得大哭。哭声引来梅婆婆,她把我扯出来,哭笑不得地带着我去找母亲,我一边哭一边走,正巧遇见刚彩排完抬龙灯的父亲。他听梅婆婆讲完后,笑着轻轻地敲了敲我的脑袋,然后领着我回家了。父亲换下满是汗水的衣服笑着说:“小姑娘可不能这样没志气哦!怎么能能钻狗洞呢,傻孩子!”我哽咽着似乎有所感悟地点了点头。

临近六点,母亲才回来了,她似乎还并不知道这件事,抓起盆子里仅剩的一块糕往嘴里塞,接着和我讲起晚上看等会要注意的事,我很认真的听着,并与母亲保证一定会做到的。

趴在桌上看着大钟,时间一点一点过去,天渐渐暗了下来,屋外喧闹声渐渐大了起来。当大钟敲了七下,黑暗的夜晚在此刻顿时光芒四射,家家户户都打开了门,街道上来来往往的行人,有村子里的人,还有村外头的。

我牵着祖母的手,拉着她到处跑,看见了一只荷花灯,样子超可爱,喜欢极了,便买了与众人一起往水里放,再许愿。然后,就可以进庙里去了。庙里头很寂静,大家都轻轻交谈,我闭眼祈祷,我也学着拜了三下,磕了个头给佛主,正准备往里走,听见外面打鼓的声音,才知道,龙灯来了。

我跑到外面,多处是人和灯,人山灯海,在人群中我急忙寻找父亲的身影,一个个抬龙灯的人在我眼前晃过,就是没有看见父亲。他没有在下面抬龙灯,正在我纳闷的时候,我忽地抬头,看见父亲正站在龙头指挥呢!我开心极了,急忙跑向龙头处。等龙灯停下进行表演时,父亲将我抱上龙灯,坐在荷花垫上,周围满是星形蜡烛,我感觉十分的快乐与自豪。随后龙灯又缓慢地向庙那边前进,龙灯下人们的脸在灯光的闪耀下显得无比兴奋,锣鼓齐天,欢声笑语地逐渐向庙会移去……

这样的场景,在我成长的梦里经常袭来。醒来后的我,也终究明白,童年终归是一场回不去的梦了。唉,再也回不去的花灯会,再也回不去的梦……

本文作者简介
作者姓名利晴天 作者年龄13岁零6个月
在读学校增城市永和中学 在读班级初二1班
性格特点有趣 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩112分
指导老师爱晚亭 老师职务任课老师

2、那回不去的地方作文

到不了的地方都叫做远方,儿时的家是我永远回不去的地方。

——题记

在我内心深处永远思念着这个地方,虽然这个地方在我心里仅仅占了一滴水的份量,但这一滴水却时常在我心中激起阵阵涟漪,儿时的家是我心中最美的天堂,但我如何才能重回你的怀抱?

曾几何时,我拥有一个温馨快乐的家,那时我在父母爱的襁褓中快乐的成长,在家中我排行最小,姐姐们也总是事事让着我,家中虽然清贫,但不失温馨,家的后面是一片翠绿的竹林,那便是我儿时的百草园、欢乐园。

夏天,竹林间总是回荡着我和姐姐的欢笑声,尤其在午后天气非常炎热的时候,我和姐姐便在竹林间扫出一片空地铺上席子,聆听着竹叶与风姑娘合奏的乐曲,那一刻的感觉美极了。夏夜我总是与姐姐一起争着竹林间那个秋千,姐姐们也总是让着我,静静的荡着秋千,听着偶尔传来的一声鸟叫,或是昆虫们的变奏曲,那一刻无比温馨安适。

冬天树叶纷纷飘荡,但那竹林依旧翠绿,记得有一次我无意间从姐姐的课本上看到了鲁迅的那篇《从百草园到三味书屋》,印象最深刻的就是那个捕“张飞鸟”的过程。于是冬天我总是期待着下一场大雪,终于那夜雪无声无息的落了一夜,我久久不能进入梦乡,想着明天能捕到什么鸟。第二天一大早我便起来了,带着早作文已备好的工具来到了竹林间,设下陷阱,但等了好长时间也没等到一只鸟,最后却把家中的雏鸡捉住了。被母亲笑骂了一顿,心里却不感到委屈。

