风,轻抚你的指间作文600字_指间的桃花作文800字

1、风,轻抚你的指间作文600字

午间,太阳很大,却有着微风。风透过窗户,吹进屋里来,一张照片打着旋儿从书里飞出来。我弯腰拾起——是小学毕业照。照片上那些熟悉又陌生的脸,似乎就在我面前,但又像是遥不可及。风,轻轻划过我的指间,将我带回了那段时光。

六年级,临近毕业,大家都在忙着复习,而我们——那些昔日的好伙伴,在操场上,走廊上尽情地玩乐,尽情地挥洒那在一起的最后时光。玩累了,玩累了,便躺在草坪上,张开双臂,感受风的流动。风,轻轻划过我们的手指和发丝,沁人心脾的清凉,将我们的心紧紧连在一起。但是,那些时光再也回不来了,像风一样,消散了。

思绪,又回到了现在。此时,望着窗外,忽然有一种莫名的感伤环绕心头,久久的,不能消散。虽说人生要不断结交新朋友,但是,老友间的作文情谊和默契是不可能忘却的。

现在,上了初中,功课更紧了,也没有时间去追忆那昔日的美好时光。恍惚间,光阴已被碾成一地碎银,当自己试图将它全部捡起的时候,新的时间又散落了,无尽的像河流一去不复返。

毕业的前一天,我们在操场上,张开双臂将折好的纸飞机漂亮的掷出去。它承载着少年忧伤与渴望的梦,似乎在苍穹下飞了好远好远……

“它会飞往天边看普罗旺斯的花季吗?”我问。他们没有说话,只是看了看我,然后把头低了下去。“我想会的,”我说,“我们要一起去看。”“嗯,我们要一起去。”他们说。

就这样,我们分别了。我努力让自己别回头,不让他们察觉不舍是那样紧紧地贴在我的脸上……

微风,轻轻的划过我的手指,请将我的问候和牵挂带给朋友。

本文作者简介
作者姓名黄小梅 作者年龄12岁零7个月
在读学校安康市初级中学 在读班级初一7班
性格特点健谈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩119分
指导老师曹云霞 老师职务副班主任

2、指间的桃花作文800字

“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。岁月的变迁带走了年华,却带不走桃花单纯天真的笑靥。

因为妈妈钟情于桃花,特地给我起了一个诗意的名字——桃儿。

妈妈时常跟我讲一些关于桃花的故事,以及桃花带给她的快乐。我的思绪也被桃花所撩拨,桃花夜夜出现在我的梦中。于是,近距离一睹桃花的风采就成了我的期盼。

当春风又一次唱起歌谣的时候,妈妈决定满足我的愿望,带我去看桃花。听到这个消息,我激动得难以入睡。

三月的桃花开得极盛极艳。一进入桃林,我甚至忘记了呼吸、忘记了一切,心都被桃花摘去了。放眼望去,满眼的桃花,白的,粉的,红的,像是披着白中透红的纱衣的美丽女郎。那深浅不一的颜色,给桃花增加了一层神秘感,让人不禁想对她一探究竟。走近一看,五色的花瓣全部张开来,向人们展示着完美的自己,又好像不留一点隐私。淡黄色的花蕊,散发出一阵阵清香,她的香不似桂花浓烈、不似菊花持久,却又非常独特,令人心旷神怡。

我在花海中欢呼雀跃,妈妈在一旁静立,享受着桃花带给她的惬意。一阵清风吹来,大片大片的桃花随风舞动起来,舞出自己生命的光彩。我忽然觉得,这作文桃花,活着的时候光彩耀眼,死的方式也很悲壮。我置身于一场梦幻的桃花雨中,情不自禁地跟着桃花舞动起来,舞动着自己的青春活力。桃花飘落在我的头上、衣服上,大地随之覆盖上了一层桃花毯。

妈妈从地上捡起一片桃花,放在我的掌心,温柔的触碰像母亲的亲抚,心里感到无限温暖。我把桃花握在掌中,生怕她从我指缝中溜走。妈妈看到我的样子,脸上显露出微笑。她说:“桃花不像牡丹那样雍容华贵、不像向日葵那样朝气蓬勃、不像玫瑰那样妖艳张扬,她不随波逐流,她有自己的品格。”听完妈妈的话,我伸开手掌,认真地细看手中的花瓣,觉得她像一个永远灿烂着的、单纯天真的笑脸。她以微笑面对世人,她以微笑面对死亡。她飘飘落地之时,不是生命的完结之时,而是要化作春泥,孕育新生。

看到掌中和满地的桃花,我终于明白妈妈为什么那么喜欢桃花了。桃花有着美丽的外表、纯洁的心灵、独特的品格、无私奉献的精神,这样的桃花谁不爱呢?

