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1、读书陪伴我成长作文450字
我从小就喜欢看书,书是我最亲近的朋友。在我高兴时,它给我精神食粮,在我沮丧时,它给我无穷的力量。书是无声的老师,它用丰富的知识鼓励我,充实我。书又是我的父母,在我骄傲时,用警诫的言语使我谦虚向上……
遨游书海,我仿佛进入了梦幻的世界里。我可以跟孙悟空一起腾云驾雾,跟林黛玉一起赏花作诗,跟哈利波特一起助人为乐,跟武松一起上山打虎,跟诸葛亮一起草船借箭,跟鲁滨逊一起在孤岛上生活……
刘向曾经说过“书犹药也,善读之可以医愚”,说明开卷未必有益。因此,大家要找好书看,增加我们的智慧,开阔我们的视野,作文千万别看影响身心健康的书,那就相当于毒药。
杜甫也说过“读书破万卷,下笔如有神”,说明多读好书会让你扩展知识,提高写作水平。但是读书不可以走马观花,囫囵吞枣,要多积累,做笔记,多思考等,这样才是真正的读书。
“书是灯火,照亮奋斗之旅;书是犁铧,耕耘出五彩之梦”,这是我的座右铭。我时时刻刻在重温这句话,时时刻刻再提醒自己,多读书,好读书,读好书,所以我十分爱读书。
当然,读书不但可以扩展知识,提高写作水平,还可以提高身心素质。“读书伴我成长。”我已经把这句话印在我的心上,永生永世不会忘记!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胡茂 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 枣庄逸夫小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 有耐心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 朱太 | 老师职务 | 班主任 |
2、读书伴我成长作文300字 成长之路上有书陪伴
人们把书比作一把钥匙,可以开启装满知识的宝库;人们把书比作一位朋友,可以与它亲密交谈;人们把书比作一处故地,等待你随时去重游;总之,书就是人们知识的来源之地。
当我还小的时候,读的最多的就非图画莫属了。五彩斑斓的图画使那时的我乐此不疲,因为那时我识字量并不多,都是妈妈念给我听的。妈妈读的很带感情,所以我很容易陶醉其中。有时候,妈妈还会加上一些很夸张的动作,惹得我哈哈大笑。
等我大了点,看的不再是图画了,而是童话。我看童话看的如痴如醉,童话里那种悲欢离合的场面令我牵肠挂肚,有时竟还会凄然泪下。里面的故事我都好喜欢,比如:《白雪公主》,《美人鱼》。
不过,到了现在,我看的大多都是小说,名著,其他类型的书。而且,有时我还会囫囵吞枣,眼睛一扫而过,便就等于我看过了。但是如果我读到了我最喜欢的书,我就会慢慢地,仔细地,仿佛要把每一个字都要吞到肚子里似的。
书,知识的来源之地;书,陪伴我们成长!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王兆祥 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 虹口区曲阳第四小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 机智敏捷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 张静波 | 老师职务 | 班主任 |
3、陪伴 读书伴我成长作文700字
“读书破万卷,下笔如有神”,“书,是人类进步的阶梯”……书,是我们生活中必不可缺的调味剂,它有时令你开怀大笑,有时令你默默流泪,有时令你心惊肉跳。总之,书是一位“法力无边”的“魔术师”,而我,是和这位“魔术师”有着深厚情谊的人。
“你为什么要偷吃?”妈妈双手叉腰,脸色通红,严厉地问我。“我没有!”听到妈妈这样说,我连忙对她说。“还说没有,这是什么?”接着,妈妈拿出一个已经吃完的香肠的包装袋。我下意识地看了看妹妹,只见她一脸心虚,不停地玩着自己的手指。我一下子明白了,但是我不想再和妈妈争辩了,我还是回屋,和我的“魔术师”作伴吧!
