时间就像是在100米跑道上奔驰的刘翔，我永远在和刘翔哥哥赛跑。

回忆起一年级时，我是个无忧无虑的普通学生。每天上课爱开小差，小手一会摸摸文具盒，一会又去给我的橡皮换上一件漂亮的“衣裳。”放学了，老师布置的家庭作业我都不能全部抄完，作业也写得特别不认真。当时我的同桌是班长，刚上小学的我也不明白班长这个职位的真正定义。可在我的观点里，他肯定是各方面都很好的人。但是有一次，我发现他下课时，在走廊里乱跑乱撞作文，还大声喧哗。我的心里顿时觉得就他这样还能做班长？一个大胆且自信的想法涌上心头，我要当班干部。

二年级了，如我所愿，我当上了数学小组长，负责收发作业本和改小组内同学的计算能手。妈妈语重心长的对我说：“然然，班干部就是从小事做起，做好老师的小助手的同时，你必须得成为同学们学习的榜样哦！”有了妈妈的激励和我的奋发向上，我对自己的要求也更高了。现在身为数学小组长的我，上课不开小差了，右手时刻处于待命状态，只要老师一发出口令，我就迎头赶上。课间也能提醒同学们不要在走廊里大声喧哗。

现在的我，已经是三年级班干部家族中的一位举足轻重的人物啦！我对自己的要求也更高了，我要天天向上，更上一层楼，当好班干部。

截至十九号下午，九班各科课代表、班长、体委、纪律委员、生活委员都已固定且就位，新的“领导班子”很快就开始着手处理班级的大小事件。

虽说，从昨天下午2：30开始，新的班干部就已经上任，但由于是下午，需要班干部做的事并不多，于是，“新官上任三把火”的繁荣景象，今早才开始。一大早，课代表们便高吼着：“历史检查签字！”或是“收政治练习册！”每个小组好不容易收齐了作业，却对不上课代表，不知道该交给谁。手忙脚乱地交完作业，新任体委杜鸣亮，宋嘉昱组织大家晨跑，刚晨跑完，回到班级，新任地理课代表盖雨桐便开始考地理简答题，于是大家赶快拿出纸，听作文写完地理交上去，开始上第一节课，慌乱的清晨才算结束。

虽说，新的课代表还不太熟悉各科的职务，但从细节中，也不难看出，新的班干部都很尽心尽力。就拿地理听写来说吧，本来老师准备在课堂上抽查大家，但课代表为了帮老师分担并节省课堂时间，在早自习的时候就进行了听写，她们用上午的课间时间批改了五十一份听写，不仅批出了对与错，还用红笔一个个写出了正确答案。发下来后，我发现她们还给每个人写了评语，实在是尽职尽责。

今天是第一天正式上岗，手忙脚乱也是意料之中，但大家一定会很快地进入自己的角色并承担起责任，尽自己所能服务于班级，服务于大家。

早晨，我是等待开校门的一员，当校门渐渐打开时，我那忙碌的一天开始了。

催促同学们交作业，仔细查未交作业的，漏题的，以至于早读课有时会比别的同学晚一会儿，这种“苦差事”并不是所有人都愿意的。

其实，一开始我也并非心甘情愿，只是因为一次数学考试考的不错，才阴差阳错的当了数学课代表，刚刚上任时，我并不像现在一样尽职，每天只是收下作业，连人数也不数就把作业堆在老师办公室。那次，帮一位同学交作业，发现老师正在一个一个的和花名册对，查没有交作业的，老师见到我：“小雯，下次如果有空，能先查好吗？”我应下了。

从那以后，我便成了一个尽职的数学课代表了，因为老师对我们的尽心尽力，我想我应该做我力所能及的事情，让老师更加方便。

身为一个数学课代表，我虽然要比别的同学分担更作文多，可是，我却帮助了老师，同时，我也会尽力在数学方面帮助同学，去更好的服务同学和老师。

作为数学课代表，我知道了做事情要有责任感，要做好自己的任务和职责，作为一个合格的课代表，我要乐于助人，对成绩不好的同学要给予鼓励和帮助，我也要督促同学们完成作业，作业要做到不抄袭，不应付了事，要让同学们按时上交，我同时也要做到按时分发，要记录没有交的，漏题的，还要督促同学们不要抄袭。而且，在每次考试后，要统计分数。在上课前，要询问老师有没有需要发的作业，或有没有别的任务下达。

虽然课代表的任务很多，职责很重，可是，我也并非没有收获，课代表这一职，锻炼了我的领导能力，让我在老师面前不再那么胆小怕事了。

这就是我的班干部故事，他让我学会了如何服务别人，让我成长，让我感到光荣。

我是一粒大蒜瓣，长得白白胖胖的。有一天，小主人的老师布置了一项作业：说是观察大蒜的生长过程。我就被小主人和妈妈从市场上买了回来。

小主人先把我放在一个盘子里，我想可以痛快的游泳了。可小主人只给我放了到半腰的水，真是想不通，也只能这样泡凉水澡了。这样过了三四天后，我长出了白白细细地毛根。小主人每天早晚都来关心我，随时来给我添水，并且把我放在阳光充足的窗台上，我感觉好舒服啊！这样又过了一个星期，我发出了嫩绿的芽，为了让我赶紧长大，小主人对我更上心了，每天好几次来看我。。。。。。【星火作文网 www.easyzw.com】

又过了两个星期，小主人的妈妈对小主人说：“宝贝，你种的大蒜苗可以炒着吃了！”我听了非常高兴，我可以给小主人输送营养了。其实我有一句话想对小主人说：“要想使我长得又粗又壮，必须把我放在肥沃的泥土里，少年的时候可以吃我的苗，青年的时候可以吃我的苔，老年的时候可以吃我的蒜瓣。你们说我是不是浑身都是宝啊！？”

高尔基曾经说过：“我们世界上最美好的东西，都是由劳和人们聪明的手创造出来的。”每当想起这句话时，我总能深刻领悟劳动带给我的幸福感。

当我刚开始可以手握扫帚时，我的妈妈就已经开始培养我扫地的习惯了。刚开始的我非常不能够理解，就像奶奶经常微笑着说的：“我们家小宇还小，扫地不需要他，要扫我来扫。”那时的我，每当妈妈指着那些满地的垃圾，冲着我鬼笑时：“小宇，快来，快来……”我多么希望奶奶能够及时出现，那时的我特别讨厌劳动，劳动让我厌烦。作文

当小学一二年级的时候，班级里面也有了打扫的任务安排。那时的我作为值日生，一个念头总在我心底里徘徊，那就是“绝不多扫一扫帚”。只需要完成值日生该完成的就行。一个偶然的机会，二年级下学期时，我被选为卫生委员，这是我对劳动改观的开始。此时的我不仅完成自己该打扫的区域，而且还会心甘情愿的主动帮忙别的值日生。因为我扫的地一干二净，一层不染，老师还因此表扬了我呢！

现在的我觉得劳动使我快乐，劳动使我有成就感，劳动更让我觉得有幸福感。