时间悄悄走过,那快乐也在渐渐流逝。

后来由于我和姐姐们都相继步入学堂,家庭负担加重,母亲不得不外出打工,家中的欢笑少了许多,再后来父亲也外出挣钱去了,我和姐姐便离开了家随着奶奶一起居住,于是家便成了我梦的归宿地,现实中我与家似乎分坐在翘翘板的两端,只能互相守望,无法触及彼此,没有父母在身边的日子,让我对家的思念更深,与奶奶居住在一起的日子有温暖却没有馨香。多少个日日夜夜内心深处的那滴水让我彻夜不眠,多少次我想从翘翘板上站起来去触及它,但都失败了,多少次我想再听一次那昆虫的变奏曲,重温那竹叶与风姑娘的合奏……渐渐的我开始习惯一个人、一个人哭、一个人笑、一个人乘着公车静静的望着窗外瞬间即逝的景物。“代沟”的成长阶段我没有经历过,经历最多的总是独自一人。

到不了的都叫做远方,儿时的家是我永远回不去的地方,那滴水、那竹林、那个家、那回不去的地方,我在思念……

儿时的家虽已无法重回,但我知道那份爱依旧存在,我要把那份爱转化为我生命中不竭的动力,为它去不懈奋斗。为爱过我的每一个人去奋斗。

本文作者简介
作者姓名谢清纯 作者年龄15岁零7个月
在读学校惠州榕城中学 在读班级初三6班
性格特点拘谨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩102分
指导老师张美曦 老师职务副班主任

3、那些回不去的日子作文

时光匆匆。曾经任由我们疯狂的日子叫青春;那些回不去的日子叫青春。

钟表在不停地转动,滴滴答答的声音回旋在耳边。桌上的沙漏在一天天减少。仿佛在警示我们什么!

那年,我们手牵手,一起走过繁华的路口,只为寻找那让人垂涎欲滴的美食。只为记住那一抹彼此的微笑!那年,我们说好,无论走到哪里,那一份友谊永不变。承诺便永远存在彼此的脑海里。那一份甜蜜的友谊!

微风拂面,栀子花开,童真的我们在万物的簇拥下尽情的玩耍。不畏风吹雨打,只顾心安理得。留下一抹快乐,收获一丝成果。

一路狂奔,敢问路在何方!一路上,种种磨难向我们迎面而来,使我们措手不及。我们害怕,痛苦,失败,但不曾放弃。前方的路忽近忽远,忽险忽安,我们迷惘不前,试想半途而废,但我们作文没有放弃的理由,只有勇往直前的选择。我们有梦想,我们为梦想而努力。

花开花落,曾几何时,我们似林黛玉般多愁善感,曾几何时,学会了捧着一杯浓浓的茶,闲看花开花落,感叹人生感叹人生。看着来来往往的人群,我们学会了深思未来的自己。有时候,想多了会累,只想一个人静静地享受这个世界片刻的宁静。

渐渐地,我们学会了感恩,学会了看淡一切。太多的恩情来不及回报,太多的歉意来不及表达,因为一切的一切走得太匆忙,我们无从应对,只能静静地等待结果。太多的友谊不需要永久的陪伴,只需在自己伤心落泪时,能伸出一只手抹干眼泪并说一句:“朋友,你还有我。”一丝丝的温暖在此时将化作一股动力!

曾经的时光,美好又心酸。我们正在笨拙的长大。再见,那些回不去的日子!

本文作者简介
作者姓名张树志 作者年龄13岁零9个月
在读学校礼贤中学 在读班级初二2班
性格特点善良 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩104分
指导老师融正 老师职务副班主任

4、回不去的故乡作文

恍惚一梦十年,你的模样曾几何时只能靠梦境才能勾勒,你的恩情随着日益繁重的负担而模糊在脑海之中,你的双眸因了我的世俗而渐渐黯淡了下去,我以为我早已忘却了你。可是,每当夜深人静时,仍有些思绪敲击着我的心房,让我隐隐作痛。

于是,我隔着十几年的时光与两小时的车程来看看你,好久不见,你可一切安好?

记忆中的你很安静,默默地伴随着我们成长。放学后一群小伙伴边舔着冰棍边光着脚丫子撒欢地奔向你,大家急忙放下书包,把小脚放进水里,你就像位慈爱的母亲,不带一丝脾气,总是温柔地抚摸着我们的小脚丫,冰凉冰凉的很舒适。有几个小捣蛋鬼用脚使劲地拍打着水面,浪花一层层激起,溅湿了我们的衣裳,也溅湿了那一张张稚嫩的脸庞。你包容着我们的任性,纵容着我们的撒娇,我明白你的安静与和平,喜无言,悲无色,你总是一袭雨衣,一片冰心,任山崩地裂地不可逆转,你静默无言地守着这里的一人一物,你像守着年华一样的守着往昔,像守着过往一样地守着回忆。

