1、时光请您别伤害她作文
光阴似箭,斗转星移。时间的长河不停地流淌,永无止境。
皱纹爬满了她的额头,白色涂染了她的黑发,就连她一直引以为傲的眼睛也失去了往日的光泽。是啊,她也老了。十五年前,我与她结识,那时,我以为她是最美的,并因拥有她的宠爱而骄傲。那时的她,一头乌黑油亮的头发,皮肤细腻而有弹性,高高的个子,大大的眼睛。他就是一个美人胚子。她的笑可以倾城,至少我是这样认为的。很快,五年过去了,她还是青春依旧。我天真地以为她有不变的容颜,可是时间告诉了我,她也会老,原来是我错了。
她不再像从前那样在梳妆台前耐心打扮,而是胡乱地盘起她混有银丝的黑发,为我烹饪每天的第一顿饭;她不再耐心地挑选漂亮的衣裳,而是开始征求我的意见;她不再习惯性地照镜子,因为她要照顾这个家。但不变的是她的笑容,即使笑容中有些岁月留下的痕迹,但还是那么美。她开始忘记一些事情,但我每天放学的时作文间只说一遍便印在了她的心间。她开始忽略一些东西,但我脸上轻微的改变她总能发现。
是啊,时光将她的美貌带走,她从未抱怨,因为她知道上帝赐给了她一个引以为傲的女儿。是啊,时光把她的记忆消除,她从未后悔,因为她知道上帝留下了她最珍贵的回忆。每当她照着镜子,傻笑着问我她是否老了,我都会快速地摇头,以免她看出纰漏。她依然笑着,但笑容增添了几分僵硬。是啊,她也知道,自己已经老了。
时光,我真诚地恳求您,停下来,等等她吧。她也渴望青春,她也不愿衰老,让她保留更多的自信,让她拥有更多的快乐。
时光,请您不要伤害她。她是一位伟大的女性;时光,是你将母亲的头衔戴在了她的头上,却以她骄傲的青春作为代价。为何她无怨无悔?时光,你将家庭的重担压在了她的肩上,你让她收获了家庭的温暖和幸福,却让她以美丽的容颜来交换。
时光,我再次恳求您,不要伤害她。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 丁度 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 秦皇岛市第十中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 善于体察人 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 谷饶 | 老师职务 | 班主任 |
2、爱与伤害作文500字
一朵温室中的花,与一株风雨中的草,面对着的是不同的命运:一个永远一帆风顺,一个则要受尽折磨。但结果是谁益谁难?
有这样两只猫:一只流浪猫,身强体壮,无所畏惧,那双铜铃般大的眼中放射出咄咄逼人的寒光,它靠自己的努力获取食物。一只家养猫,又肥又笨,成天吃着猫粮享清福。但这两只猫放入自然界中,流浪猫自得其食,家养猫却因为娇生惯养而失去了捕食能力被活活饿死。
可见,过于溺爱会导致自理能力退化,从而使“爱”成为一种不可逆转的伤害。
现在经济发达,国家正实行计划生育,许多家中只有一个孩子,家长便把孩子视为掌上明珠,打不得骂不得,要星星摘星星,要月亮摘月亮,衣作文来伸手饭来张口。甚至孩子7岁了还不能自己吃饭,10岁还不敢自己睡觉!长大后,这些孩子失去生活能力,没有本领,便成了“啃老族”。这些溺爱孩子的家长后悔都来不及呀!而这些被宠坏的孩子在社会上又有何用处?他们的生命,那本能的坚强早已化为灰烬了!那纯善的生命早已萧然而逝。
有时候,当孩子到了一定的年龄时,应适当放开手。孩子就好比蝴蝶,总有一天会突破那束缚它的茧,闯向广阔的蓝天,如果你太小心地护着,反而适应不了社会。
所以,应给孩子一个自立的机会,如果过于溺爱,会成为一种伤害。
爱,是正常的,但过度的爱反而阻碍了孩子的成长。
放开手,你会发现天空如此宽广。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 白貂 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 西安市远东第一小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 寡言 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 沈金龙 | 老师职务 | 任课老师 |
3、伤害
“这位同学!请起来,唱一下第一段。”音乐老师笑着说。
“不唱!”不知哪儿来的这么大的勇气,竟然让我在“光天化日之下”与我最喜欢的音乐老师顶起嘴来!
放学后,她拉着我的手,走在放学的路上。一切都像往常一样,只是多了一丝寂寞,少了一些欢乐…….最后,还是她打破了空气中早已凝固的沉寂,问:“音乐课上……”“别说了!”忍了许久的眼泪终于磅礴而出,我忍不住哭了出来,引得路上行人的目光齐刷刷地投来。她用温柔的眼神看我,说:“其实也没有什么,你唱歌还是蛮好听的,不要不自信嘛!”“……”她怎么能理解一个女孩内心深处的那一条伤痕呢?即使,她是我最好的朋友……
“从那遥远海边——慢慢消失的你——本来……”那天我在小声地唱着我心爱的《大海》。
“别唱了!简直不是人唱的!跑二百里地了!真烦人!”爸爸没好气地吼道。
我深深地沉默了!
