时间就这样溜走作文700字_溜走的机会作文600字

1、时间就这样溜走作文700字

岁月如歌,时间如沙。十六年的风风雨雨都已经历过,饱经沧桑。

时间就像飞沙,握得越紧,流失的越快。时间就像泼出去的水,一去不复返。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

时间一点一点溜走,却不再回头,留下的只有成败与忧愁。亲如果时间能倒流,如果时间能回头,我们将珍惜每一分每一秒,不再浪费,不在虚度。

时间抵不过流沙,岁月染伤了年华。我们在无知的年纪里荒废了青春,虚度了豆蔻年华,却一次又一次懊悔。如果我能回到以前,如果我能让时光倒流,如果……

太多的如果和假设,可是我们谁都不能改变时间。

在做事之前我们就应该想到:做这件事会不会浪费时间,用大量的时间做这件事,是否有意义,我是不是应该把时间全部用在这件事上……当我们还没想好的时候,就不要盲目的去做,避免浪费时间,有的人说:时间还很多,很充足去做点什么事。也有的人说:时作文间就是大把的金钱。但我认为,时间抓的很紧的人,都会成功,就想拥有了大笔财富,但我们不能一下花掉所有的“钱”,因为以后还很长,路途还很遥远。我们要攒下足够的时间,去做更有意义的事。丰富我们的生活。

时间是金钱,是生命。可是仍有很多人不知道珍惜,肆意的挥霍。当他们有一天回想起自己的从前时,也许会懊悔,也许会抱怨。但他们也会因此而更加珍惜时间。时间是不断的流逝的,就像断了线的珍珠,一股脑的都落了下来,如果没有人在意,便不会回到线上,时间与珍珠不同的是,时间不会被人拾起,更不会在意别人是否需要,就那样悄悄溜走,无声无息。

回望从前,再多的欢乐与苦涩,幸福与哀怨,都已留在眉间,一点一点,直到消失的无影无踪。

时间就那样在我们的身边溜走,而我们却浑然不知,当多年以后,再回首现在时,时光已飞逝,旧人已不再,我们只能沉默着感叹。

本文作者简介
作者姓名皮堡斯 作者年龄13岁零1个月
在读学校仙游县南方中学 在读班级初二6班
性格特点满足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩94分
指导老师金载圭 老师职务任课老师

2、溜走的机会作文600字

机会是人给的,能否争取得到就要看你自己的了。

——引子

“嘭!”来到家,我破门而入,“这孩子今天发什么神经?”我懒得听这些唠叨,便冲进卧室,锁上门,一头扑到床上,静谧的环境让我心里交织的怒火与悲伤不再暴躁,稍稍安分了些许。因此,我静下心来梳理着一团麻的心情,细细回想今天所发生的事——

那是一个初春的午后,我坐在爸爸的车上,舒适的吹着风,“典典,到了。”突然,爸爸喊了我一声,像是刚从梦里醒来,脑子有点懵,便摇摇晃晃的迈着“内八步”进了舞蹈班。

跳完前面的基础舞时,我有些“飘飘然”,因为四月的樱花节马上要到了!我们也完成了其它舞步,开始排练在樱花节的节目,而我则是本剧中第一个上作文场的,伴随着《三生三世》那凄婉优美的乐曲,我撑着伞慢慢走上舞台,也许是有些紧张,所以有的同学笑我走路像僵尸,我听了后心里很不是滋味,走得更是一塌糊涂。

老师说:“你这么在意别人说什么,我看还是换人好了!”听到这句话时,我顿时觉得五雷轰顶!那个笑我的同学向我道歉说:“对不起!我只想逗你一下,没想到……”

我顿时懊恼的哭了,懊恼自己脸皮太薄,经不起玩笑;懊恼自己发挥不好;更懊恼没有抓住机会,让它溜掉了。风轻轻地吹动着窗帘,心里涌上一阵酸楚……

“入夜渐微凉,繁花落地成霜,悠悠岁月漫长,怎能浪费时光……”耳边仿佛传来这凄美的歌声,我暗暗告诫自己:牢牢抓住机会,珍惜大好时光,做好我自己!

本文作者简介
作者姓名后简 作者年龄10岁零2个月
在读学校齐齐哈尔永裕小学 在读班级五年级6班
性格特点易激动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩119分
指导老师刘协 老师职务班主任

3、别让梦儿溜走作文800字

梦,是一朵花,开在彼岸,花开未央;

梦,是一阵风,微微拂过,不可捉摸;

梦,是一滴水,撒在土中,无影无踪。

梦儿,你在哪呢?于是,很多人停滞,彷徨,寻找,却不曾见梦儿的踪迹。罢了,放弃吧!很多人心里想着。于是,梦就还是梦,也只能是梦。

你何曾听过,梦儿走过的声音?那是轻柔的,缓慢地,它留恋地向你招手,渴望着被你发现,然后向珍宝般被你捧在手中。可是,此时的你,在干什么呢?你正坐在电视前,看那些莫名其妙的电视剧,追那些乱七八糟的明星。于是,你的梦儿走了,伤心地走了,它为你的无视而忧伤,只能灰溜溜地走开。

你何曾看过,梦儿舞动的身影?那是迷幻的,恍如仙境一般的,它随风舞动,衣袂飘飘。那是它在为你而舞啊!可是,此时的你,又在干什么呢?你正在玩电脑,只是自顾自地看着网络上那些所谓的精彩的舞蹈。于是,梦儿越舞越远,带走了那些美好,远离了你的生活。

待你长大后,一事无成,回首过去,却只能感叹一声:唉,为什么作文当初没有坚持梦想呢?这个世界,成功的人不多,能坚持梦想的人更是少之又少。别怪梦儿无情,它走得太快,却是与你背道而驰,是你没曾重视过它,没曾挽留过它。

