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1、和四季一起走过的日子作文700字
来不及脱去稚嫩的衣衫,已过被时光老人推进了青春的列车,无法挽留的“四季”已离我远去。——题记
和春一起走过的日子
春天的天空上总是挂满了风筝,像一个家庭的大聚会,但偶尔也会有只孤单的风筝伶仃地挂在空中,显出可怜的模样。
小时候总是对天空有一种向往,希望自己有一又翅膀可以飞上天空。在春天我最爱的一件事是放风筝。记得第一次放风筝是6岁的时候。那是一只蝴蝶风筝,我拿到它就迫不及待地将它放飞,可总是放不高,风筝跌跌撞撞的。妈妈告诉了我放风筝的技巧果然风筝越飞越高,那只蝴蝶风筝高了,更高了。它载着我儿时的梦想,飞向了辽阔的天空。
和夏一起走过的日子
家乡的太阳热的似火,蝉不知疲倦的唱响生命的旋律,这是家乡的夏天,每天都充满了热情,永远满了欢笑。
每次回到家便受到热情的招待,甜甜的西瓜,钻石般闪亮的葡萄,看的我口水直往下泻,我和小伙伴们常聚在作文一起“游山玩水”整个村子回荡着我们的欢笑。
和秋一起走过的日子
在金色的田地中散步,你会看到秋风拂过豆穗送着豆子的浓浓芳香,这是秋最可爱之处。
一个学期过去了,我收获了各科满意的成绩,父母平日里满了辛苦,劳累的脸上堆满了欣慰的笑容,这般笑容像花儿一样在我眼前幸福地绽放,这是我最大的收获。
和冬一起走过的日子
雪花纷纷扬扬地在空中飘浮地上堆积了一层厚厚的白雪。
我们在雪地上堆雪人,打雪仗,丝毫感觉不到刺骨的寒风,全身洋溢着一股温暖的气息。
雪地上留下我们一串串零乱而快乐的脚印。
四季时光,已经像儿时放飞的风筝越飞越远。像儿时雪地里的脚印渐渐消失,但是记忆里的四季永远如火般热情,让我更加自信,勇敢的收获我所需要的东西。
真好,与四季相遇。时光悠然,牵动着如烟的往事,你站在岁月的彼岸,和四季一起走过繁华与落寞,微笑如初!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高天虎 | 作者年龄 | 15岁零9个月 |
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在读学校 | 顺德杏联中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 有条理 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 许佩华 | 老师职务 | 班主任 |
2、与梦想一起走过的日子作文700字
妈妈说:梦想没有捷径,而是需要一步一个脚印地去追求,人生的每一个十年都值得我们去珍惜。——题记
从小我就有这样一个梦想,希望长大后能做一名歌手。虽然谈不上是什么伟大的梦想,可它却是我前进的动力,因为这里面有一段难忘的故事。
那是小学六年级,第一次参加全县的歌唱比赛,为了能更好的表现自己,我特地选了一首较难的歌曲——《明天会更好》。为此,我成天的练习。终于,到了比赛的时候了。
比赛当天,我在台后焦急地等待着主持人念我的名字。这一刻终于到来了,我腿脚发麻地走上前台,这时我看见我裙子上的纱边抖动起来,原来是我的腿在颤抖。我深呼吸了一下,平稳自己的心跳,并暗自为自己加油打气:“没关系,我一定能行的!”正想着,我忽然看见台下有一个身影慢慢走来。那种感觉令我无比的熟悉,令我无比的亲切,一股作文温柔的力量包围了我:是妈妈来了!我的心情竟平静了下来,不再紧张。我用自己清脆的嗓音唱出了这首歌——《明天会更好》,竟获得了一等奖。下台后我紧紧抱住了妈妈,一种难以言状的喜悦袭上心头。
经过这件事之后,我对自己的梦想更加确定了。
这个梦想是我坚实的后盾,在我无助彷徨的时候,它帮助我走过黑暗;在父母劳累的时候,我用歌唱的方式来哄他们开心;学校庆“六一”文艺汇演时,歌唱让我赢得了师生的阵阵掌声;在逢年过节时,歌唱让我获得了亲戚的赞许……
与梦想一起走过的日子,我十分快乐,十分满足。
我会把握好每一个十年,与梦想一起携手走过。我相信:有梦的日子我一定不会孤单;有梦的日子我会更加自信阳光……
“梦想是神奇的营养,催促我开放。”想唱就唱,我会越唱越勇,唱出我人生中的每一个十年。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 桑芷妍 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
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在读学校 | 南宁市三十三中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 脆弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 张翔玲 | 老师职务 | 任课老师 |
3、与你一起走过的日子作文700字
自从我翻开唐诗的那一刻起,我就决定相约于你一起走过我的青春岁月。认识你,我不后悔。若问你是谁,那就让我告诉世人。
你是“且放白鹿青崖间”的旅者,酒入豪肠,七分酿成了月色,剩下三分,在“须得即骑访名山”的畅快中,绣口一吐,便是半个盛唐。
你是“人生得意须尽欢”的浪子,放荡与不羁的个性超凡脱俗,敢于让贵妃磨墨、力士拖靴的豪迈,朝堂之上,万人之中,不复有他人。
你是“举世皆浊我独醒”的诗仙,独坐敬亭山下,望“众鸟高飞尽”,翠毫一挥,书就“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的铮铮铁骨。
你是“直挂云帆济沧海”的志士,身在宫廷,却厌倦官场的腐朽,那样自由与洒脱,达则兼济天下的壮志却从未磨灭,“天生我材必有用,千金散尽复还来”的豁达与自信也只是你一人独有。
与你一起走过的这段青春岁月,我,作文不后悔。
每个夜深人静的月下,你,举杯邀月,在天地之间吟哦你治国齐家平天下的豪情,我,感叹你隐居山林的梦想,倾慕你穷则独善其身的意趣。
