
1、不同的爱作文600字
父爱如山,母爱如水,一种相同的感情,却是不同的表达。
那一天,天气有些转凉,风呼呼地叫着,树木摇头晃脑地摆着。就在不远处,爸爸正在伸长了脖子望着我,见到我时,急忙迎上去。一手提着书包,一手托着背到自己背上去。手中握紧的衣服急忙给我套上,“冷了吧,穿上暖和些。”
我心里十分温暖,望着父亲略显疲倦的脸色,和些许斑白的头发,不禁心疼起来。“真好,爸爸还记得给我带外套,哪像妈妈,天天凶巴巴的。”
到了家,我敷衍地说了句:“回来了。”妈妈一听到我回来了,手头上的活便加快了些,看着妈妈一会儿炒菜,一会儿切菜忙得手忙脚乱,一看到我,便说:“快出去,别被油溅到了。”当我出去时,仍回头望着妈妈,作文只见妈妈额头已布满了汗珠,我心里暗暗想道:其实,妈妈也没有那么凶嘛。
吃完饭后,妈妈叫我把作业拿过来,妈妈一看见我有些题目不会做,脸瞬间拉了下来,犹如天上黑压压的乌云,暴风雨前的宁静。“为什么会有没做的?”我一脸委屈地望着妈妈,“我……我不会。”“这不是借口!”说完,便把作业扔给我,“真的是,这些题这么难,哼!”心里又暗暗给妈妈扣了分。
一向敏感的爸爸察觉出我的不满,他语重心长地跟我说:“妈妈也是为你好,外套也是妈妈叫带的,别这样说妈妈。”一直被蒙在鼓里的我恍然大悟,想起对妈妈的种种态度,心里不禁恨起自己来,我怎么能这么笨。
父爱如上,母爱似水,一种相同的情感,却有着不同的表达。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 邹元清 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 合肥市伦先小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 卓义峰 | 老师职务 | 班主任 |
2、不同的爱作文600字
在我六七岁的时候,我要经历我人生的第一次大考试,我爸爸对我说:“只要这次,你的期末成绩考到了90分以上,我就带你去森林公园玩儿。”我一听,非常激动,我还从来都没有出去玩儿过呢,这次一定要考好。
我和朋友一起去了学校考试,考完试的第二天,成绩出来,我考了89。9分,没到90分,但是我觉得就差0。1分,没关系的。回到家,我骄傲的把成绩告诉了我的妈妈,我说:“还差0。1分,可以么?”妈妈激动地说:“当然可以!这可是你的第一次考试,你就考的这么好!带你去玩儿是肯定的!”我很高兴,我等着我亲爱的爸爸下班回来,心里想,爸爸一定会更加赞叹我的成绩的,只要爸爸同意,我明天就一定能去玩儿了!我等啊等,七点、七点半、八点,爸爸还是作文没有回来,我真的迫不及待了,终于在快9点的时候,爸爸终于推门而入,果然,爸爸刚进门就是问我,考了多少分呀!89。9分,我自豪的回答,没想到,爸爸给了我一个让我惊讶的答复。“绝对不可以!”还差0。1分不能去玩儿,我低着头,跑回屋里,扑声痛哭起来,妈妈走过来对爸爸说:“你今天是怎么了!儿子这可是第一次考试,考到这个成绩已经很不错了,况且他还只是一个二年级6岁的孩子!”爸爸反驳说:“绝对不可,没有到90分以上就不能去!”