每个人都应该像桃花一样,活出自己不羁的生活,站出自己磊落有胸怀。

三月桃花依旧飘落在我的指间,带给我无限的遐想。我心中备感温暖,桃花,给了我勇往直前的力量。

本文作者简介
作者姓名王雅娴 作者年龄14岁零2个月
在读学校姜堰中学 在读班级初三7班
性格特点自尊心强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩104分
指导老师蔡书灵 老师职务任课老师

3、轻抚那朵花的芳香作文

愿你们头置簪花,一路走来,一路盛开,在风霜雨雪中永葆向善之心。

——题记

漂浮在无边无涯的海上。

一代代,一年年,人们不停地追逐,不停地寻找德与善之所在。走过5000年的磨砺,跨过风暴的浇铸,理想与大同似乎更近了一步。崇德向善的身影在海中时隐时现,远方,那朵德与善之花尚未被采撷。

披覆着寓言的花朵在不知名的角落绽放。数千年的雾霭曾笼罩过中原大地,我们都清晰地记得那个战火纷飞的时代、尔虞我诈的时代、被称为春秋战国的时代,在团团乌云中沉睡,善的种子在温暖的远古播种,在漫漫长夜中休眠。我们都清晰地记得那个名丘字仲尼的夫子在长夜中传播着光明,仁,义,礼,那些美好的名词在中原大地苏醒,芽的破土,芽在萌发。

在4月的早晨,一遍遍朗读最初的德善,微浮的空气渐渐温暖。我们在朗读,千年前、百年前的人也在朗读,这一种传承在时间中熠熠闪光。

我们的血液里有一种崇德向善的力量,它在血肉中缠绕,紧扣着脉搏,紧随着心跳。记不清多少志士仁人为仁德献出珍爱,在异族入侵的危难关头,在黑暗笼罩的抉择关头,他们在茫茫大海之中寻得作文了方向,奋力向那朵花游去,生命在湛蓝中升华。

那朵花的芳香让远方的我们魂牵梦萦,我们在初春的朝阳下一遍遍清刷那些黑暗的痕迹。我们憎恶丑恶,我们向往纯洁,一批批不堪的人锒铛入狱。清算黑暗的罪恶,在中原大地消除贪腐。我们在芳香中沉醉,生怕丑恶打搅了这份美好。

在丑恶的世故之外的我们,在清明之内知识包裹的我们,必定深深向往着远方的花朵。一如我们从小相信着美好打败邪恶,身配长剑的骑士终会拯救王国,我们心系德善之所在,却又很难从一而终践行着善美。

疲倦一波波袭来,威吓一点点降临,在众多考验面前,我们不敢批驳是非,我们不敢相信真理。也曾倦念过,也曾停滞不前,但生活终究要在善美之中实现。

无边无涯的海包容多少寒冷,又包含多少温暖。我们一直在前行,怀揣向善的力量寻找那朵花,所以,在疲倦来临时咬牙坚持,在是非面前鼓足勇气批驳。我们在寻找中成长,不断折磨自己,为了看到花的那一天,成为一个仁义之士,成为一个德善之士,为了美好而坚持。

双手合十,怀想德善之花,在无涯的海上固守向善的力量。轻抚那朵花的芳香,伴着它一同成长。

本文作者简介
作者姓名马交 作者年龄16岁零10个月
在读学校新昌县西郊中学 在读班级高一6班
性格特点满足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩97分
指导老师马志龙 老师职务任课老师

