1、牡丹花
牡丹花
夏天来了
花瓣们都来跳舞
牡丹姐姐
把它们的节目都排好了
冬天来了
该放假了【星火作文网 www.easyzw.com】
花瓣们都回家了
只留下空荡荡的牡丹舞蹈厅
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈永标 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 中江县仓山中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 知足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 景星 | 老师职务 | 班主任 |
2、观牡丹花
观牡丹花
今天,我和公公去古林公园观赏牡丹花。一到车站,我仰望天空,立刻被天上那道美丽的云霞,它像一条长长的绸带飘在天上。我回过神来,车正向我缓缓地驶来。我们上了车不一会就到了古林公园。
一进大门我就闻到了浓郁的花香,我放眼望去,看见一朵朵数不胜数、品种繁多的牡丹花,一朵有一朵的姿态,一朵有一朵的特点。它们好像在争奇斗 地比美。
春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩,五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样:有的人用照像机把牡丹花拍下来,有的人用眼睛观赏牡丹花,有的人用画笔把牡丹花画下来,我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。
牡丹花是我们中华人民共和国的国花。因此,我们在爱护它。我祝愿牡丹花一年比一年盛。我更祝愿我们的国家繁荣昌盛。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴运铎 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
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在读学校 | 汕头长厦小学 | 在读班级 | 三年级5班 |
性格特点 | 可爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 薄美克 | 老师职务 | 副班主任 |
3、我爱牡丹花
我爱牡丹花
牡丹有许多顔色,而这一株是白色,它的花瓣层层叠叠,在我看来像白花花的奶油,也宛如婴儿的笑脸,让人沉醉其中,无法自拨。它里 边的花蕊是紫色的,而上端是粉色的,几只小蜜蜂在里边采蜜,播撒花粉,再仔细看看那花瓣,只见它微显波状,那顔色让人无法形容,说它纯白吧,它又渗透出淡 淡的紫粉色,十分好看,我也无法形容那花瓣很有质感,它给人一种一碰就碎的感觉,但又觉得它是那样的柔嫩而有弹性,总之、它的内涵让人无法用文字写出来, 它的花蕊呈椭圆形,鲜嫩可爱,给人一种如诗如画,美不胜收的感觉,总而言之,牡丹是非常纯洁的!
我爱牡丹的纯洁、美丽、晶莹、剔透。它让我有一种琢磨不透的感觉,它的品德荡漾在我心灵深处,牡丹花---我的最爱!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 干纹 | 作者年龄 | 6岁零9个月 |
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在读学校 | 衡阳市光明路小学 | 在读班级 | 一年级2班 |
性格特点 | 清纯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 马银花 | 老师职务 | 任课老师 |
4、牡丹花开了作文
四月,是牡丹盛开的时候……
今天下午,我又如往常一样,规规矩矩的座在课桌前,认真完成家庭作业……
夜幕落了下来,我才写完作业。我打了一个大大的哈欠,不经意间,却看见了窗上的牡丹花开起了小小的一朵,使我不由自主的陷入沉思之中。
“橙橙,等窗上的牡丹花开了,爸爸一定回家看你!”这是爸爸电话那头的声音,好久没听到了,都有些陌生了……
你也许会笑我,从小便没有爸爸陪在我身边,从小便生长在离异家作文庭里……
我凝视这窗上的牡丹花,良久,才从沉思中醒过来,已是泪流满面……
恰巧,妈妈走了过来,我便开口问道:“妈妈,妈妈,牡丹花开了,爸爸为什么还是不回来看橙橙啊?橙橙想爸爸了!”妈妈似乎被我问住了,好久,才回答我:“橙橙,告诉妈妈,没有爸爸,你一样能茁壮成长!”“没有爸爸,橙橙一样能茁壮成长……嗯,橙橙一定会一直守着妈妈!”
“没有爸爸,橙橙一样能茁壮成长……嗯,橙橙一定会一直守着妈妈!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 石骨症 | 作者年龄 | 8岁零2个月 |
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在读学校 | 泰安卧虎山小学 | 在读班级 | 二年级5班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 白小霜 | 老师职务 | 任课老师 |
5、牡丹花展画牡丹
牡丹花展画牡丹
俗话说“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”。牡丹花被人们称为花中之王,杭州六和塔的牡丹甚是有名,栽种历史悠久。今年有几千株牡丹各式各样的品种待展,今天恰是六和塔牡丹花展开展揭幕之日,我很荣幸的入选参与盛会的一个环节---百米长卷画牡丹。
在六和塔下牡丹园中,一阵优雅的古筝之后,舞台两旁开始铺就长卷,颜料调碗一个不缺,我们鱼贯而入在白色的画卷前就位。随着一阵热烈的掌声,西泠印社理事著名画家周国城老师走上舞台,然后开始动笔,不一会儿,三朵不同颜色的牡丹花就跃然纸上,看得出牡丹花开得正艳,国画居然如此之生动,也是醉了。在周老师的鼓励下,我们也开始了准备工作,泡笔、调色然后拔墨挥洒,我画了一株红色的牡丹、一株黄色的牡丹还有一株紫色的牡丹,这时周老师走到我的身边说:“你画的不错,花和叶子都很好,就是根画的不要那么弯曲,像假山一样,应该画直一点”说着就拿起画笔修改了一下。这时仿佛牡丹花想活了一样灵气了,在太阳的照射下显得分外的娇艳。
周老师还告戒我们,欲成国画必先书法,而且必须要真心喜欢刻苦训练才成。在回家的路上,我暗暗的下定决心,一定要把书法练得更好,要想成功只能加倍努力。我在想象也许有一天我可以画一朵朵盛开的牡丹花。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周海波 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 龙实中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 开朗 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 黄圣文 | 老师职务 | 副班主任 |