几天后,有一次上学,我下来晚了,爸爸、妈妈在车上等我,车上地收音机里唱着一首动人的歌——《大海》。车上的两个人好像在争论什么,我只听见爸爸最后说了一句:“真的吗?我是没注意,说实话,她可能没跑调,我那天心情很不好。我真的可能伤害了她……”
我静静的上了车,不知为什么,爸爸把收音机关了,我倔强地又把它打开了,车上静悄悄的,只有张雨生那优美的歌声传来。伴随着歌声的是我那几行晶莹的泪水,无声的流下来…… 【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 艾心 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 高碑店新城紫泉中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 忍让 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 陶海燕 | 老师职务 | 副班主任 |
4、别伤害自己作文600字
往往只有经历过后,失去过后,痛苦过后才会明白:若在生活,那么请别伤害自己。
只要我们投入生活,难免会遇到来自外界的一些伤害,经历够了,自然就有了提防。可是,我们却往往没有意识到,有一种伤害并不是来自外部,而是由我们自己造成的:为了一个小小的职位,一份微薄的奖金,甚至是为了一些他人的闲言碎语,我们发愁,发怒,斤斤计较,纠缠其中。一旦久了,我们的心灵被折磨得千疮百孔,对世人,对生活失去了信心。
如果我们这样设想,能够以宽容平静的心来面对生活,不为那么一点点的功利所左右,我们就会显得坦然多了,能平静地面对各种各样的荣辱得失和恩恩怨怨,始终持有对生活的美好认识与执着追求。这是一种修养,是对自己的人格与性情冶炼。从而也使自己的心胸趋向博大,视野变得深渊。那作文么,我们在人生旅途上,即使是遇到了凄风苦雨的日子,碰到困苦与挫折,我们也能坦然地挺过来。
正因为那些荣辱得失和各种窘境都伤害不了我们,这就使我们减少了很多的无奈与忧愁,这样才会生活的更加快乐,少了许多的阴影,而多了一些绚烂的色彩。所以,不伤害自己,也是对自己的爱护,是对自己生命的珍惜。
不要伤害自己,也意味着我们需要自愿放弃一些微小的、眼前的利益。这无疑是一种积极意义上的超脱,从而使自己拥有平和的心态。从从容容、踏踏实实地走那属于自己的道路,做自己该做的事,进而走向成功,获得更多更有价值的东西。正如人们常说的舍得、舍得,有舍才有得。不妨说,不伤害自己,是使自己有所成就的聪明活法。真的,在艰难而又漫长的人生旅途打拼,我们不妨时常告诫自我:别伤害自己。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贝乐熊 | 作者年龄 | 15岁零4个月 |
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在读学校 | 巴东县第二高级中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 董家渡 | 老师职务 | 副班主任 |
5、时光请你不要伤害他作文800字
放下笔,甩了甩酸痛的手,长舒一口气,终于写完作业了。我抬起头向窗外看去。月亮独自挂在空中,周围只闪烁着寥寥几颗微弱的星,月光皎洁,将地面照得清清楚楚。马路上静悄悄的,偶尔有一辆车疾驰而过,但声响又很快落了下去——如洒向地面的月光一样寂寥无声。已经这么晚了啊,我站起身,舒展了一下各个关节,将僵硬的身体活络开。
整理好作业,“吱呀”我轻轻地从房中出来。客厅中只有钟摆的滴答声,经过父亲房间时,发现从门下透出淡淡的灯光,与黑暗那么的泾渭分明。我推开门,果然,父亲还没睡,他在等着我。“作业做完了?饿吗?我给你下碗面去。”父亲努力睁着那布满血丝的眼。这样的情景在初三时发生过太多次,每次见到,我心中都会涌上一阵感动。
父亲是这个世上对我最好的人,没有之一。在我心目中,他是世界上最完美的人。他,没有不良的嗜好,当周围的人因为抽烟,喝酒,打牌,打麻将等等而争吵不休,甚至大打出手时,我无比庆幸,父亲作文没有这些坏习惯,保障了家庭的和平与温馨。
父亲做事认真、善解人意。我对于吃十分挑剔。这个不好吃,那个不好吃,弄得别人没办法做菜。母亲就因为这个和我拌了好几次嘴。餐桌上常常都是硝烟四起,剑拔弩张。我的学业日益繁重,父亲担心我压力太重,吃饭少便没有精力去学习,便经常绞尽脑汁地为我做好菜。于是餐桌上便经常出现可乐鸡翅,排骨汤,椒盐排骨之类的大餐,令我胃口大开,食欲猛增。
不仅如此,父亲还是个“贤惠”的人。一到放假,他就闲不住,经常大扫除。微波炉脏了,擦!地有灰尘,拖!衣服脏了,洗!甚至每天早上都要到我房间提供“叫醒”服务,顺便帮我把被子叠好,将书桌整理好。
我觉得父亲就是围绕我在生活,为我的前途扫除一切障碍,使我生活得舒心、安心。但这样的父亲也会老去。我每次帮父亲拔白头发,看他双鬓的白发,就会为他心痛,父亲那样完美,怎可承受他的老去。
时光啊,父亲太美好了,请你不要伤害他。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴子申 | 作者年龄 | 15岁零3个月 |
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在读学校 | 半步桥小学对口中学 | 在读班级 | 高一3班 |
性格特点 | 豁达 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 孟昭旭 | 老师职务 | 副班主任 |