与梦同行,梦是前进的方向,指引着你向前;与梦同行,梦是黑夜的明星,为你照亮那一方净土;与梦同行,梦是温暖的港湾,能帮你躲避风雨。相信梦想,坚持梦想,是通往成功的必经之路。所以,当你在混沌中彷徨,当你在困顿中无措,当你在逆境中摔倒,当你在幻境中迷失之时,请相信并坚持梦想,与梦同行,你就会摆脱混沌,解开困顿,直面逆境,逃离幻境。我们都是有梦的孩子,我们因梦而美好,因梦而勇敢,因梦而坚强,因梦而成功。去问问自己的心吧,它把梦儿藏在了哪儿,舍弃在了哪儿。请别让世俗的喧嚣侵染了梦儿的纯洁。不要放弃寻找,梦就在前方。

梦,是一朵花,你可曾嗅到那阵阵芳香;

梦,是一阵风,你可曾感到那丝丝清凉;

梦,是一滴水,你可曾看到那拔土而出的希望。

与梦同行,让梦永驻心中!

本文作者简介
作者姓名第五媒体 作者年龄15岁零7个月
在读学校西昌川兴中学 在读班级初三1班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩113分
指导老师陈杏衣 老师职务副班主任

4、悄悄溜走的童年歌曲作文700字

曾记得听过一首歌:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”那时的我们,望着蓝蓝的天盼望着明天的到来,而如今的我们却望着一摞比一摞重的书籍,回忆着童年的快乐。

一个个童年的片段在我眼前划过……

曾记得小时候我想看电视,妈妈不允许,我便开始发脾气,坐在地上不肯起来,但妈妈也和我较劲,从头到尾也没有理我。生了好半天气我终于败下阵来,可怜巴巴地对妈妈说:“您都发了这么大的脾气了,总得给我个面子,我可以看了吧?”妈妈哭笑不得:“你那么小的人还要面子呢!”“我想看个电视都不行,我不理你了!“我气鼓鼓地走进房间,用力摔上门,同时依稀听到身后传来妈妈的笑声。

一次学校组织父母与孩子看电影,是关于作文一个孩子是怎样怎一个人照顾母亲的故事。电影很快就播完了,回到家后我刚想打开电视。爸爸妈妈发现我没有领会到电影的真正含义,就不让我看电视,开始要发表大无谓的演讲。我发觉了不对劲后,回想起曾经妈妈讲的天昏地暗的演讲后,我不禁打了个寒颤,立刻哀求道:“我今天错了还不行吗,我以后不会再这样了,求你饶了我啊!”我摆出一副可怜样,可妈妈却不管我,开始演讲……讲完时都已经8点了,我又看不成动画片了,只能无助的在家里哀嚎:“惨呐!”

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。童年的欢笑快乐都无疑的展现在我的面前,回想起还得确是有意思,现在的我们长大了,此时此刻我更加珍惜未来要让自己保持一颗童心来感动身边的每一个人,使他们像孩子一样露出可爱的笑容……

本文作者简介
作者姓名林正杰 作者年龄13岁零8个月
在读学校盛泽中学 在读班级初二9班
性格特点情绪化 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩108分
指导老师郑道传 老师职务副班主任

5、溜走的机会作文700字

勃朗宁曾说过:良机只有一次,一旦坐失,就再也得不到了。我经历过许多机会,有的成功了,有的却以失败告终。今年暑假,我就失去了一次去台湾的机会。

科技小发明的老师说:“只要考试时做得好的同学,就能参加集训去台湾比赛。”听到这个消息,我非常激动,毕竟我是班里手艺最好的一个。回家告诉父母后,他们说只要我能选上多少钱都去。老师看见我时脸上总是堆满了笑容,眼里充满了对我的肯定和期望。他还送给我几块木板子,让我回去多加练习,考试时取得好成绩,准备去台湾。可我一回家,就将木板搁在房间睡大觉,根本没空练。妈妈几次催我要勤学苦练,我都昂起头、挺直腰、拍拍胸脯,骄傲地说:“这事儿就包在我刘颖身上了”。

机会总是留给那些有准备的人。终于到了考试的那一天,完成了上一场书法等级考试后,我急急忙忙来到少年宫三楼科技小发明考场。呼吸急促,心还在“怦怦”直跳,好不容易平静下来,开始作文锯木头,我锯得特别直,速度也很快,一切照常进展,感觉一帆风顺。我第一个做好了,将机械战鼠放在地上试跳时,它飞奔向前。我蹦蹦跳跳地抱着战鼠走到评委老师面前:“老师,我做完了,帮我测试吧!”老师细心地铺着白色战道,仿佛是通往台湾的登机通道在向我招手。我把战鼠放上去,闭合开关,本以为它会狂跳起来,毕竟我的希望都寄托在它身上呀!可是它却纹丝不动了。老师提醒我:“是不是电池没电了”,好不容易借到电池,还不转。我如同热锅上的蚂蚁,换齿轮、换机头……,比赛时间到了,战鼠依然毫无起色,我低下头,心里像吃下一颗怪味豆,开始是甜的,顿时苦味和涩味涌上心头,眼泪似泉水般夺眶而出。这次去台湾的机会就这样与我无缘了。

机会对每个人都是平等的,只是每个人对待的心态有所不同。我辜负了老师对我的信任,辜负了父母对我的期望。因为自以为是,没有多多练习,从而让身边唾手可得的机会溜走了。

本文作者简介
作者姓名林春明 作者年龄12岁零1个月
在读学校的小学 在读班级六年级7班
性格特点怪异 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩104分
指导老师郭思治 老师职务班主任

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