
1、校园中的发现作文350字
今天我一踏出家门就下起了绵绵细雨,我便打起五颜六色的小花伞,倾听着雨点们的伴奏声,带着愉快的脚步准备去我美丽的校园。
下了第二节课,因为下雨所以没有做操,我就下楼去寻找雨中的奥密。
下了楼,我去后院观察雨中的花草,这些小草在雨中显的更加嫩绿。再看那些还未盛开的粉色花苞,在雨中显的更加美丽。
后来我又来到前院观察,顿时,飞机流星雨向我一大批一大批的飞来。
但是我最大的作文发现还是在那被春雨滋润的草丛里。
当我扒开嫩绿叶片的时候,我发现里面有着大小不同的灰色蜗牛壳。我把它们拿回家,对蜗牛们唱起了大姨教我的歌:"小蜗牛,小蜗牛,前门后门有小人,小人偷你的小花盆……"就这样连继唱了两遍,一只小蜗牛悄悄的探出了小脑袋,似乎在察看有没有敌人,我轻轻碰了它一下,它马上把头缩了回去。
这回观察让我发现了许多有趣的东西,我以后一定要善于观察、多多思考。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 东方支付 | 作者年龄 | 8岁零7个月 |
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在读学校 | 渭阳小学 | 在读班级 | 三年级6班 |
性格特点 | 勤劳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 程天宇 | 老师职务 | 班主任 |
2、我发现了校园的美作文350字
在美丽的校园中,除了有可爱的孩子、无私奉献的老师、干净整洁的教室、宽阔的操场以外,还有一处美不胜收的景色,那就是菜园。
菜园位于宿舍楼旁边。一颗颗露水躺在熟睡了的西红柿上面,还没成熟的西红柿是淡绿色的,一个个挂在枝头,可爱极了!西红柿有大有小,它们有的聚成一团,有的跑到角落里,有的站在枝丫上。
蝴蝶在菜园中飞来飞去,仿佛在细声地说:“哇,这里好多花,真美呀!我可作文以采花粉啦!”它停落在一朵白色花瓣的花上,这只蝴蝶的身子是白色的,落在这朵花上,根本分不出蝴蝶在哪里。除了蝴蝶,还有小鸟在树上叽叽喳喳说个不停。
菜园里还有四季豆,它们非常小,里面的小豆子被包裹在柔软的、绿色的被子里,看起来舒服极了。白菜像一个个威武的战士,站立在那儿。
我们都很喜欢菜园子,一得空暇,就来到围栏前欣赏起这一个个小生命,而这小生命,就是校园中的美!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 米托索 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 安亭小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 傅玉斌 | 老师职务 | 任课老师 |
3、我的发现作文350字
上个星期,我发现了一个秘密:为什么白天有太阳,晚上有月亮!
那时候我不太懂,也可以说是完全不懂,所以问爷爷。爷爷的回答是:“因为白天如果没有太阳光,那整个世界就是黑乎乎的,那就跟夜晚没区别了。如果晚上没有月亮,那就太黑了,那就会在人群中到处乱撞,什么也看不见,就跟个盲人似的,所以必须要月亮照一点儿亮,这样才看得清一点儿。”
听了爷爷的话,我明白一点作文儿了,但是感觉还是有点不很明白。所以我又在网上查了查,原因原来是这样的:月亮是反射太阳的光发光的。太阳直接可以照射到的区域,就是白天的区域,月亮反射的太阳光太弱,显示不出来。太阳不能直接照射的区域,也就是黑夜的区域,月光——就是反射太阳的光线,可以不受影响地显示出来,于是就有了白天出现太阳,晚上出现月亮的自然现象!
我终于解开了心中一直困惑我的这个谜题!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李玄一 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 合肥金湖小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 规范型 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 郑容和 | 老师职务 | 班主任 |
4、我的发现作文350字
神奇的大自然中,鸟虫草木花的美,人们观赏着;鸟虫草木也在给人们启示,人们也慢慢地发现。
有一个星期天,阳光明媚天空蓝得像一片大海,我无聊的呆在这里一动不动像一个木头人。可是我实在忍不住了,走到草丛里去寻找乐趣。走着走着,我看见了蚁穴,我就躺在草地上静静地看着。蚂蚁黑得像涂上了一层颜料,小的像一粒粒米饭,又像一颗颗芝麻。有的蚂蚁正在收拾衣服,食物,有的蚂蚁在补充体力,还有的蚂蚁在盘算着这次另建洞穴需要多久。我心想:这样准备到底是干嘛呢?是要出去旅游?还是要出去搬巨大的食物?正在这时,蚂蚁国王指挥着蚂蚁排队,队伍直得作文像一根木棍,整齐得像蚂蚁做成的一块黑布。蚂蚁开始往高处走,走啊走啊,一直走到了最高处它们才停了下来。它们又开始建一座舒服的房子,这座房子表面很光滑、很简朴。我心想:好好的干嘛非要搬家呢?我百思不得其解,我在草地上左思右想还是没得出结论,我觉得脑细胞都要用完了。不一会儿,天空乌云密布,一滴两滴,下雨了。雨像牛毛,雨像针线,雨像发丝,雨还像特别细的笔蕊,雨还像……
顿时,我明白了:原来,蚂蚁可以预测天气。快下雨的时候,蚂蚁就会做好保护自己的准备。
世界万千奇妙,有许许多多的奥秘隐藏在大自然中,等待着我们去发现!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑成河 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 张店区潘南小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 严厉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 熊青云 | 老师职务 | 副班主任 |
5、发现校园美作文350字
走进校园,穿过教学楼,就来到操场。在操场的外围,有一条小路,小路上的植物四季碧绿,靠河的柳树发出嫩芽。在小路的尽头,有一块用木板搭起的平台,那就是种植园地。
种植园地是方形的,周围用很多个花盆围起来,每一个花盆属于一个班。我们班的花盆里种了很多蔬菜和花朵,蔬菜有青菜、萝卜、韭菜和葱;花有一些黄色不知名的小野花,互相重叠着。远看就像一块五彩缤纷作文的布,相对周围绿意浓浓的草丛来说,就格外醒目。
每个班花盆的外形也很奇特,从外面看就像一块块篱笆连续不断地围着。在入口旁,还有一棵樱花树,到了季节,它会开出白色的一朵朵小棉花,远看就像树上盖着一层厚厚的雪。一阵风吹来,树上就散发出淡淡清香,树上的花瓣随风飘落,让人陶醉。
这是令我陶醉其中的校园中的一处景物,我爱我美丽的校园,你的学校呢?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 山狮 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 上犹县思源实验小学 | 在读班级 | 四年级5班 |
性格特点 | 柔弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 晁雪薇 | 老师职务 | 副班主任 |