
1、借物喻人的作文粉笔800字
我是一支弱小卑微而又普通的粉笔,立在嘈杂教室中的一个粉笔盒之中。
我们本应该在深山中与朋友们嬉戏玩耍。可是,自从一群工人的到来,我们的命运就由此改变。他们把我们从地里挖出来,然后碾成粉未,再生产成粉笔,染上五颜六色的颜色,分发到各个教室里,从而发挥我们独特的作用。
在这个充满喧闹与嘈杂的环境里,我们的存在只是一种悲凉的点缀。因为那天,我亲眼目睹了一幕:两个顽皮的小男孩相互追逐,一不小心把我的同伴撞到了地上,我听到的只是痛苦的呻吟,而我心有余而力不足,只能暗自为朋友祈祷。此时,一个小女孩走过来,我本以为她会轻轻地捧起我那可怜的朋友,充满怜惜地她送回属于她的家,然而,一只红色的缀有漂亮蝴蝶结的小皮鞋踩向我那无辜的朋友,“嗞”地一声,就这样,她离我而去了……目睹她的离去,我暗然神伤:因为,如果是为神圣的事业承受痛苦作出牺牲,这是一种深沉而又神圣的幸福。然而,她却什么都这没来得及做,就这样离我们而去……此时,我想起了刚离开深山时,我们一起有过的憧憬…作文…
当夕阳向我挥手时,孩子们背上书包离去了,只留下弱小的我们在一个微不足道的角落里,我们在寂静里,在黑暗里,暗自流泪,有时候,我真的在想:我们真傻!不远万里来到这个莫名的环境忍受这里的喧闹,忍受不被理解的痛……可转念一想:不!这不正是我们的选择吗?这是睿智的选择!是无悔的选择!一个声音在庄严地对我说道……
当优美的上课铃声奏响时,就意味着我神圣使命即将履行了。一位年轻洒脱的老师迈着轻盈的步子走向讲台,一支灵巧的手握住我瘦小的身子,转瞬间黑板上出现了一行行形体优美的字,同时我的身体也在一层一层地脱落,乃至化成微小的粉尘,飘向地……啊,我痛,此时我感到一种切肤之痛,我哭了,可是,泪眼中,当我看到讲桌下,那一双双渴求知识的眼睛和得到知识满足后一张张灿烂的笑脸时,我又欣慰地笑了……当一个个孩子正在无尽的知识海洋中遨游时,我悄然地离开了世间,带着满足和微笑……
如果还有来世,如果还可以的话,我下辈子依然想当一支粉笔,一支无怨无悔,默默奉献的粉笔……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑泽国 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 长春市六十八中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 蓝闺 | 老师职务 | 副班主任 |
2、粉笔作文借物喻人400字
在我的世界里,我觉得该敬佩的是那些默默付出,无私奉献的精神,而不是那些外表光鲜亮丽,而实际却没有用的东西,比如说那些首饰,耳环之类的东西,有用的就比如说橡皮、粉笔等。
在每一个教室里,都有一盒粉笔,它们,才是最伟大的。
在其他同学都炫耀自己有挂式的笔的时候,而它,却静静地躺在粉笔盒里听着。在黑板和讲台正在嘲笑它弱小的时候,它,只能笑笑而已;在桌子、椅子骂它生命短暂,不配合我们做同一间作文教室里的配置时,它,只能默默的在盒子里不说话。
可是,它们却看不见,粉笔的好处,它默默无闻地牺牲着,教着教室里的学生们,一点一点地失去着生命,它们真的是太伟大了。
说到这里,我想到了一个人,他是我们的老师,他培养了祖国的花朵,把最美的青春都奉献给了学生,就是为了我们能更好的为祖国奉献,他们真的太伟大了。
所以我们就要像粉笔一样,无私奉献,不要像那些徒有外表的人,一定要做有用的人。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李氏 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 大连嘉汇阳光小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 不合群 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 姜皮 | 老师职务 | 班主任 |
3、粉笔作文借物喻人500字
我全身上下都是白色的,轻轻在黑板上划过就会留下印记,没错。我就是一根不起眼的小粉笔。
我一直都认为,为教育事业奉献是光荣的,那怕献出自己的生命。
那一天,我来到教室,看到同学们似花的脸庞,满是兴奋。“当当当当”上课了!当老师走进教室,把手伸进粉笔盒时,我纵身一跃成功蹦到了老师的手心。我在黑板上舞动,虽然身体一直减少,但看到孩子们认真的脸庞,我激情澎湃,似乎身体又以每秒百分之百的速度重新生长,想多教他们一点知识。
下课的铃声响起了,我也只剩下了一半身体,老师又把我重新放回粉笔盒,一进去,粉嫩嫩老作文大爷对我说:“孩子,我在这很长时间了!你怎么这么傻呀!你疯了?”