许多年过去了,我已经成了一个12岁的孩子,我终于理解了爸爸那时的话,爸爸这样做,是因为不想让我骄傲,而妈妈表扬我,是不想让我自卑。
我有一个慈爱的母亲,还有一个严厉的父亲,我感觉我自己非常的幸福。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 夏维 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 扬州树人小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 善于体察人 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 韩喜球 | 老师职务 | 任课老师 |
3、不同的爱作文600字
一直想为语文老师写点什么,这个念头已在我心里停留了很久。
这是我上学以来见过最严厉的老师,但她时而也会变得风趣幽默,让人捉摸不透他的想法,和他说话一定要仔细听每个字,不然一不小心就中了他的圈套。有同学说他是狂风风雨,而我却不觉得。
周四有节阅读课,和往常一样,上课铃打响,他从那宽大的门中进入,快步走上讲台,将背在肩上的斜挎包往桌上一放,双手撑在桌上,将自己全身的重量都附重在桌上。桌子摇摇晃晃,手顺势拍下。顿时桌上的粉笔灰四溅,他开始阅读,雄厚的声音配上那强壮的身体,气场格外强大。而这时,班里早已鸦雀无声。
他让看的水浒传我也不知看了多少回了,那时是正下午,也是我容易瞌睡的时候。我也早已忍不住了,扭头看向坐在后面的老师,正在对作文着一本书笑。我想他应该不会来吧,于是用书盖住头,睡一会儿。然而并没有睡着我忽然发现身后有动静,猛地睁开眼,是语文老师。他那庞大的身躯走起路来居然一点声音都没有,幸好没被发现,我心里庆幸着,但坐在过道对面的关关和浩南也在睡着,我不敢伸手去叫他们,他俩不幸被抓了现行。
语文老师咬着牙,目光中透漏着愤怒,这时的他俩,才发现大事不妙。下课后,他俩被带到了我们口中所谓的小黑屋,语文老师那声音隔着几堵墙都能听见。这时不禁同情起他俩。下节上课后,他俩回来了,沉闷的表情表示并没什么好事发生,我急忙问他们,而他们什么也没说。
严师出高徒,语文老师的严厉是为了我们好,而他对我们的爱和亲情的爱、友情的爱不同,他的爱是用责任和严厉酿造而成的难得佳酿……
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 凌娅 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 三十五中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 捉摸不透 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 李云剑 | 老师职务 | 任课老师 |
4、不同的爱作文600字
爱,无处不在。我们从出生就被爱包围着,有母爱、父爱、友爱……爱,是父母给予我们的关心,但却有着不同的表达方式。
小时候,我每次吃饭时都喜欢用手去抓碗边。妈妈见了后,说了我许多次,可我总是不听。
有一次,妈妈去盛饭,我坐在餐椅上,手还是在抓碗边。妈妈可能心里想:我和悦悦说了那么多遍,可她总是听不进去,今天我非要让她尝尝抓碗边的苦头不可,不然她永远都不知道这样做的坏处!
然后,妈妈走到我旁边说了一句话:“你如果还执意要抓碗边,那后果你自己负责!”从妈妈怒气冲冲地对我说的话中,我似乎闻到了一股“火药味”,赶紧缩回了抓碗的手。
虽然此后我努力克制了自已一小会儿,可最终还是没有忍住,又伸手作文去抓碗边了。妈妈见状,将我的手往饭里一按,我立刻被烫得放声大哭起来。
爸爸听见我哭了,连忙跑过来问我怎么了。我支支吾吾了半天,也不敢说是妈妈干的。爸爸把我抱到客厅,给我的手涂上了烫伤药膏。过了一会儿,见我不哭了,妈妈走到我面前问我:“下次还抓不抓碗边啦?”“不,不抓了!”我赶忙保证。
自从经历过那次抓碗事件,妈妈让我认识到抓碗边的苦头后,我就再也没有抓过碗边。
后来,我去大姨家玩。看见小笑笑也会抓碗边,正巧被大姨逮了个正着。只见大姨二话没说,拉起笑笑的手便用筷子抽打了起来。虽然从那以后笑笑也不抓碗边了,却也特别的惧怕大姨。
每一个人都有自己对爱的表达方式,妈妈们的爱,总是不同的。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 丁力祺 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 银川市西夏区实验小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 感情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 梁迎春 | 老师职务 | 任课老师 |