读《走一步,再走一步》有感600字_走一步再走一步作文600字 《走一步,再走一步》读后感

1、读《走一步,再走一步》有感600字

一次,我翻阅试卷时,无意中看到了一篇《走一步,再走一步》的文章。这篇文章主要讲了“我”忘了母亲的告诫和小朋友一起去爬悬崖,小伙们都上了崖顶,而“我”因害怕被困在石架上,最终,在爸爸的引导下,“我”成功地爬了下来,在这次事情中“我”获得了启示。

这篇文章使我受益匪浅。主人公在困境下先走出了一小步,然后又走出了一小步,最后实现了一大步。这告诉我们不要老想着上面的岩石,而要着眼于最初的一小步,我们不要小看每一小步。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。这一小步好比一座房子的地基,一眼清泉的泉眼,一块巧克力的可可豆,走完这一小步再步走下一步,直到我们要到的地方为止。到了目的地,回头一看,原来自己走过的路是漫长而遥远的。从

这又让我想起了我们班上的应凯辰。他原来十分胆小,成作文绩也不是很理想,可是自从一次老师请他回答问题后,他完全变了,性格越来越外向,上课回答和举手的次数明显提升了许多,就连他的听写、默写、阅读也好了很多,不久后的一次测验,他像砌墙的砖头后来居上,竟然击败了“老将”何心洋。稳居全班第一的宝座,至今都没人超过他的成绩。他的作文更是好上加好,一篇作文被我们传诵好几,在一次“采访”中他道出了心得:“要不是那次他回答老师的问题,走出了一小步,那么现在我还可能是一个无名小卒哩”。接着,他又以势如破竹之力评上了班长,大队委员,甚至在期末考试中考出了语文99分,数学100分,英语100分的超人成绩,这难道不是一个最好的例子吗?

如果文章中的主人公不走出那充满勇气,令人兴奋的一小步,怎么能从高高的石架上爬下来呢,也许这就是“走一步再走一步的精髓吧!”

本文作者简介
作者姓名平键 作者年龄12岁零7个月
在读学校北新小学 在读班级六年级5班
性格特点敏感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩102分
指导老师孙卫 老师职务任课老师

2、走一步再走一步作文600字 《走一步,再走一步》读后感

走一步再走一步作文600字 《走一步,再走一步》读后感

捧读莫顿·特《走一步,再走一步》一文,我心中感慨万分、回味无穷,一团浓浓的感悟久久萦绕在我脑中。

本文主要讲了自幼体弱多病的作者小时候和小伙伴去爬悬崖时遇险,结果在父亲的鼓励与指导步步脱险的经历。从而使作者产生了巨大的成就感,并从中悟出了一个道理。在后来,每当他感到前途茫茫而灰心丧气时,便会记起以前在小悬崖上学到的经验并应付一切。

但作者在后来得以克服一切障碍,不全归功于自己,因为有了父亲当日的指导,才有作者辉煌的今天。

每次朗读这篇文章,其内容都会把我带入到当时的环境,把那会儿的情景出神入化、活灵活现生地浮现在我双眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脱险的情景,他由毫无信心到萌发信心,至信心大增,清楚地感悟到——不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走一步,直到抵达自己所要到的地方。【星火作文网 www.easyzw.com】

落叶为舟,驶入回忆的港湾。

两年前的夏天,知了的鸣声抚睡了家人,而两天前把腿摔伤至今还没康复的我则在一楼发呆,连“上三楼书房看书”也只是痴心妄想。这时,《走一步,再走一步》中作者一步步脱险的事有力地推动了我,使我一步步到达目的地。

这篇文章带给我们一个道理,这个道理似乎是拨开阴雨的一抹阳光,给迷茫的人带去希望,重拾对未来生活的信心。

我们就好像将要独飞的小鸟,只有战胜暴风雨之后,才能飞向那更广阔、更灿烂的天空。而当我们遇到艰难险阻时,只有把困难化整为零,再逐一克服,方能取得最后的胜利。

本文作者简介
作者姓名武七 作者年龄11岁零7个月
在读学校离石东关小学 在读班级六年级8班
性格特点自信 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩96分
指导老师王石 老师职务任课老师

3、那一步作文600字

新商场——中央时代广场开业了,我的叔叔也在其中开了自己的一处店面。

开业那几天,我一直没机会去转一转。今天有了机会,我决心去一饱眼福。

这个商场真是多功能,负一层有超市,一楼有珠宝店,二楼有服装店,三楼有小吃店……

废话不多说,回归我们的主题。一进门我就看见有个帅气的店员恭恭敬敬地在发传单,不用说那就是叔叔了,这老板都亲自发传单,可谓是全员出动了。

我两眼一亮,拿起几张传单:“老叔:我帮你发传单可好吗?”

叔叔露出几颗洁白的牙齿:“好啊!”

“那你给我和你员工的待遇一样吗?”

“说人话!”

“给钱吗?发一张10元!”