记忆中的你很美,有着温柔的侧面,似一位江南雨巷姑娘,朦朦胧胧,散发出一种古典氤氲的温暖气息,阳春三月之时,我就会搬一个小板凳坐在你的身旁,爷爷会教我背唐诗,他抽着自制的旱烟喃喃道:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是我从你这里学到的第一首唐诗。几片落到书上的字里行间中,粉红的花瓣散发出淡淡清香,有几朵落到爷爷银白色发梢上,我望作文着爷爷扑哧一笑:“哦,爷爷头上戴小红花啰。”逗得爷爷呵呵笑,望着爷爷一脸陶醉模样,我和你相对无言,咯咯地笑了起来,笑声似银铃般在风中呵铃作响,我想,幸福不过如此吧。

这样想着,不觉汽车抵达了终点站,抵达了久违的故乡。

走在久违的小路上,儿时美好回忆纷沓而至。屋门前的那条小河还在吧,是否依旧唱着欢快的歌谣东流去;屋旁的杏花树还在吧,是否依旧三月杏雨簌簌落;屋后的竹林还在吧,是否依旧能听到儿时银铃般的笑声;那燕子是否依旧在屋檐下呢喃着去年的心事;那四季常绿的青藤是否依旧忠诚的缠绕着错落有致的木栏栅;那用青石板铺成迷宫似的巷道是否依旧留有我童年的脚印。

走到小路尽头,看到了你的模样,我惊诧了,是我的眼中蒙着层厚重华光让你看不清我,还是你的“日新月异”让我辩认不出你?我和你相对无言,却没有了从前的默契……

屋前的小河因污水早已成了条废河,屋旁的杏树早已砍掉修成了水泥公路,屋后的竹林改种成了果园。这里的新变化让我感到有点不适应,人们为了经济发展肆意的砍伐树木,肆意往河中排放污水,清澈的河水不见了,三月的杏花不再绽放,当年那群与你形影不离的小伙伴,也随着尘烟走到了远方。我的亲爱的故乡,是谁让你改变了模样?

我站在屋门前,望见被岁月摧残急速衰老的爷爷,再也忍不住潸然泪下。

我说:“爷爷,我回来了,回来看你,也看故乡……”

本文作者简介
作者姓名韩艺博 作者年龄15岁零2个月
在读学校北京市165中学 在读班级高一1班
性格特点害羞 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩96分
指导老师张合 老师职务副班主任

5、清点那些回不去的时光作文

谁的剪刀,裁剪了记忆中的浅色时光?珍藏在心中,永不会逝去……

——题记

那是冬日里的一束阳光,倾尽一切只为此定格。

那是梦靥中的一抹微笑,满载希望只为此守候。

那是夜空中的点点繁星,虽然渺小却至高无上。

风清云淡

那年冬天,云淡风清,阳光格外的暖。门前,树下,姥姥和我的笑温暖了那片冬天。映衬在墙上的手影,摇晃的秋千,还有姥姥为我编织的五色手环,我还记得,我还留着!从小是牢牢把我带大,可是,又是一个冬天,姥姥走了,带走了我的思念,留下的还是我的思念。耳边响起你爱哼唱的而是那首歌谣,总陪伴我安心入梦,姥姥,您在天堂可好啊……

花开花落

步入初四,则意味着散场。三年的日子如白驹过隙,本以为的永远却是如此短暂。与你们在作文一起的每一天,都是那么多彩。欢笑,拼搏,泪水,共同描绘出一幅绮丽的画卷,让我珍藏有关于你们的记忆。关心,责怪,搞怪,团结,让我留恋,不舍,难以忘怀。你们的微笑我已印刻下来,虽然偶尔也会在梦中光顾,但我也知足。相遇,离别,人生正是这样数次的来回,正因有了花开花逝,才让人学会了珍惜花开的那一瞬间。

云卷云舒

天外云卷云舒,追梦之路从未停止。坎坷和挫折垒积了一层层台阶,伴我步步登高,天天向上。青春的动力是梦想,有梦想的人就不会挥霍青春。灯下的奋笔疾书,球场上的汗水挥洒,手上磨起的老茧,鉴定了我拼搏的历程,我知道,看淡一切,拥有信心,便是为成功埋下了精湛的伏笔。

请点记忆,让思绪平静,让心灵安稳,让自己明白已过去多少个昨天,让每个人懂得追忆似水流年。

本文作者简介
作者姓名黄苏支 作者年龄15岁零9个月
在读学校镇康县勐捧中学 在读班级初三6班
性格特点完美主义者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩118分
指导老师朱成玉 老师职务班主任

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