热爱你的诗篇,热爱你“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”的华蕤喷发,热爱你“天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客”的漂泊情怀。我随着你远离浮沉世事,亦心地清莹,与你一起吟诗,如痴如醉,神采飞扬。
畅读你的诗篇,时而为你“莫使金樽空对月”激发热情与进取,时而又为你“古来圣贤皆寂寞”的无可奈何而感慨神伤。捧着你的诗卷,且吟且喜,且舞且蹈,和你一起走过盛唐。
我钟情你的诗篇。因为你,李白,让我学会如何生活,如何笑对人生。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我知道,这是你对我的希望。放心,与你一起走过的这段日子,是我终身的财富。
认识你,我不后悔!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 古巷镇 | 作者年龄 | 14岁零2个月 |
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在读学校 | 沿陂中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 喜操纵 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 吉特士 | 老师职务 | 任课老师 |
4、一起走过的日子作文700字
你,是一个活泼快乐的小女孩,正如你的名字一样——笑笑。小小的眼睛,一头乌黑秀丽的短发,一张能说会道的小嘴镶嵌在她黝黑的脸颊上。
记得上五年级的时候,班里转来了许多新同学,有些是从中山路小学的分校来的,有些是外地转来的。刚来到这个班级,我感觉很陌生。一开始,我只是和以前的同学玩耍,不愿意去接近其他同学。那时,你是我们组上的小组长,而我是课代表。开学一两个星期了,我们走得并不是很近,直到有一天,一大早上,我要收本子,还要校对口算……忙得不可开交。我从走廊上走过,突然,看见沈老师拎着一箱很重的东西。虽然我很想走上前去帮忙,但一想自己还有很多事情没有完成,便打消了这个念头。正当我要走进教室的时候,沈老师叫住了我:“林颖,你帮我拿一下,好吗?”我答应了。收本子怎么办呢?上课时间又快到了,正当我无措的时候,你对我莞尔一笑:“没事,我帮你收本子吧。”作文忙了半天,你才把作业收齐,我终于能按时把作业交给老师,我的心里涌起一阵暖意。
中午你从我身旁走过,我伸出了手:“你好,我是林颖,你叫什么名字?”“哦,我叫钱笑笑,希望我们能成为好朋友。”我会心地点了点头。从此以后,每当我作业有什么不懂,你总是像一个小老师一样,讲解给我听,有时候我没听懂,你会耐心地一遍又一遍讲给我听,直到我懂了为止。
此后的日子,你的微笑仍荡漾于我的心中,浅浅的,与周围的环境构成一道靓丽的风景。我们常在一起描绘着我们美好的未来。也许曾有一团执拗的阴云挡住了你我的视线,但我们总能背靠背找到属于我们的北极星,找回属于我们的方向。记得我们彼此答应对方,会一路勇敢前行,即使路上风雨交加,也不会停止我们的脚步。你的微笑、我们共同的期待成了我前进中最大的动力。
一起走过的日子,真的很美。一起走过的日子,因为有你,充满了欢声笑语。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林洋 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 枫亭中心小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 活泼好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 仲甫 | 老师职务 | 副班主任 |
5、与它一起走过的日子作文700字
你知道我最骄傲的是什么吗?不是成绩,也不是财富,更不是相貌。是它,它是我呼朋引伴的归宿,是我形影不离的“恋人”,是我前进不止的毅力,与它一起走过的日子,充满着数之不尽而且难以忘怀的回忆。它是一种最美的心态。
我既不温文尔雅,也不文质彬彬。或许在很多人眼里,我是个泼辣又粗枝大叶还性急易怒的人。在表面,这一点我承认,我确实是这样一个人。但要论内在,我会正义凛然地告诉你“你错了!”都说了人不可貌相,我可是心思缜密的人,心灵美才最美。
我虽然不喜欢适应新环境,但我一直觉得自己适应能力还是挺强的。刚分到这个班时,我很伤心,因为在这,我的知心朋友少之又少,以致于我不愿适应新班级。可不久之后,我发现越来越多友善的目光向我投来,我像干涸的沙漠玫瑰突然得到了浇灌,立即与新同学交流起来,没多久,我便和许多人打成一片了。一点也不夸张地说,这正是因为我会站在别人的角度考虑得面作文面俱到而换来的。我知道与新朋友交往是要用心的,时刻提醒自己该说的说,不该说的别说。他人失败时给予鼓励的目光,他人脸上流露一线严肃时回避是最好的,他人难堪时嘲笑与讽刺是最忌讳的。正因我懂这些,正因我有最美心态,我才更快地获得新友谊。
当我坐在公交车上时,手上喝完的饮料瓶正准备扔出窗外时,刹那间停住了,我突然想到环境污染是人类文明史上的一大污点,我不能让这成为人类灭亡的一个笑柄。所以我迅速收回手,把瓶子放回口袋,待下车扔进垃圾篓。每当看到娇艳的花朵忍不住摘下一朵时,却又条件反射似的缩回了手,想到花也有不起眼却有顽强的生命力,我心又一软,待静静看几眼之后又离开了。我想,又是心态促进我拯救了微弱的生命。
就这样,心思缜密的我可以对学习精益求精,不允许成功路上有瑕疵,是这样的性情鞭策了我,成为我永不止息的动力……
与它一起走过的日子就是我最幸福温暖的日子!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 沈旭华 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 正定培英中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 多愁善感 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 沙俊伯 | 老师职务 | 班主任 |