生活因接受而精彩作文700字_接受作文700字

1、生活因接受而精彩作文700字

母亲是一位教师,她的头脑里除了知识,还有善良与勤劳;父亲是公务员,他的胸襟中除了技术,还有数不尽的好品格。

一天,母亲下楼到来,看见收废品的的小屋开着门,便盘算着卖掉一些没用的东西,慢慢走进去。进去看见两个孩子在屋里玩耍,大概六七岁的样子,便问那收废品的女人:“这是你的孩子?该上学了呀!”那女人咧咧嘴,挤出一句“上不起。”母亲立刻说:“那要上学来找我就好。”之后就把家中的旧家具,旧衣服连卖带送的给了她。

事后那女人还真来了,母亲顺当地给她的孩子办了特困手续,费用全免,连校服的钱母亲都给他付了,那女人感动的简直要掉泪。

那年快过年的时候,女人叩响了我家的大门,手里大包小包的拎着他家乡的特产,有红薯、豆子、豆腐干等等等等,都让人惊异她是怎么拿过来的。可是母亲坚持不要,女人的眉头紧锁着,脸部紧蹙着,两个人在门口越来作文越尴尬。这时父亲出来了,见了女人表现的很高兴,看了一遍她拎的东西,说:“谢谢,这正是我们需要的。”说罢就从她手里接。母亲当然想拦住,但父亲朝她眨眨眼,便转过头继续接。

女人的眉头舒展开来,退了出去。门刚关好,母亲就说:“那样穷人家的东西你也能要?”父亲不紧不慢,说起了他的故事。

父亲也是靠别人的资助上了学。那年开收时,父亲和爷爷挑了最好的的花生、最好的玉米装了两麻袋给对方送去。爷俩背着走了几公里,人家连门都没让进,他们只好又背回来。父亲的心里真是……

父亲戛然而止,指着那几包东西说:“那是他对你的感恩,拒绝了感恩,并不能说明你有多关心他人,而只能说明你的冷血。”

尼采曾说:“认真拒绝别人的感谢,会侮辱到对方。”正因如此,人生在世,不仅需要客气与拒绝,更需要接受。生活因接受而精彩。

生活因接受而精彩。

本文作者简介
作者姓名罗浩楷 作者年龄14岁零6个月
在读学校南宁市第三十六中学 在读班级初三4班
性格特点忍让 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩120分
指导老师杨波 老师职务班主任

2、接受作文700字

接受,在你的人生中总会有很多事物要你去接受。每个人的出生,相貌,像这些都是必须要接受的。还有你的失败,要承担的责任,以及犯下的过错,都是你索要接受的。

曾有一句话这样讲过:改变你能改变的,接受不能改变的。也许有的人认为接受是一种懦弱,不是什么事情会因为你的不满你的各种不接受而去改变。接受,我觉得这样并不是一种懦弱,有时候接受会是一种成熟,好比在你小时候,父母亲对你百依百顺,你的一个“不字。父母就会改变你不满意的。但人终有长大的一天,开始,你会接受别人的一个不字。就像你所做的让老师不满意的作业,老师说“不,你如果想变得更优秀,你就要去接受,重做一遍作业。上级领导对你做的不好的工作,一个不,你如果接受,重做一遍作业那么你会变得优秀,成熟,同时接收后也会得到领导的欣赏。所以不要总以为接受只是一种懦弱。作文

有的时候,接受也是种宽容。如果你还在计较别人犯下的过错,那么你是个心胸狭窄的人,人都会犯错,有时候你接受一个人犯下的错误,宽容的接收后你等于给了犯下过错的人一个改过自新的机会,并会让你交到一个朋友,给了别人希望。

当然,接受更是让人离成功更近一步的阶梯。你的失败,你是必须去接受的,经常会听到一句话在讲:现实总是残酷的,但你必须接受现实。没错,现实要去接受但接受后要成长,要让自己加强动力。如果说爱迪生没有接受一千次的失败,那里有一千零一次的希望,没有接受一次一次的失败,哪里有现在的灯泡,哪里有课本提到过他,那里有他的成就。如果说韩信没有接受当年的胯下之辱,哪里有他坚若的奋斗也得到的一代名将。所以人要懂得接受。

接受,绝对不会是懦弱无能。接受是每个人人生中要花上的一笔。接受,让我们成长。

本文作者简介
作者姓名王志明 作者年龄11岁零8个月
在读学校日月路小学 在读班级六年级8班
性格特点飘逸 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩117分
指导老师曹艳萍 老师职务任课老师

3、接受同桌作文700字

“同桌”听起来多么地亲切,多么地温馨。给我印象最深的是我上小学五年级的同桌,那时候的他很是让我头疼,是一个典型的现代版“孙悟空”。

读书的时候,我总是习惯早到,有时候会到走廊上去走走,不久,视野里出现了这样一幅画面,迎面走来一位少年,穿着整齐、干净,嘴角微微的上扬,由此可见旁边不知道有多少无知的花痴,我丢下一句:“装酷”转头进了教室。他每天早上一来就坐在位置上对着镜子里的自己看,还不断的摆弄出各种poss,看见我也在就转过来说:“我是不是很帅呀?”见我无动于衷,便靠过来摆动着眉毛,深情地说:“我帅吗?”顿时,我鸡皮疙瘩起满全身,我真庆幸当时嘴里没吃什么,不然,我一定会喷的,真的受不了他那副自恋样。