叔叔手一指我:“唉,你这孩子——好吧。”

我拿起传单奔到店门口——一向勇敢的我真要行动了,却犯难了——作文我拿着传单不知所措,面对陌生人的拒绝,我不只是胆怯,还有伤心。

我就在那站着,犹豫着,一动未动……

“别说十元,就是一张一千,你都未必敢发。”叔叔这时发话了,“让你爸爸发,做个示范。”爸爸接过传单,几分钟不到,那广告纸全发没了。

我看得目瞪口呆,却始终半天也没能迈出那一步,那一步对我来说太艰难,仿佛下面是深深的岩浆,炙烤着我。

这时,爸爸锋利的眼神瞪着我,示意让我快点。我害怕爸爸比害怕发传单还厉害。我瞄准了一个大姐姐,用其他传单捂着脸,把第一张发了出去,脸烧得通红通红,那姐姐微微一笑:“谢谢!”顿时,我这巧克力的心都融化了……

有时,那一步,看似简单,实则复杂;有时那一步,看似复杂,实则容易。跨过去那一步,需要的是勇气,而勇气就是解决多数困难的钥匙。

本文作者简介
作者姓名宋志宏 作者年龄11岁零4个月
在读学校沙市北京路第二小学 在读班级六年级4班
性格特点不怕艰苦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩118分
指导老师傅斯彦 老师职务副班主任

4、一步一步走作文600字

大约在半年前,父亲因为一次体能训练意外跟腱断裂,出院后很长一段时间仍需要用双拐支撑走路,行动十分不便,而且每一步都费力。

就这样,我们每次上下楼往往使用电梯,防止父亲走不好楼梯而再次受伤。

一天,我们回家时却发现电梯正在维修,我有点犯难地看看父亲,父亲却很平静地点点头,慢慢地挪到了楼梯口。

母亲在一旁看看父亲,很自然地走到他身边,似乎想搀扶着帮助父亲走楼梯。我惦记着早些回自己房间休息,便率先冲上了楼梯,两步并作一步地往上跑。

楼梯有些陡也比较粗糙,我刚跑上一层,小腿就吃痛地缩了一下。整个人险些扑到楼面上,我用力拉住扶手,大口地喘着气,心也慌慌的。

大约是听不见我跑的声音,父亲有些担心:“怎么了,摔跤了吗?”父亲的声音从下层传来,又作文在我们的说话间慢慢走了上来。看着我有些乌青的小腿,父亲轻轻地说:“疼吧!你看你,脚没受伤跑得飞快,这下磕到腿了。看看我,虽然有脚伤,却走得比你稳。”说完还笑着拍拍双拐。

我有些发愣地看着父亲继续上楼的侧影。他先单腿站立,把双拐放在上一级台阶,再用结实的双臂撑住整个人往前往上一提,最后平平稳稳地落脚。

父亲不太挺拔的背影与脚下的楼梯仿佛如此的协调。

父亲又转过头说:“你看,有些又平又低的台阶你的确可以轻松跨过,但有的楼梯,你必须一步一步地走。”

我低头瞧瞧小腿上的乌青和陡峭的楼梯,心中若有所思。

其实人生如同一层又一层的楼梯,有的宽敞平坦,你可以凭着激情快速通过,有的狭窄陡峭,你就要慢下来,一步一步走过。这样的人生,也许会更加和谐!

本文作者简介
作者姓名赵振英 作者年龄12岁零1个月
在读学校下蓬中心小学 在读班级六年级4班
性格特点随便 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩120分
指导老师张剑虹 老师职务任课老师

5、一步一步再一步作文600字

年幼时学走步,往往父母会站在不远处鼓励:“一步,一步,再来一步!”幼嫩的步伐努力许久,最后张开双臂,笑着扑进几步之外的父母怀中,依偎着不肯离开了。

所谓进步,便是前进中的一步又一步。从蹒跚学步的孩童到在跑道奔跑的少年,步步走过芳华四季,又是用多少步丈量的成长。

不善长跑的我,往往会因体力不济而想半途放弃。而这时,耳边就会响起阵阵呐喊声:“坚持住,再跑几步,再几步,加油!”于是,往往会继续迈开沉重如灌铅的双腿,顶着呼吸带来的强烈不适,撑着尚存的意志,跑过那道白得分明的线,重重扑在一旁焦急等待的好友身上。

那些的不舒服,也只有在看到秒表上的数字而稍有舒缓。

双腿一步步迈过,有时如同美人鱼失去作文双腿般疼痛,但这场暴风雨,你只能化作海燕去搏击。

试卷上刺眼的分数被塞进了角落,乌黑发亮的字迹弥漫开来,各种交替翻开的书本和练习,每一刻都那么鲜明有力。时过不久,手里是另一份漂亮的试卷,被旁人的赞扬镀上一层别样色彩,这时渲染开的,不止是笔触的墨汁,更有一抹不易察觉的笑意。

我为我这迈得更大的步伐喝彩,为踩得更有力的脚印骄傲,更为自己步步走来的努力而感动。

电影《急速蜗牛》中,真正让滑轮赢得比赛的,不是太过炫目的速度,而是它作为蜗牛时的缩壳一滚。

在人生这条泥泞的道路上,我们都一样,走得太快就会被溅得一身是泥。

在人生这条崎岖的道路上,我们都是孩童,只有踏实走路才能等来真正成长的一天。

本文作者简介
作者姓名宋嘉豪 作者年龄11岁零7个月
在读学校河西重点小学 在读班级六年级6班
性格特点兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩99分
指导老师黄勐 老师职务任课老师

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