回到房间,我的目光就被书桌上的一本名为《趣谈历史》的书吸引了,我三步并作两步,一个箭步冲到书桌前,捧起这本书,细细地读着。哇,书中的世界真是精彩极了!我仿佛回到了武则天——这个一代女皇统治下的唐朝,好像看到了她端坐在富丽堂皇的宫殿中,给文武百官威严地下着一道又一道的命令。时光倒退,我来到了春秋时期“以琴会友”的俞伯牙身边,听着他一曲又一曲“高山流水”的音乐,看着他和钟子期两人“遇知音”的交谈,感受着他们激动又兴奋的心情,旁边的高山、流水、蓝天、白云都为这对“知音”感动。我坐着时光这艘飞船,又来到了远古时代,我换上了兽皮制作而成的衣服,和远古人民一起欢歌劲舞,和仓颉一起感受甲骨文那神奇的魅力。合上这本书,我拜倒在书的身边。谢谢它带我“游玩”了许多国家,谢谢它在我伤心时为我展现一幅美丽的山水图,谢谢它带我去聆听俞伯牙那出神入化的琴音。我感动不已,为有这样一个好朋友感动,为有一个“法力无边”的朋友而感到开心。
这次神奇的游历,只是我众多故事中的一个,我和书这位可亲可敬的朋友还一起去过“企鹅的王国”、“热带丛里”、“音乐的世界”……书还陪我一起欢笑、陪我一起哭泣。书,已经成为我生命中不可缺少的一个部分。
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本文作者简介 |
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作者姓名 | 王缨灏 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 金巴仑长老会耀道小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 执著 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 狄易达 | 老师职务 | 副班主任 |
4、爱陪伴我成长作文
亲情,没有隆重的仪式,没有华丽的包装,它逶迤在生活的长卷中,如水一样浸满每一个空隙,无色无味,无香无影,它没有荡气回肠的故事,没有动人心魄的诗篇,却永远如流水般滋养温暖着我们的心灵。
小时候的我体弱多病,三天两头就往医院跑。在那时,父母可没少为我费心,那时医生总喜欢给我开许多很苦很苦的药,让人难以下咽,于是我便耍起性子来,不吃药了。妈妈看我咳嗽的越来越厉害,却不肯吃药。心中就慌了神,到处找治感冒的偏方,后来她听别人说喝姜汤可以治感冒。于是去超市给我买了许多姜熬成姜汤让我喝。那时的我什么都不懂哪知道妈妈煮的姜汤比药好喝多了,然后我就躺在床上看起了电视,妈妈拿我没办法,就只好给爸爸打电话让他看着我喝姜汤可是那天的我竟然不知从哪里来的勇气居然可以和我平常最害怕的人—作文爸爸,因为喝姜汤而顶嘴。或许真的是我的不懂事激怒了爸爸,爸爸一把抓住我的领子,上手就往脸上扇去,本来就感冒的我哪能承受这样的痛啊。不一会儿,我脸上的就露出了五个红红的手掌印。还或许我真的被打怕了,再后来我就乖乖的端起碗,喝完了那满满一碗饱含父母爱的姜汤。记得前不久我和爸爸无意间聊起这件事时,我问起父亲打完我后的感受,爸爸只说了两个字“后悔”。我知道他在后悔当时下手太重,打在女儿脸上,疼在自己心里啊。爸爸妈妈我长大了,我也深深地明白你们那是对女儿深深的爱。我知道,生命有了你们爱的陪伴我将不会是孤单的那一个。
爸爸妈妈,我爱你们!
我不知道我的生命会持续多久,从小到大,数不清有多少熟悉的面庞匆匆到来,又匆匆逝去,没有片刻沉寂。可谁又能像她那样直指出我的错误呢。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘冰冰 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 佛山顺德勒流江义中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 风趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 戈林 | 老师职务 | 任课老师 |
5、读书陪伴我的成长作文700字
书籍是人类进步的阶梯,它陪伴着我们成长,让我们终身受益。读书,让我们的生活更精彩:读书,让我们未来充满希望,让明天更美好。读书它可以塑造生活,塑造自我,塑造未来……让我们成功地走向未来。
记得那是个周末,风和日丽。我在桌子上看见了一本书,翻了几页,没什么兴趣,全是文字没有动画。用几张来折纸船和邻居伙伴们一起飞来飞去,那是多么的好玩,玩得很过瘾。正玩得开心的时候,爸爸回来了,他看见我用书纸来折飞机就很生气,还教训了我一顿,我当时还不明白爸爸为什么要为那几张纸而打他亲爱的儿子。虽然我不知道爸爸打我的原因,但是我从此再也不敢撕书用来折飞机,纸船。因为这样会被人骂,被人打。就这样,慢慢地我也有一点喜欢上书了,有时候桌上或其他地方有书,我会有一些好奇,想知道那是什么书,不管是漫画书,还是童话书,我也会翻几页看一作文下,看着看着,在不知不觉中又翻到下一页。渐渐地我发觉自己已经喜欢上书了。
我日渐成长,感觉到知识的贫乏,当写作文的时候我总是感觉到自己不知道从哪里说起,所以我一有时间就会抽空看看作文选或课外书,这样不但可以提高写作水平,还可以获取许多知识。在这个世界里,如果你缺乏知识就很难生存下来。读书可以让你考上理想的中学,考上理想大学,找到理想的工作单位。为了我们的前途和目标,我们离不开书籍,我们一定要努力学习。
在我读过的书中,令我最难忘的是《卖火柴的小女孩》,我会为文中的小女孩祈祷;读《狼牙山五壮士》,我还为悲壮的战士流过泪;读《三国演义》,我对诸葛亮的聪明大略敬佩不已。古语有云:“书犹药也,善读之可以医愚。”我们一定要多读书,它们的内容很丰富,有许多有趣的东西,快去多看看书吧,书是一生陪伴你成长的朋友!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李颂慈 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 上海开元中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 易兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 宋瑞珂 | 老师职务 | 任课老师 |