我还没来得及解释…………
就不知怎么飞了出去,哎哟!疼死我了!原来,一个小男孩拿起了我扔向他的同伴,可他灵活的躲开了,我呀!就静静的躺在地上,失望极了…………,这时,一个打扫卫生的小女孩发现了我,把我重新放回了粉笔盒。
那一刻,我很感激那个小女孩,让我又有了生命的意义,我愿用我的身体化成你的知识,用粉末勾勒你的未来,让我留在你的心里。
我还在思考,上课铃响了,我纵身一跃…………
那天。我完成了为教育事业献身的伟大理想。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 仲月 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 上海江桥小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 聆听者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 冯璇 | 老师职务 | 班主任 |
4、粉笔作文借物喻人500字
粉笔,它的腰细细的,样子很普通,但颜色却有很多种,有红色、黄色、白色、绿色、蓝色等等。粉笔也很平凡。它没有钢笔那样华贵;没有铅笔那样图案美丽;也没有毛笔那样豪爽。可是,普通平凡的它却在黑板上发挥了别的笔不可替代的作用。上课了,当老师拿起粉笔在黑板上写字时,粉笔总是忍着疼为学生们写出一个个字。下课了,粉笔突然发现自己变矮了!但它不在乎,依旧很快乐。因为它帮助老师把知识更好地交给了同学们,帮助同学们更好地学习了知识。就这样,一节课过去了,两节课过去了,三节课过去了……粉笔变得越来越小,越来越短,最后就无声无作文息得变成了粉末。
一根根粉笔虽然消失了,但用他们写过的知识,却深深地印在了我的脑海里。粉笔,别看它的腰细细的,但它却像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人。我们的老师不也是这种无私奉献的人吗?
老师不论刮风下雨,不论春夏秋冬,都会按时到达自己的岗位,来给予我们知识。老师不畏辛苦,不畏劳累,即使已经11点多了,他们还在为我们批试卷、作业。我想:如果老师是“园丁”,那么我们就是一朵朵受“园丁”栽培的“小花”;如果老师是将军,那么我们就是受将军训练的小兵;如果老师是大海,那么我们就是大海里受大海教导的小鱼小虾。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张曼 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 大南关小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 忠心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 陈佳玉 | 老师职务 | 副班主任 |
5、粉笔作文借物喻人作文500字
我是一支粉笔,我有很多衣服,有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的……我的身体也每天都会变短,直到被丢进垃圾桶。
我有很多家人,我的妈妈是老师,我的爸爸是黑板,我的弟弟是黑板擦,我的妹妹是电屏板。妈妈总是牵着我的手在爸爸身上写字画画,爸爸每天笑眯眯的从来不生气。顽皮的弟弟每天都喜欢把我在爸爸身上写的字给擦掉,为此,我总是很伤心。妈妈总是对我说:“孩子我们在写其他的字吧。”爸爸这个时候总是竖起大拇指对我说:“孩子你写的字真棒!”妹妹是我最想见的人,因为他总是躲在爸爸肚子里睡大觉,所以她长得又大又胖,是我的好几百倍,这作文就是我的一家人。
我还有很多好朋友,他们是三六班的同学。妈妈总是牵着我的手给同学们上课,我也喜欢上课,这个时候我就能看见我的妹妹了,妹妹用自己胖乎乎的身体放一些好看的视频。
有一天一个小姐姐用弟弟的身体打爸爸和妹妹,他们受了重伤,我心里的花田上空来了一朵乌云,顿时雷声大作,内心的花田被淹没了我泪如雨下。他们住了好几个月的医院终于出院了。从此,爸爸的脸上不再带着笑容了妹妹更不喜欢见人了。直到有一天,三六班办了一场联欢晚会爸爸和妹妹恢复了以前的心情。
同学们这就是我们的一家人,请大家一定要爱护我们哦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 甄嬛转 | 作者年龄 | 8岁零4个月 |
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在读学校 | 鼎泰实验小学 | 在读班级 | 三年级1班 |
性格特点 | 见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 商赢网 | 老师职务 | 班主任 |