自恋也就算了,还特别的话多,上课的时候当然是很安静的,但只要一下课,他的嘴巴就如同泄洪的三峡大坝,来势凶猛,一发作文不可收拾,和他身边的跟屁虫说个没完。

那时我虽然不怎么喜欢他,但他总是会再我不开心或者手气的时候,做出各种搞怪的表情来逗我开心,要是还不管用,他就干脆伸出他的胳膊边拍边打说:“来,哥们,不开心就咬两下,还是很嫩很新鲜的哦。”看来我的意志还是不够坚定,最后还是败下阵来。有一次我无意间看见他拿了很多食物到路边去喂养那些流浪的小猫小狗,后来听说,他在家里收养了一只流浪狗,呵呵,他还是蛮有爱心的嘛。

他能说会道,总是能让吵架的同学和好如初,他乐于助人,总会在别人有需要时雪中送炭,他热爱班级,总是有办法让我们这个班级团结一心。

谢谢你,我的同桌,因为你,让我们的学习生活不至于那么枯燥;谢谢你,我的同桌,因为你让我学会了怎样去接纳一个人;谢谢你,我的同桌,因为你,让我拥有了这么多美好的回忆。

谢谢你,我的同桌!

本文作者简介
作者姓名乌钢 作者年龄12岁零4个月
在读学校北京朝阳中学 在读班级初一5班
性格特点好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩115分
指导老师封雪 老师职务任课老师

4、接受作文700字

生活中经常会出现这样的小插曲:下课后,几个同学在一起玩耍,其中一个同学不小心带倒了一个文具盒,笔掉得到处都是,这位同学蹲下捡笔边赔礼道歉,而文具盒的主人二话没说,对这位同学拳脚相待,破口大骂,这位同学也照样回敬,两人反目成仇。

然而也会出现这样的情况:下课后,几个同学一起玩,其中一个同学不小心带倒了一个文具盒,笔掉得到处都是,这位同学边捡笔边赔礼道歉,文具盒的主人面带笑容接受了这位同学的道歉,两人的关系更加融洽了。

为什么同一个过失会有两种截然不同的结果呢?正是因为前者忽略了生活中一个重要的细节——接受。

天底下没有谁是完美无缺的,“人非圣贤,孰能无过”,我们没有资格去一味地指责别人的过失,也不必因为自己一个小小的过失而久久不能开怀,学会接受今天的风雨,才会迎来明天绚丽作文多彩的彩虹。当别人犯下小小的错误时,宽以待人,原谅别人的无心之过,你就会收获许多快乐,而且,当你犯下小过失时,你也将得到别人的宽容和谅解,学会接受别人的无心之过,你将会拥有许多,朋友、名声、快乐,应有尽有,你也会明白心与心其实靠得很近。

生活中有很多事,我们无法逃避,也不能逃避,所以你必须学会接受,生活的道路中铺满了荆棘,但只要你一如既往地走下去,接受一切苦难,你将会获得那些蕴藏在苦难中的甘甜和幸福,就如同伟大的发明家爱迪生,他虽然遇到了一个比一个棘手的困难,但是他选择了接受,最终他得到了一个比一个伟大的成功,接受的苦难越多,收获的快乐也将会越多。

学会了接受过失,你就学会了宽容和尊重,学会了接受苦难,你就学会并掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢学会接受吧!

本文作者简介
作者姓名彭小峰 作者年龄12岁零10个月
在读学校塔夫脱中学 在读班级初一4班
性格特点捉摸不透 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩104分
指导老师张图 老师职务任课老师

5、接受作文700字

生活中有门功课叫“接受”,当我读到这句话的瞬间,我的思绪万千,有一种挥笔写下去的冲动。我认为这门功课就是为我量身开设的,值得我认真学习,下面就与大家聊聊“接受”。

我是湘西山区的一名初中生,爷爷眼瞎、奶奶聋哑,一对残疾人的结合,有了爸爸和姑姑,整个家族为之兴奋很久。哪知,长大后发觉姑姑不能说话。至于爷爷奶奶怎样把他们养大成人,模糊中印象不是很清楚,其中的艰辛,也许只有他们深有体会。目前爸爸外出打工,与父亲离异的母亲早已改嫁他乡。年迈、残疾的爷爷奶奶无力照顾我的起居,不得已,父亲把他们托付给族叔伯们。我只有寄住在离学校比较近的姑姑家。

读小学的时候,以上两代人的身世,我很少给别人透露,生怕同学们用异样的眼光来看我。敏感、自卑无时无刻不包围着我,这种压抑、郁闷的心情,是一种煎熬。我彷徨过、也怨天尤人,总抱怨老天为什么不眷顾我。抑作文郁寡欢的我,脸上少有笑颜绽放。于是,书籍便是我心灵唯一的慰藉,写作成为我排解忧愁的最佳方式。

上了初中,我的成绩依然名列前茅,学校有了更好的阅览室,阅读方便了,书籍更丰富。在书海里翱翔,我悟出了“不以物喜,不以己悲”的道理。也理解了孟子的“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”这句至理名言。期间,在老师、长辈的百般呵护下,在同学们、社会好心人士的关怀下,我很快融入了快乐的校园中,我有了梦想,我的梦想便是:上大学。我开始为我的未来编制这个五彩的梦,去年我有幸参加“心得乐超市”捐助活动,社会好心人士为我捐助了几万元,并且有几位叔叔阿姨出资供我上大学,我的梦更清晰了。

过去哪道无法逾越的沟壑,我终于翻越过去,我学会了适应、学会了改变,更学会了“接受”,懂得“接受”的真谛。蓦然回首,它成了我磨练意志的宝贵经历。

本文作者简介
作者姓名张惠珺 作者年龄14岁零8个月
在读学校邯郸市汉光中学 在读班级初二3班
性格特点有韧性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩114分
指导老师陈娟 老师职务副班主任

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