4、指间的世界作文700字

一书一世界。

——歌德

小时候读书只是因为喜欢纸张摩擦手指时的感觉,喜欢书中淡淡的墨香。而现在读书是因为我己悄悄爱上这指间的世界。

我爱一切带给世界美和爱的事物,一个无美、无爱的世界,必定无人停留。在指间的世界里、有鲁迅先生那种“爱之愈切,斥之愈急”的爱;有李清照“寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚”情真意切的爱;有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”对百姓深情的爱。指间世界里的美也是独具风韵的,有苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”豪迈洒脱的美;有李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”气势恢弘的美;有王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”自然和谐的美。

读《沁园春·雪》,感悟荡气回肠,雄视干古的词句,诗人的意志如伟岸的高大,心胸如坦荡的莽野。

读鲁迅,领悟铁骨铮铮的思想作文和精神,与他一同在百草园赏花,饮清茶共赏月圆之夜。

读《巴黎圣母院》,让我懂得什么是真正的美,卡西莫多的美丽将永留世间,他的颂歌将万代不息……

清新秀丽、朴实可爱的小诗可以使头脑更加聪慧、灵敏;笔锋犀利、所向披靡的杂文则常常引起我的深思;那细致入微、别具魅力的小说让我看到生活的希望,理解生活,热爱生活;而一则则令人捧腹的小幽默又告诉我生活应当从笑开始……朗诵明丽清雅的文字,有一种竹林中山雨欲来的感觉;品读悲衷抑郁的文字,如同品尝一杯浓浓的苦咖啡;阅读忧心激愤的文字,都像能点燃我胸中灼灼欲出的火;轻吟欢悦轻快文字,像观赏小溪里蹦跳的水花……在这美妙的指间世界里,我看到了生活的缩影,尝遍了人生的百态,学会了理性与睿智。

这指间的世界,让我的生活更加丰富多彩,让我的生命不断增值。

本文作者简介
作者姓名华蟾素 作者年龄16岁零5个月
在读学校四中聚贤中学 在读班级高二6班
性格特点内向 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩91分
指导老师苏拉玛 老师职务副班主任

5、轻抚未来作文600字

金鱼会飞越喜马拉雅山,麻雀会潜入马里亚纳海沟,岩浆里会开出美丽的小花,彼得·潘会长大。生命打着清浅的水印,余生的自己美得迷茫,不被清晰定型——随他去吧,我们都只活一次。

嗨,未来的自己,你好吗?回眸记忆,如今的我只是一个莘莘学子,从最初身披戎装,在作业大军中浴血奋战,到丢盔弃甲,奄奄一息,如今所有的激情与梦想,荣光与希望都祭奠着今朝的荆棘丛生,鲜血淋漓。未来的自己,明朝,我希望你婉转于江南烟雨中,徜徉于墨海书香,鞠一捧轻殇月,流一脉思古情,辗转笔尖馨香。愿你远离车马喧嚣,听清风细语,赏微雨呢喃。内心修篱种菊,即便往事如流,涛声依旧,便也寂静安然。愿你坚守内心的淡定与从容,叩山为钟,抚水为琴,闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。

嗨,未来的自己,你曾转身与世界作文温柔相拥吗?驻足回首,每个成功的人背后都一位默默付出的母亲。母亲经常批评我,说我这里不好那里欠缺。我总是气愤地跺着脚,嚣张跋扈地扔下“我不用你管”后跑出家门扬长而去,独留孤独无助的母亲碎了一地的伤心。未来的自己,我希望你用似水的流年守望母亲如花的笑靥,岁月的画笔微霜了母亲的发,愿你轻抚她的头发为她盘上精致的麻花辫,白发戴花君莫笑,岁月从不败美人。母亲的年华苍老了,愿你多一点耐心,与母亲紧紧十指相扣,静听她细数过往。如果有一天母亲走不动了,愿你牵着她的手,像那年匆匆母亲牵着你的手一样长长路,慢慢的路慢慢地走。

未来的自己,愿你三冬暖,愿你春不寒,愿你黑夜有灯,下雨有伞,愿你一路上有良人相伴。温厚的日光已把生命抚摸得非常柔顺,余生的自己,我愿你出走半生,归来仍是少年。

本文作者简介
作者姓名牛凤山 作者年龄15岁零4个月
在读学校新城初级中学 在读班级初三3班
性格特点顺服 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩113分
指导老师关楚耀 老师职务副班主任

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